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2021年3期
教学考试(高考地理)
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考点纵横
太阳视运动专题突破策略
例谈高考地理中与人口有关的平面直角坐标图的判读技巧
构建城市群微专题 提升冲刺备考效率
“土壤”主要考点例析
试题研究
对比分析2021年广东省普通高考适应性测试与2020年全国卷Ⅰ地理试题助力高考冲刺
浅谈经济行为原因类选择题的实质
——以2016—2020年全国卷为例
透析“八省(市)联考” 寻求高考备考方法
——以“中国民居”试题探究为例
教学天地
情境式教学模式在高三地理复习中的实践与思考
——以“交通运输”为例
例谈地理课堂地理主题教学的实施
从云南翁丁村老寨火灾看乡村空间结构合理规划布局的重要性
——新鲁教版地理必修二城乡空间结构乡土案例分析
湖沼面积越大，湖沼沉积越多吗
——对一道高考地理试题的深度解读
用好研学素材 提升研学实效
——以雁荡山研学活动为例
思想方法
以“横沙通道冲刷地貌”为例浅谈试题转化过程
基于同一素材的不同模拟试题命制比较
——以黄土塬的演化为例
斯德哥尔摩星形绿楔试题设计
基于学生“错”与“误”的高考冲刺策略
复习备考中抽象思维方式培养的策略突破
例析地理原因(成因)类综合题的解题策略
“应用性”指路，引导地理育人路径
例谈在地理教育中如何渗透劳动教育
能力培养
高考试题中地理过程类问题分析方法探究
地理学科四大基本能力强化与题型专练
趣味互动
地理视角下的中国古代水利工程
基于地理视角扩编浙江省高考生物选考试题
卷首语
微专题创新情境 深探究高效复习
