2019年27期
广东教学报·教育综合
- 中办、国办印发《加快推进教育现代化实施方案（2018—2022年）》
- 中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》
- 2019年广东省教育工作会议召开提高教育发展质量，加快推进教育现代化，建设教育强省
- 2019政府工作报告给教育“划重点”
- 成语“行成于思”扇面书法创作、托底与装裱
- 新课改下的初中语文阅读教学策略
- 初中语文课堂提问存在的问题及对策
- 自主、合作、探究式小学数学教学方式的研究
- 提高农村小学留守儿童数学学习兴趣的策略探析
- 小学数学教学中关注留守儿童的策略探究
- 初中语文作文教学初探
- 初中美术特长学生的个案研究
- 小学语文低年级朗读能力培养初探
- 初中数学教学中渗透数学思想方法策略探析
- 小学留守儿童语文学习兴趣的培养
- 新课改下的小学语文阅读教学策略
- 小议英语课堂教学评价的重要性
- 借鉴张志公教学思想 谈集中识字重要性
- 小学语文教学中学生学习兴趣的激发与培养探析
- 小学语文作文教学策略探析
- 优化初中化学课堂教学策略探究
- 小学作文教学中学生表达能力培养策略
- 自主学习在初中思想品德高效课堂中的运用
- 高中历史教学中学生家国情怀的培养
- 利用思维导图培养高中生学习数学概念的有序思维能力
- 数形结合思想在初中数学中的应用
- 师生互动在小学语文教学中的应用策略
- 方寸之间显天地
- 诵读经典，缘境明情
- 被遗忘的潮汕瑰宝
- 高中通用技术高质量课堂教学策略的探究
- 实现高效的小学语文课堂教学策略探析
- 浅谈幸福教育之小学班主任德育工作策略
- 发挥退休老干部资源 拓宽学校德育育人阵地
- 提高小学中高年级习作教学实效性的策略探索
- 优质课堂需要优质的课堂设计
- 应用新媒介提高小学生语文阅读能力的思考
- “法治学堂”融入小学低年级《道德与法治》课程教学初探
- “贤文化”视野下的班级文化建设策略
- 浅议以情景活动提高小学英语句子学习的有效策略
- 良好的亲子关系是孩子终身幸福的根基
- 实施美术“三结合”模式 培育新时代接班人
- 培养初中生生物学核心素养中社会责任的实践研究
- 关注语言运用，践行核心素养
- 做一名合格的班主任
- 思维导图在小学中年级作文教学中的运用
- 初中德育活动促进学生个性发展的实践与思考
- 初中《道德与法治》“一案到底”自主高效课堂研究与实践
- 政治复习课有效培育学生政治认同素养的实践探索