橡树
- 隐喻视角下《植树的牧羊人》的深度阅读
法，“牧羊人”“橡树”“泉水”“蜜蜂”是本文具有隐喻意义的四个典型意象。从隐喻视角解读小说的这四个隐喻意象能够实现深度阅读，了解隐喻意象在西方文化視域中的本源义，理解隐喻意象的语境义，把握隐喻手法的叙事功能，深入分析人物形象，感悟小说丰富而深刻的意蕴。关键词 隐喻视角 深度阅读 牧羊人 橡树 泉水 蜜蜂《植树的牧羊人》是统编初中语文七年级上册第四单元的一篇教读课文，小说情节简洁明了，叙述了一位独身的牧羊人，30多年执着于植树，用自己的双手把荒漠改造成沃土。
中学语文(学生版) 2023年4期2023-05-22
- 我们的家人
次，我走進了一片橡树林，我在寻找一只雄鹿。我遇到了一位老太太——她的拐杖长满疙瘩，穿一身破布。她说：“我的小兜里装着你的秘密。”然后她开始奸笑，而我就开始发抖。她打开兜子，我一而再地意识到——四周是一群原始部落的人，我被绑在木柱上。他们说：“我们是橡树，是你真正的家人。我们被砍伐，我们被撕碎，你却眼睛眨也不眨。除非你现在向我们保证——不然你现在就要死。”“每当你看到一棵橡树倒下，保证你要栽两棵。除非你发誓，不然橡树的黑皮就会变成你脸上的皱纹，还会把你的脚长
小学阅读指南·高年级版 2022年8期2022-05-30
- 朝三暮四
2.原来早晨三颗橡树的果实晚上四颗橡树的果实，后来早晨四颗橡树的果实晚上三颗橡树的果实。总量没有变，只是调整了一下早晚的量。宋国有个养猴子的人，他很喜欢猴子，就养了一大群，（他）能懂得猴子们的心意，猴子们也能够了解他的心思。这人减少全家的口粮，来满足猴子们吃的欲望。（但是）不久，家里粮食缺乏，他想要限制猴子们的食物，又怕猴子们（生气）不听从自己，就先骗猴子们说：“（我）给你们的橡树果实，早上三颗晚上四颗，这样够吗？”猴子们（一听）都站了起来并且十分生气。过
意林·少年版 2022年1期2022-03-09
- 《穿堂风》读后感
事。故事的主人公橡树在村里是个不受欢迎的孩子，因为他的爸爸是小偷，被关在牢里。村子里接连不断地少东西，大家都怀疑是橡树偷的。但是，橡树牢记母亲临终前的遗言，从来没有偷盗过东西。面对村里人的误解，橡树为了证明自己是清白的，开始了独立的“捉贼之旅”。经过不懈努力，他终于找到了凶手——瓜丘，证明了自己的清白。读完这本书，我被橡树深深打动了。橡树是一个勇于改错、信守诺言的孩子，他渴望得到小伙伴们的接纳，与小伙伴们一起学习、玩耍。但小伙伴们不理解他，他只能一个人在夏
作文小学高年级 2021年2期2021-12-25
- 浅析俄语语言世界图景下的文化观念“橡树”
值观、宗教观等。橡树自古以来深受俄罗斯人民的喜爱，被人们尊称为“圣树”，具有丰富的文化内涵。本文以橡树的词源释义、橡树在俗语谚语、文学作品、绘画、歌曲、文化习俗方面的体现，探讨橡树文化观念所具有的文化内涵，从而折射出语言世界图景的片段。【关键词】文化观念;语言世界图景;橡树【中图分类号】H35 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2021）48-0102-03观念是文化学的重要术语。利哈乔夫认为，
今古文创 2021年48期2021-12-23
- 《穿堂风》读后感
