速读·下旬
教育探索
- 初中语文教师如何做到从学生的实际情况出发展开教学
- 加强思想政治教育推动校园文化建设
- 将写作指导渗透到小学课堂阅读教学中的策略
- 马克思主义教育在高校的困境与出路
- 用赏识呵护孩子的心灵
- 浅谈少先队如何利用信息技术加强心理健康教育
- 浅谈信息技术课堂中的德育教育
- 初中英语语言技能教学探讨
- 初中语文课堂教学探究
- 刍议职高学前教育专业舞蹈教学模式
- 刍议小学语文阅读教学中语言表达训练的策略
- 打造初中生物高效课堂的方法简析
- 德育教育在高中英语教学中的渗透
- 构建和谐教学氛围提高历史课堂效果
- 关于小学数学创新思维能力培养
- 关注职高特点,做好语文教学
- 论远程教育学习中的自我调节
- 浅谈如何从诵读中体味诗歌的感情
- 浅谈农村初中生语文学习倦怠问题分析
- 浅谈小学数学教学中渗透数学思想方法
- 如何建立和谐的师生关系
- 数学学困生产生的原因及应对措施新探
- 探讨如何在初中数学教学中实施素质教育
- 小学美术简笔画教学对学生人格的培养
- 新形式下高职院校师范类专业学生德育工作探析
- 浅谈小学数学课堂提问技巧
- 社会主义核心价值观的有效载体
- 初中教学中的数形结合思想
- 基于情境教学的小学英语教学实践探索
- 论小学英语教学法课程中教师的作用
- 浅谈高中体育大课问活动现状分析及对策
- 中职分层德育工作经验总结
- 提高学生学习思想品德兴趣之我见
- 初中语文朗读教学之我见
- 浅谈小学英语云智慧课堂的教学艺术
- 浅谈中小学生的养成教育
- 浅谈如何打造高效的小学语文教学课堂
- 浅析吉林地区农村中小学音乐教育现状调查及对策研究
- 浅谈小学数学语言表达能力的培养
- 浅析教师的语言暴力
- 中等职业学校培养幼教专业学生的困境与发展思路
高教论坛
教学研讨
- 初探新课程标准下高中体育教学的转变
- 高中数学运算能力的组成及培养方法分析
- 高中体育教学之我见
- 高中物理有效教学探讨
- 高中语文教学中对学生学习方法的指导
- 简析高中地理教学中对于学生读图能力的培养
- 论如何避开初中生物教学中的误区
- 论语文教学中批判质疑精神的培养对策
- 浅谈初中生数学问题解决能力
- 浅析初中地理教学中运用地图的作用
- 浅析高中语文教学的传统与创新
- 浅析小学中高段语文家庭作业的新模式
- 如何提高学生学习英语的积极性
- 如何营造轻松愉悦的小学语文课堂氛围新探
- 试议高中数学的教学方法
- 探究高中语文阅读教学
- 探究有效阅读策略提高语文教学质量
- 探讨小学体育伤害事故的原因分析及预防
- 探析初中地理教学中的图像教学
- 探析高中物理教学的方法
- 探析如何培养小学生数学质疑能力
- 如何在高中阶段提高学生的数学素养
- 小学英语词汇教学的艺术探微
- 小学英语语音教学的探究
- 以素材问题为突破口的农村初中作文教学分析
- 语文教学的提问技巧与艺术
- 浅析小学生阅读能力的培养
- 浅析小学语文写作教学中存在的对策
- 在体育教学中培养学生的健康心理素质
- 自主性学习在初中英语教学中的应用探究
- 初一数学整式乘除题的常用技巧
- 初中语文阅读教学的困境分析及对策
- 翻转课堂在中职平面设计专业课程教学中的应用研究
- 激励教育在小学语文教学中的应用探究
- 浅谈初中英语话题式复习
- 浅谈怎样提高小学生的语文素养和能力
- 如何提高课堂的有效性的思考
- 笔墨点点 睿智绵绵
- 基于慕课资源的翻转课堂在大学英语教学中的实践研究
- 初中数学教学中培养学生解题能力的策略
- 初中英语语法教学中的问题及对策研究
- 初中政治教学策略研究
- 高中体育教学中提高体育特长生训练效果的方法研究
- 高中英语短文改错的讲解策略
- 高中语文教学中诗歌教学的感悟和思考
- 小学数学课堂的有效性教学
- 关于小学语文教学中渗透心理教育的几点思考
- 计算机网络环境下的网络教学
- 论高中音乐鉴赏教学与学生现实生活的结合
- 小学英语趣味复习法
- 浅谈“微表情”在初中历史教学中的运用
- 谈“高效课堂”中的语文教学
- 提高初中生英语口语能力的对策探讨
- 玩中学,学中玩
- 微课教学在中职Flash教学中的应用方法思考
- 优化词汇教学策略,提高英语课堂实效
- 浅谈小学语文教学对学生的重要性
- 语文阅读教学的有效开展
- 小学信息技术教学中兴趣模式的实践探索与尝试
- 在历史教学中培养高中生的人文精神
- 浅谈学习高中生物课程的方法
- 浅析初中音乐教学中学生审美能力的培养
- 浅谈高中书法教学的意义和方法
- 中学英语情感教学的方法及策略
- 美术课程有效教学水平提升的有效策略
- 小学数学教学法课程中合作学习模式
