2011年2期
本学报主要反映学校学科建设、教学科研成果以及管理水平的高级社会科学学术刊物,面向国内外公开发行。 该刊物刊登的许多文章都处于人文社会科学研究的前沿领域,具有前导性、独创性、特别是以信息科学为核心的人文交叉研究已成为本刊鲜明的特色和优势。该刊的编委皆由校内各学科负责人和专家构成,充分保证该刊的学术水准。本刊稿源丰富,每期刊发的文章甄选比例达到5:1,稿件质量高,已出版的十二期300余篇文章中,具有高级职称或是具博士学位的作者达70%以上。