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2021年12期
教育与职业(下)
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研究与探索
职业本科研究的知识图景与应然路向
连通器原理的视角：德国教育体系中的职普关系及启示
区域性职教联盟运行机制的现实困境及优化路向
校企人员“双向流动”的内涵、困境与实践路径
教育管理
高职院校混合所有制办学探析
“双高计划”背景下中国特色现代学徒制发展路径研究
类型教育视域下高职院校特色文化育人模式的研究与实践
职业指导
乡村振兴视角下知识产权素养融入农业院校创新创业教育研究
关于高校创新创业教育融入思政课程耦合机制的思考
高等职业院校创客教育的实施困境与突破路径探析
NLP教练技术在高校特殊群体毕业生就业指导中的应用探析
教师与学生
新时代高职院校青年教师职业发展：内涵、困境与实施路径
巩固拓展职业教育扶贫成效视角的西部学生教育需求研究
德育研究
“双高”建设新形势下高职院校思政育人机制研究
高职院校思政教育培养学生工匠精神的路径探析
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新制造业计划推动背景下杭州技能人才供给现状与优化建议
高职院校在“非遗”保护和传承中的角色定位及功能重构研究
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双循环新发展格局下的高职跨境电商人才培养探索
