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教学方法
- 基于分组分层教学法的高中数学教学应用策略探究
- “读思达”教学法下的古代散文阅读教学思考
- 让学引思模式在高中地理教学中的运用
- 运用现代教育技术,创设生命化课堂
- 建构主义在计算机教学中的应用与分析
- 高中议论文写作分层教学之我见
- 多元变式教学在高中数学新课改中的应用研究
- 体验式教学在体育与健康课的应用研究
- “支架式教学”在高中生物教学中的应用分析
- 目标教学在高中英语中的重要性及其设计
- 从培养计算机思维角度谈高中信息技术项目式教学
- 互动式教学模式在高中英语教学中的应用
- 任务驱动教学模式在高中英语阅读教学中的运用研究
- 信息化教学在高中生物教学中的应用
- 合作学习在高中物理教学中应用的分析
- 基于物理学科核心素养导向的项目式学习
- 词块教学法提升高中英语写作能力的探究
- 以核心素养目标为线的高中历史论证式教学模式实践探索
教学研究
- 关于新课改下对优化高三化学试卷讲评课的几点思考
- 在创造性思维培养下的高中政治课堂教学
- 核心素养下高中生物教育教学策略研究
- 发挥插图作用 激发学习兴趣
- 探寻作者意图,破解阅读难题
- 基于微课应用的高中地理教学实践探究
- 聚焦核心素养 创新教学模式
- 意象在语文古诗教学中的重要性
- 高中数学教学中情感教育的渗透与探索
- 作业多元化设计 构建高效化学课堂
- 高中化学实验教学策略探析
- 高中数学教学中开展合情推理教学的方法探究
- 高考驱动下高中生物复习课教学的反思探索
- 新课程背景下高中政治开展信息化教学的策略研究
- 现代信息技术对语文学习的积极作用
- “三原则”引领下,数学分层作业的有效设计
- 应用素材插图引导 提高英语学习效果
- “三步曲”助力新课程下高中化学探究能力的培养
- 探究作业设计在高中数学中的应用
教育研究
- 试析利用高中化学教学进行创新教育
- 高中数学新教材教学中开展研究性学习的思考
- 历史教学中学生思维能力培养教学策略
- 新课改下初高中数学衔接的建议
- 浅谈班主任在学生综合素质评价活动中的作用
- 高中地理知识的记忆方法研究
- 心理健康问题相关因素分析及干预效果研究
- 浅谈生命观在高中生物教学中的渗透
- 高中语文思辨性阅读教学实践探讨
- 高中化学教学中学生创新意识的培养策略
- 新课程背景下高中地理教学与初中地理教学衔接策略探讨
- 信息技术在高中化学教学中的应用探索
- 开展社团活动对提高学生地理学科素养的探究
- 高中地理“人地协调观”培养策略
- 生本教育理念下高中化学教学的困境及突破路径
- 物理学生学业质量评价框架构建与评价工具开发
- 基于核心素养下的高中物理实验教学探究
- 高中数学教材落实核心素养的有效措施研究
- 高中政治新课程改革的若干问题和对策研究
- 论新课程下高中地理教学中立德树人的渗透