2015年9期
师道·教研
治教经纬
智育广角
- 中学政治学科核心素养的培养
- 小学语文课堂朗读训练的优化
- 情感教育，成就个性之美
- 小学语文探究要把握好几个“度”
- 利用正确引导，帮助学生形成计算技能
- 例谈高中数学解题中的“法宝”
- 影响中职数学教学有效性的因素研究
- 物理教学中的小组合作学习
- 提高文言文阅读效率的实践探索
- 新课标下小学信息技术教学的探索
- 谈信息技术与课程整合的常见问题
- 语文课堂教学的美感追求
- 贯彻新课程理念，学习生活化地理
- PBL中，地理问题的源起探讨
- 如何指导写话
- 发挥教师主导作用，提高阅读教学效果
- 构建文化语文的教学观
- 语文阅读教学有效性探究
- 古诗词教学中的意境赏析
- 利用错题培养小学生反思性学习习惯
- 交互式电子白板在小学英语绘本阅读教学中的应用研究
- 运用积极情感，激发高中生学习英语的兴趣
- 对初中生英语自主创新学习能力的培养探索
- 多渠道提高学生英语书面表达能力