2022年5期
黑龙江教育·高校研究与评估
专题“一带一路”背景下高校国际教育发展策略研究
专业建设与教学改革
- 面向应用的“先进制造技术”课程教学改革研究
- “中级计量经济学”课程混合式教学设计与实践
- 饱和式教学法的应用研究
- 基于工程教育专业认证的“机械设计”课程教学质量评价标准研究
- 多元、立体实践教学体系的构建方案及实施效果研究
- 爱国主义教育视域下的古典诗歌教学探索
- 一流课程背景下立体化教材建设
- “汉语+”背景下留学生“现代汉语”课程改革研究
- 碳中和理念融入“污水厂课程设计”教学初探
- 工程教育认证下“继电保护原理”课程教学改革
- “教”与“学”双主体协同互促教学设计方法研究
- 探索混合式教学在“泵与泵站”课程的应用
- 进出口贸易虚拟仿真实验平台的建设与应用
- 地震勘探一体化教学体系建设与实践
- “多规合一”背景下建筑学专业“城乡规划原理”课程内容改革探索
- 应用型本科人才培养目标下专业见习改革研究