事。故事的主人公橡树在村里是个不受欢迎的孩子，因为他的爸爸是小偷，被关在牢里。村子里接连不断地少东西，大家都怀疑是橡树偷的。但是，橡树牢记母亲临终前的遗言，从来没有偷盗过东西。面对村里人的误解，橡树为了证明自己是清白的，开始了独立的“捉贼之旅”。经过不懈努力，他终于找到了凶手——瓜丘，证明了自己的清白。读完这本书，我被橡树深深打动了。橡树是一个勇于改错、信守诺言的孩子，他渴望得到小伙伴们的接纳，与小伙伴们一起学习、玩耍。但小伙伴们不理解他，他只能一個人在夏
作文·小学中高年级 2021年2期2021-07-01
- 攀藤
田野上立着一棵小橡树。“这个廢物有什么用处？还有它的家族又有何用？”攀藤对着木桩议论起小橡树，“怎么能拿它与你相比？在它面前单凭身材挺拔，你就是个贵妇人。虽然它身披树叶，可是多粗糙，算什么颜色！大地为什么要滋养它？”不过，只过了一星期，主人就把木桩劈了当柴烧，把小橡树移栽到菜园里。他的劳动非常成功，小橡树扎下根、萌生枝条，攀藤又在它的左右缠绕，并对它表示尊敬和赞扬！谄媚者的行为就是这样。平时他对你无中生有、一派胡言，无论你怎么努力，也别指望得到他的好评，只
意林原创版 2021年12期2021-01-16
- 森林之王
之间的通路，沿着橡树的枝干，人们能到达上层或下层世界。这一意象在亚欧大陆的北方民族之中广为流传，包括北欧地区在内的很多地方都崇敬橡树，并将树木认为是世界的根源与联系。在俄罗斯民间口口相传的故事中，有这么一段话：“在神圣的大海中有一座小岛，小岛上有一棵橡树，这棵橡树从地下长到天上，从东方长到西方，从青春一直跨越年迈。”在关于世界的谜语中，也有两段以橡树为载体，其一是“有一棵古老的橡树，它的枝头上栖息着一只鸟儿，谁也不能把它捉入怀中，无论你是沙皇，女王还是美丽
留学 2020年21期2020-11-30
- Why the Spruce Trees Never Lose Their Leaves
生病的小鸟在求助橡树时，橡树担心小鸟会吃它的果实，拒绝让小鸟住在它那里，而云杉却毫无顾忌地将小鸟留了下来。因此云杉的树叶常年不落，而橡树则会落叶。When winter is coming， all the birds know they have to fly to the south. One little bird isnt able to fly with the others because it has a bad cold. It is lo
考试与评价·七年级版 2020年1期2020-10-23
- 小橡树的悲哀
轨中间掉落了一颗橡树籽。橡树籽的到来，使小草们欢呼雀跃。但它们仍然劝它回去，因为这儿的环境不适合树的生长。然而，橡树已经打定主意，它要在这儿生根发芽。起初，小橡树与小草们混在一块也不怎么突出。当每个月火车来的时候，它像其他小草一样，早早弯了腰，让火车从头上驶过。冬去春来，当小草们复苏时，看到橡树居然还站立在那儿，并且更高了。“我的父亲有十多米高，它的头经常在云里，它一伸手就能摘下天上的星星。”每一次小橡树得意地这样说时，小草们都会仰起头，把嘴张得大大的，心
小学阅读指南·高年级版 2020年10期2020-10-12
- 橡树的使命
快乐，唯独一棵小橡树愁容满面。可怜的小家伙被一个问题困扰着，那就是，它不知道自己是谁。苹果树认为它不够专心，“如果你真的努力了，一定会结出美味的苹果，你看多容易！”玫瑰花说：“别听它的，开出玫瑰花来才更容易，你看多漂亮！”失望的小橡树按照它们的建议拼命努力，但它越想和别人一样，就越感到失败。一天，鸟中的智者雕来到了花园，听说了小橡树的困惑后，它说：“你别担心，你的问题并不严重，我来告诉你怎么办。不要把生命浪费在去变成别人希望你成为的样子，你要试着了解自己，
