江苏教育
暑期专刊
探索与实践
- 为教师的“生长”开掘活水源头
——南京市金陵中学教师“分级分类”培养路径的探索与思考 - 明德凝聚发展共识 精进成就内涵发展
- 高品质高中课程体系的建构与创新
- 固本则木长 浚源而流远
——江苏省徐州市第一中学回归主体性教师专业发展的实践 - 高品质发展的校本化路径
- 践行生态教育 促进学生高品质成长
- 从“统整”走向“融合”
——江苏省常州高级中学以深化课程改革构建“适合的教育” - 以优秀校园文化促学校高品质发展
- 致力内涵品质提升 助推优质特色发展
- 循道以树人 守常而行远
- 基于难忘教育的学校特色发展路径
- 树人为本 文化为根
——江苏省海州高级中学以品质建设促高位发展 - 新海高品质示范教育的追寻之路
- 建设卓越的高素质教师队伍
- 打造国防教育特色 优化人才培养模式
- 以“生本·学本·人本”理念办有温度的高中
- 建设博雅课程体系 引领学校高品质发展
- 传承“至诚”文化 书写幸福人生
- 精神·视野·情怀:高品质示范高中的追求
- 四维一体厚植大成文化
——江苏省宿迁中学以校园文化助推高品质高中建设 - 站在新时代的制高点上