2024年30期
刊物介绍
《科技风》杂志是经国家新闻出版总署批准，河北省科学技术协会主管，河北省科技咨询服务中心主办的国内公开发行的大型综合类科技期刊。
科技风
科教论坛
- 基于OBE理念的“药物分析实验”教学自主学习方法的构建
- 新工科背景下“特种玻璃”课程的教学改革与实践探索
- “以学生为中心”的“路基路面工程”教改探索与实践
- 基于“岗课赛证”融通的高职院校口腔医学专业人才培养模式探究
- 立德树人理念下“油脂氧化”的教学设计研究与探讨
- 新工业革命与工科课程改革背景下研究生教育高质量发展
- “三全育人”背景下概率统计课程的教学案例
- 基于德育的病理学实验教学形成性评价改革探析
- 顾及融合创新能力的教学质量评估模型构建
- “医药数理统计方法”绪论课的教学探讨
- 交叉学科背景下统计学专业课程教学改革研究
- 新文科背景下会计专业本科生科研创新能力培养研究
- “大学生就业指导”课程教学改革研究
- “三高四新”蓝图下土木水利专业学位研究生实践创新能力培养的实践与探索
- 利用数学分析的思想方法解决中学数学问题的途径探究
工程技术
创新教学
- 基于线上线下混合教学模式进行“工业药剂学”一流课程的建设与实践研究
- “牵引供电系统继电保护运行与检修”理实一体化课程教学设计
- 无机化学研究性教学的探索与实践
- 基于PDCA循环理念高等职业院校线上教学管理探究
- 项目式驱动“视觉伺服控制”课程的教学方法探究
- OBE理念下“无机化学”电极电势多维化课堂教学设计
- 基于翻转课堂的项目教学模式研究与应用
- “矿物加工机械”课程研讨式教学的研究与实践
- 试论手绘技能在艺术设计教学中的重要性
- 基于OBE理念的基因工程载体情境教学探索
- 基于SBAR沟通模式的情境模拟教学在护理实践教学中的应用效果研究
- 新医科背景下生物信息学技术在“分子生物学”教学中的应用
- 项目驱动教学模式在“复变函数与积分变换”课程中的应用与评价分析
- 新工科视域下“土力学”教学内容升级与转型
- 基于虚拟仿真技术的中职PLC教学研究与实践研讨
- “遥感地学分析”学科交叉教学的双重探索
- “城市管理学”课程模块化教学改革研究
- “PBL+TBL”混合教学模式在微生物教学中的应用