语数外学习·高中版中旬 2020年3期2020-09-10
- 橡树和芦苇
前，有一棵巨大的橡树。橡树觉得自己是世界上最大最强壮的树，因此非常骄傲。“不管是什么困难，我都能安然度过。没有什么比我更强大。”一天，突然起了一场风暴。看着其他的树一棵一棵地倒下，橡树油然而生一种胜利感。“我会没事的。”然而，橡树还是被风暴吹倒了。橡树随水漂流着，心想：“我怎么就这样结束了此生？”当被河水冲走时，橡树路过了一片芦苇丛。那里的芦苇并没有被吹倒。“哦，芦苇先生！你这么脆弱，是如何躲过风暴的？”橡树很羡慕芦苇。芦苇亲切地对漂流而过的橡树说：“橡树
时代英语·初中 2020年5期2020-09-09
- 去看一片橡树林
◎ 王晓那一片橡树林，两年前偶然见过一面。见了，就忘不了。江苏扬州西30 公里左右的月塘镇登月湖边，有一个叫登月岛的生态园。那里，藏着一片橡树林，藏着几幢颇具侗苗风情的建筑，藏着一位爱土地有梦想的创业人。春天的橡树林，绿得像一块透明的玻璃糖，除了清澈见底的绿，没有丝毫杂质，纯净、新鲜，生机勃勃，让你迫不及待地想置身其中，融入绿波。橡树叶片宽大，青翠欲滴，有光泽，银子般清亮。注目久了，如敷眼霜，舒服得很。抬头仰望，硕大的鸟窝搭在高高的树梢上，鸟们真会选地方。
国土绿化 2020年7期2020-08-18
- 橡树林晚宴
塔尔巴哈台湿地的橡树林，正在为一场告别设下丰盛的晚宴。请原谅，我的肠胃里记不下你的美味佳肴我遮阳蔽日的橡树林呀，从锡伯营的青岗村，到苦寒无边的郊外这一路上的惆怅，在无垠的北方世代相传，何曾有过一次浩荡的行旅每一个瞬间都是漫长的，倾斜的树影挡不住一些踉跄的脚步风，从哪一个方向吹来都无从打动，那些慢慢滑向夜晚的时光而黄昏到来得如此迟缓，阳光只是透过了橡树林的缝隙窥见了这些酒光与杯影里的，惜别和流连——
鸭绿江·华夏诗歌 2020年6期2020-08-06
- “橡树”与“急流”
30068）《致橡树》和《我愿意是急流》两首诗歌的写作相距130年，但都对中国当代读者产生了较大影响。本文拟通过两首诗的创作背景、意象、主题对比分析，探寻二者爱情观及其表达上的差异。一、创作背景对比《致橡树》是我国著名诗人舒婷（1952—）的成名作，该诗写于1977年，全诗从女性的视角表达了平等相爱的爱情理想。1977年，正值“文化大革命”刚结束，动乱后的人民，尤其是知识青年更渴望解放自我，积极追求自我价值的实现。作为其中的一员，舒婷也有了全新的思考。她从
大众文艺 2020年14期2020-07-13
- 橡树的故事
在家门口种了一棵橡树，比手腕细点，半米来高。据说是一个搞苗圃的老友送给爸爸的。老爸是军人，糙汉子，对种树这种事的概念就是往土里一插，剩下的都是天命。那时我们住在中越边陲的一个小城，是个盆地，终年闷热，大约是橡树喜欢的气候，它很快就生根发芽并迅速长大。后来有个调皮的邻家小孩把小橡树的顶芽给掰断了，正好去除了顶端优势，橡树开始像把大伞一样舒展开来。小学时橡树已经长得很大了，大约两层楼那么高，两个人才能环抱过来。院子里的小伙伴们都喜欢爬到树上玩儿。四年级时一个夏
家教世界 2019年34期2020-01-06
- 它的成长，和你的成长融为一体
在家门口种了一棵橡树，比手腕细点，半米来高。据说是一个搞苗圃的老友送给爸爸的。老爸是军人，糙汉子，对种树这种事的概念就是往土里一插，剩下的都是天命。那时我们住在中越边陲小城，是个盆地，终年闷热，大约是橡树喜欢的气候，它很快就生根发芽并迅速长大。后来有个调皮的邻家小孩把小橡树的顶芽给掰断了，正好去除了顶端优势，橡树开始像把大伞一样舒展开来。小学时橡树已经长得很大了，四周都是垂下的气根，树大约两层楼那么高，两个人才能环抱过来。院子里的小伙伴们都喜欢爬到树上玩儿