- 在中职语文教学中培养职业精神
- 关于提升初中语文教学有效性的策略研究
- 小学语文作文教学中微课资源的开发与应用
- 如何在语境中指导学生解题能力
- 小学低年级美术教学体会及策略
教研争鸣
- 英语学习APP对英语自主学习能力有效性研究
- 运用多媒体技术 提高教学效果
- 小学语文课堂教学中的师生互动研究
- 多媒体辅助小学英语课堂教学的优势
- 借助多媒体提高小学语文课堂结束的效果
- 课堂环境下小学数学深度教学资源设计研究
- 浅谈外语能力的培养
- 浅议小学语文童话教学中的误区
- 让网络新媒体成为中学生思想政治教育的新阵地
- 初中化学探究式教学策略研究
- 刍谈高中体育教学方法的多样化
- 高中化学实验教学研究
- 合作学习在高中英语写作教学中的应用研究
- 探讨多媒体在强化小学教育教学效果中的应用分析
- 调动高中学生化学学习积极性的有效策略研究
- 小学篮球的教学困境及改革策略
- 小学数学生活化教学研究
- 小学数学小组合作学习有效性研究
- 新课程标准下对高中生物教学的思考
- 优化初中语文课外作业设计的研究
- 小学语文课堂教学有效性策略
- 中学生物实验教学中存在的问题及解决方法研究
课改实践
- 初中地理教学中小组合作学习误区及策略分析
- 初中数学课堂教学有效性探讨
- 初中信息技术教学中如何培养实践运用能力
- 初中英语任务驱动教学中的“分层优化措施”
- 多媒体在历史课堂教学中的优势
- 分层教学法在高职数学课堂教学中的有效应用
- 高中数学课堂的提问技巧
- 高中数学课堂提问研究
- 高中语文课堂三步一体构建认知链条
- 简析初中语文课堂教学方法
- 结合学生认知规律整合高中语文课堂模式
- 浅谈初中生物实验教学培养学生创新能力的实践
- 浅谈创新能力培养的小学英语小组合作学习
- 浅谈小学低段课堂调控的艺术
- 浅谈小学语文课堂教学的创新
- 浅谈信息技术课堂中如何培养学生的学习兴趣
- 浅谈英语教学中自主学习与合作学习的能力培养
- 浅析新课程理念下高中数学教学方法
- 如何活用班班通,优化初中语文教学
- 探讨利用电子白板提高小学数学课堂效率的应用研究
- 探析课堂导入在高中历史教学中的应用
- 小学英语游戏教学的实践刍议
- 浅谈思维导图在小学数学高段教学中的应用
- 新课标下高中物理习题教学策略探讨
- 有效开展高中数学课堂教学的方法探析
- 浅谈小学数学教学中中低年段符号化思想的培养策略
- 找准等量关系巧列方程解决问题
- 创设学习情景:小学数学课堂教学的有效方法
- 高中化学教学生活化策略探讨
- 新课程改革背景下小学数学课堂创新模式
- 论高职思想政治理论课实践教学体系的构建
- 联系生活教数学
- 基于新课改背景下的初中体育教学研究
- 浅谈高职旅游专业“理论与实践一体化”教学模式改革
- 引导“自主学习”,转变学习方式
- 新课程背景下小学数学教学生活化的研究
- 小学数学课堂如何体现新课标
- 加强兴趣培养发展美术实践能力
- 小学美术教学如何培养学生发散思维
- 互联网时代高等职业院校英语教学改革的思考
管理创新
幼儿教育
综合研讨
- 加强农业技术传播,推动种植业稳步发展
- 论如何发挥政工师的作用
- 论小学语文教学人文性的失落与重建
- 培养中学生政治学科应用能力的有效途径简析
- 浅析学术的贵族精神
- 清水混凝土装饰元素在室内设计中的应用研究
- 体认中华文化厚植传统精神
- 民营企业发展与民间金融信贷研究
- 英汉口译语言转换过程中的难点及解决办法
- 电工新技术在机电一体化中的应用研究
- 舞蹈表演的情感体验
- 民俗民间体育对滇西边境地区和谐发展的推动作用
- 机械制造中机电一体化数控技术的运用
- 浅析中国足球的可持续发展路径
- 现代厨房发展及高科技应用探讨
- 与父母之间的代沟
- 德宏州跨境民族教育现状调查
- 简议电声乐队中的架子鼓作用
- 乐学策略在高中历史教学中的应用
- 浅谈文化馆如何做好群众摄影辅导工作
- 浅谈新时期新形势下如何才能保证群众路线的贯彻
- 浅谈饮茶与身体健康的关系
- 浅析延安时期党对知识青年思想政治教育的经验及启示
- 浅议社区图书室如何更好地为老年读者服务
- 人性化服务在儿童图书馆开展的分析
- 试论舞蹈道具运用与转换
- 新媒体背景下网络文学与传统文学的比较研究
- 列宁关于基层党组织建设思想的探索
- 浅析《雨霖铃》与《天净沙·秋思》
- 以《奇葩说》为例,分析网络自制节日取得成功的原因以及对电视节日带来的影响
- 中职平面设计专业“工作室制”人才培养模式实践研究
- 珍惜幸福,热爱生命
- 让党的创新理论武装焕发活力
- 中国古典诗意美术教育的传承与发场