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2015年5期
黑龙江教育·理论与实践
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理论思考
网络时代大学生思想政治教育工作的创新策略
学术语篇中的语言特征
康德的时空观浅析
农村劳动力转移现状及对策分析
如何创新思维抓好基层党建工作
浅议大学行为文化建设
试析小学语文教学中的情感教育理念及实践
小学低年级绘本教学误区及归因探究
综合性大学制药工程（化学制药）专业发展的思路与策略
“戏剧作品”的知识产权法涵义辨析及其司法适用
经世致用思想与高校应用型人才培养策略研究
法学专业本科生毕业考核方式多样化探索
工程教育认证标准下应用型本科土木工程专业人才培养方案改革的研究与实践
二手车评估实践教学网站的制作
大学廉政文化的内涵界定及理论溯源
构建现代职业教育体系的创新性意义
课堂教学
基于项目教学的高职程序设计课程的教学评价研究
情景、合作学习模式在小学数学课堂中的实践探索
浅议如何打造高效的生物课堂
让“历史”走进学生的心灵
妙用提问提高小学语文课堂教学效果
教学改革
关于高校毕业生心理危机干预的思考
同侪互助教学在学前教育教学中的应用错案的成因
分析新课程改革下高中英语教学存在的问题与对策
让初中思品学习生动活泼起来
小学英语趣味化教学的应用探索
机械设计基础教学结构改革浅析
提高农村中学英语教学跨文化交际功能的策略探究
教师教育专业学生实习阶段反思能力发展个案研究
教法探讨
基于学生“自主学习”的课堂教学模式理论及构建研究
小学语文阅读教学中学生学习力研究
兴趣教学法在小学英语课堂教学中的应用
以“生”为本
少数民族学生物理化学教学方法的探索
改善大学生学习兴趣的途径探讨
科学实践
理工科院校创新创业人才培养的路径选择
多元化教学模式下的平面广告设计课程探索与实践
浅析高校新生入学教育及班集体管理工作
传统音乐在普通高校艺术教育中作用的探究
浅析《普通高中英语课程标准（实验）》
基于问题式学习模式：内涵、特征、优势
无机非金属材料专业技能训练的改革和探讨
低段阅读中趣味化识字教学的点滴策略