润·文摘 2019年9期2019-10-15
- 《穿堂风》读后感
故事的主人公——橡树，在村里是个不受欢迎的孩子，因为他的爸爸是小偷，被关在牢里。而近期村子里又接连不断地少东西，大家都怀疑是橡树偷的。但是，橡树却牢记母亲临终前的遗言，从没有偷盗过东西。面对村里人的误解，橡树为了证明自己是清白的，开始了独立的“捉贼之旅”。在他的不懈努力之下，终于找到了“凶手”——瓜丘，给他戴上了手铐。在村里人的面前，证明了自己的清白。读完了这本书，我被书中的人物深深震撼了。橡树是一个勇于改错，信守诺言的孩子，他渴望得到小伙伴们的接纳，与小
作文与考试·小学高年级版 2019年15期2019-08-27
- 结合语言世界图景理论浅析俄罗斯诗歌中的橡树意象
在俄罗斯诗歌中，橡树的形象多是巨大的，充满生命力。俄罗斯的橡树无论是独株还是丛林，都具有雄伟的气息，显示出俄罗斯民族的性格。关键词：语言世界图景 诗歌意象 橡树中图分类号：H136.3 H35 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2019）08-0078-02一、简述语言世界图景与诗歌意象语言世界图景概念是语言文化学研究领域的核心，它体现了语言的认知功能。语言世界图景建立在世界图景上，即人类关于世界观点的研究。世界图景是关于直觉观念系统，由这个群
现代交际 2019年8期2019-05-16
- 橡树的使命
快乐，唯独一棵小橡树愁容满面。小橡树被一个问题困扰着，那就是，它不知道自己是谁。苹果树认为它不够专心，说：“你如果真的努力了，一定会结出美味的苹果。”玫瑰花说：“别听它的，开出玫瑰花来更容易。”失望的小橡树按照它们的建议拼命努力，但是，它始终不能结出苹果，也不能开出玫瑰花来。一天，鸟中的智者来到园子。听说了小橡树的困惑后，它说：“你别担心，我来告诉你怎么办。你不要把时间浪费在去变成别人希望成为的样子上，你就是你自己。你要试着了解自己，要做到这一点，就要倾听
高中生·青春励志 2019年2期2019-04-03
- 橡树的故事
在家门口种了一棵橡树，比手腕细点，半米来高。据说是一个搞苗圃的老友送给爸爸的。老爸是军人，糙汉子，对种树这种事的概念就是往土里一插，剩下的都是天命。那时我们住在中越边陲的一个小城，是个盆地，终年闷热，大约是橡树喜欢的气候，它很快就生根发芽并迅速长大。后来有个调皮的邻家小孩把小橡树的顶芽给掰断了，正好去除了顶端优势，橡树开始像把大傘一样舒展开来。小学时橡树已经长得很大了，大约两层楼那么高，两个人才能环抱过来。院子里的小伙伴们都喜欢爬到树上玩儿。四年级时一个夏
家教世界·创新阅读 2019年12期2019-01-14
- 丁尼生诗歌《橡树》与《过沙洲》的认知隐喻解读
两篇代表性诗歌《橡树》和《过沙洲》为例，分析了两篇诗歌中的隐喻特征和内涵，旨在理解和欣赏诗歌的意象和美感，为诗歌赏析探讨新的视角。关键词：丁尼生；《橡树》；《过沙洲》；认知隐喻一、引言认知语言学研究语言处理的认知过程及语言和思维的操作过程。传统的隐喻理论一直把隐喻看作一种语言现象，实际上，隐喻不仅是一种语言现象，也是一种人类认知的模式。隐喻在人类的认知过程中起着至关重要的作用，它处于人类独有的认知能力的心脏部位，负责意义的产生、传递和加工。丁尼生拥有天赋般
