2021年2期
刊物介绍
《高考》杂志创刊于2004年，作为唯一以高校招生考试命名的期刊，《高考》始终强调“考试导向”，以全面提升考生的应试能力和考试成绩为目标，突出考试刊物与一般教辅刊物的差异性。随着互联网时代的到来。旨在反映国内外教育教学科研实践的最新成果，服务于科教兴国战略。
高考·上
教学方法
教学研究
- 浅谈新课改下的高三生物复习
- 高中数学教学中学生运算能力的培养
- 核心素养目标下的高中物理教学
- 基于学科核心素养培养的高中化学课堂教学实践研究
- 基于核心素养的高中生物教学研究
- 小组合作学习在高中英语阅读教学中的运用研究
- 在高中数学教学中培养学生学习兴趣的方法研究
- 新课改背景下高中化学有效性教学的策略分析
- 浅谈思维导图在高中英语学习中的应用
- 优化高中语文阅读教学的策略
- 试析高中数学导数教学有效性的提升策略
- 新课程理念下高中语文教学的效果探究
- 高中英语教学中学生创新思维能力的培养
- 高中生物有丝分裂学习的重点思考
- 以化学学科核心素养为导向的卤代烃教学研究
- 核心素养下高中语文教学措施解析
- 基于情景教学法的高中文言文教学策略研究
- 高中地理教学中如何培养学生的研究能力
- 高中历史课堂有效性教学策略探究
- 高中化学有效适学课堂教学模式探究
- 分析高中语文教学中阅读与写作的融合路径
- 基于“变化观念”核心素养的高中化学教学实践研究
- 关于创设有效问题情境在高中物理课堂中的实践研究
- 思维建模在高中生物课堂设问中的应用研究
教育研究
- 基于发展高中生核心素养的有效方法和路径
- 新媒体环境下培养高中生信息社会责任的探究
- 基于数学史的高中数学概念教学策略探究
- 浅谈信息技术在语文教学中的合理应用
- 多模态识读视角下高中英语以读促写的策略研究
- 高中诗歌鉴赏教学在凸显传统文化中的作用研究
- 让学生在研学实践中学会思考新问题
- 史料实证素养在高中历史教学中的培养研究
- 高中数学统计与概率知识在破解生活常见陷阱中的应用探讨
- 物理实验教学中学生创新思维的培养策略
- 整本书阅读在高中语文教学中的应用
- 浅谈高中数学学生数学建模思维和能力的培养
- 新课改下高中信息技术教学存在的问题及对策
- 影响高中生高校专业选择的因素
- 浅谈高中生物学课堂落实核心素养的策略
- 思维型课堂在实验教学中的实践
- 例析高中化学“翻转课堂”与“传统课堂”教学之 利弊
- 融合乡土地理的高中生实践创新能力培养
- 高中计算机教学中学生创新能力的培养路径思考
- 白璧德文学教育思想对高中语文教学的启示
- 高中历史课堂创新性教学策略探讨
- 手工制作融入数学教育教学的探究
- 高中历史教学对学生人文精神的培养途径