儿童与健康(幼儿教师参考)
保健保育课堂
经验交流
- 把幼儿培养成懂规则的人
- 幼儿园循环式户外活动评价的有效策略
- 融合教育故事:让折翼的天使振翅高飞
- STEAM理念下的幼儿园毕业典礼
——走进原始部落 留“夏”美好回忆 - 区域活动偏区现象的原因分析及调整策略
- 教师回应语言对幼儿叙事能力发展的影响
- 大班幼儿前书写能力培养实践
- 幼儿分享交流自主发展的推进策略
- “酒泉汉唐美食街”游戏指导及分析
- 纸箱在幼儿园游戏活动中的巧妙运用
- 我和向日葵的故事
- 护“花”使者
——自然活动中的爱心教育 - “户外游戏”生成幼儿“玩美”活动的实践
- 思维导图在幼儿园主题活动中的应用
- 借助民间徒手游戏培养大班幼儿规则意识
- 走好主题审议的第一步
- 从幕后到台前:数学区辅助材料的“反客”之道
- 巧用废旧资源开展环境创设活动
- 与图书馆的邂逅