2020年9期
刊物介绍
《家长》是天津教育杂志社创办，天津教育杂志社成立于1949年，是国家教育部主管、天津教育委员会主办的事业单位。
家长·中
本刊视线
管理
- 试论小学数学教学与班主任工作的结合
- 激励机制在小学班级管理中的应用探索
- 小学学校完善德育体系的有效方法
- 浅谈初中道德与法治课中的情感教学
- 阳光总在风雨后
- 家园互动 促进幼儿健康成长
- 小学英语教学中英语绘本的应用探索
- 小学数学课堂中学生问题意识的培养策略
- 课程游戏化背景下的幼儿园环境建设
- 幼儿园进行家庭教育指导的有效途径
- 浅谈小学语文课堂有效提问设计
- 运用“学习故事”促进幼儿教师观察能力提升的研究
- 在师德师风建设中培养教师的责任感
- 多措并举，有效提升农村小学教师职业幸福感
- 信息技术在小学英语教学中的应用
- 浅谈小学语文教学与信息技术的有效结合
- 信息技术支持下的高三数学复习策略探究
- 浅析网络时代下初中数学教育教学生活化策略
- 信息技术在初中化学教学中的创新运用
教学
- 坚持教后反思 促进教师成长
- 活用生活化理念，助推幼儿科学活动的深度学习
- 一年级学业常见问题及对策
- 关于巧用信息技术促进师生发展的思考
- 浅谈当前小学语文教学存在的问题及对策
- 合作新体验 建构新境界
- 小学英语课堂教学中课本插图的有效运用分析
- 自制教具在初中生物教学中的应用策略
- 开发本土特色幼儿园课程资源探究
- 民族地区少年宫开展“体验式”道德教育初探
- 高中生物课堂上教学情境的构建分析
- STEAM教育在幼儿科学游戏中的实践与思考
- 中西家庭教育差异的指导借鉴
- 立足幼儿终身发展培养幼儿学习兴趣
- 浅谈幼儿乡土集市游戏的有效开展
- 方言儿歌在幼儿园活动中的传承与创新
- 如何在学校开展国学经典诵读活动
- 陶行知乡村教育思想在幼儿园中的渗透
- 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
- 普惠性民办幼儿园转型瓶颈及对策研究
- 高中生数学运算素养发展的现状、问题与对策研究
- 农村初中语文、班化口语交际教学现状及策略研究
- STEM理念下小学科学的项目式学习设计
- 幼儿良好行为习惯培养策略研究
- 小学六年级语文教育教学研究
- 提高初中生物实验教学有效性的方法
- 分析中学生物教学方法的思考
- 探究小学数学教学中导学互动教学模式的应用
- 整体教学法在高中生物教学中的研究和运
- 问题式教学法的基本思路探微
观点
- 基于游戏的小学数学自主探索式教学研究
- 如何在初中思超麒纠窿病等生的自主合作学习能力
- 浅谈“三生教育”现状与培养策略
- 基于核心素养导向的小学语文分层教学
- 初中英语合作学习的教学策略
- 浅析思维导图引领下提高小学数学课堂教学效率
- 试论幼儿园健康教育中绘本资源的运用
- 基于学科核心素养的高中政治议题式教学
- 信息技术与历史教学的整合对策分析
- 提高高中党办工作效率的途径探究
- 家园合作促进幼儿安全自护能力发展的实践与探索
- 幼小衔接双向互动的探索与实践
- 浅析实验在中学化学教学中的应用
- 浅谈陶行知自主性学习在小班的运用
- 基于关键经验寻味材料投放
- 小学语文教学与综合实践活动的整合思考
- 巧用生活资源开展幼儿美术教学
- “互联网＋”环境下的小学美术教学
- 小学音乐合唱教学对学生歌唱技巧的训练研究
- 自然材料在幼儿美术活动中的创意表现
- 浅析油画色彩对治愈自我的表达
- 高中文科生历史阅读能力的培养探究
- 例谈绘本在小学英语阅读教学中的应用
- 节奏训练方法在小学音乐教学中的应用策略
交流平台
经验
- 小学英语教学中情感态度的培养策略
- 试论小学语文小组合作学习的评价策略
- 小学数学教学生活化的有效策略
- 影视辅助在初中英语教学中的应用策略
- 浅谈在小学数学教学中培养学生自主学习的能力
- 初中生家庭教育中亲子沟通的有效策略
- 小学语文教学中美育的渗透策略
- 浅谈学前教育信息化现状与发展
- 论环境创设在学前教育中的作用探究
- 中小学课外补习热的现实图景与发展策略
- 浅谈如何提高幼儿教师的幸福感
- 浅析家庭教育的误区及对策
- 教育无他，唯爱与榜样
- 幼儿学前教育的理念和方法阐述
- 西方家庭教育对苏州家庭教育之启示
- 家园合力培养幼儿良好行为习惯的思考与实践
- 陶行知幼儿科学教育思想的启示
- 爱满天下 用爱施教
- 试论学前教育管理中的五个注重
- 浅谈孩子分房独立睡觉的重要性与指导策略