北方文学 2018年29期2018-12-18
- A heart’s-ease
the oak（橡树）that stood near the gate what the trouble was.He found it was sick of life and determined to die because it was not tall and beautiful like the pine.The pine was all out of heart because it could not bear grapes like th
疯狂英语·新悦读 2018年6期2018-11-29
- 艾莉丝的树
艾莉丝好爱那棵老橡树，艾莉丝以为老橡树会一直在那里，就像天空和草原，就像爸爸和妈妈一样。然而春天里的某一天，老橡树的叶子渐渐变黄、掉落。大家努力救它，但它还是枯死了……若你讀懂（dǒng）了艾莉丝的不舍与悲伤，也许会感悟到“看见失去，才懂珍惜”的道理。精彩试读只zhǐ要yào天tiān气qì好hǎo，每měi天tiān下xià午wǔ我wǒ都dōu会huì和hé妈mā妈mɑ带dài着zhe牧mù羊yánɡ犬quǎn奇qí哥ɡē，走zǒu过ɡuò那nà片pià
学苑创造·A版 2018年7期2018-08-07
- 按另一种方式栽橡树
最初打算把27株橡树按下图栽成美丽的图案，例如栽成9行，每行6株。但园林学者认为这种设计是错误的，因为橡树仅上面需要阳光，而侧面应是绿荫，这即是俗话说的喜欢不戴帽子穿皮袄。这种设计有三株孤立起来，不符合橡树的生长习性。你能否按同一条件把下图分成三组，每组没有一株橡树孤立于外？
小学生学习指导(中年级) 2018年6期2018-05-14
- 老橡树的最后一梦（图片故事）
一棵真正是很老的橡树，它正好365岁。但对树来说，这样长的时间，也不过就像我们人经历那么多个昼夜罢了；我们白天醒着，夜里睡觉，于是做我们的梦。树木是另一个样子，它们在三个季度里是醒着的，只是快到冬天的时候才开始睡眠。冬天是它入睡的时间，是它漫长的白昼之后的夜晚；这漫长的白昼被人称作春天、夏天和收获的秋天……”在丹麦作家安徒生童话故事《老橡树的最后一梦》中，故事就是从这里开始的。其实，就在童话故事的发生地——丹麦，真的有这样一棵古老的橡树，它的树龄超过了80
环球时报 2017-08-232017-08-23
- 致橡树
耳熟能详的情诗，橡树是我认识的一个女孩子，我们是好到从来没有彼此正经叫过对方名字的死党。生命中重要的东西大半不会来临得惊天动地，就像我和橡树的相识也没有小说里那么波澜起伏。高一时学校抽风一般刚入学就让我们选了文理科，橡树恰好是我的同桌，于是我们就这样在陌生的环境里热络起来。怎么形容呢，就像抓住一根救命稻草无论如何也不会放开手那样的交情。橡树的本名叫项淑芮，那时的我还不认得“芮”字，所以一遍遍地唤她作“项淑”，叫着叫着就叫岔了音，项淑橡树，橡树项淑。当初我们
中学生博览 2016年11期2017-01-06
- 芦苇和橡树
和一棵高大粗壮的橡树。“喂，细条条们！”橡树这样喊芦苇，“我说老天爷可真不公平啊！来了一点小风，你们就要往地上趴，风过了，你们才能重新站起来，而我呢，既高大又粗壮，一点风算得了什么！”橡树骄傲地说。芦苇在阳光下一个个面红耳赤。橡树见芦苇都不说话，就更加得意忘形了：“我什么都不怕！阳光，挡住它；风雨，挡住它；雷电，接住它！而你们却是那么无用，那么渺小！”一棵瘦瘦的芦苇说话了：“橡树先生，你不要嘲笑我们，谁比谁更好一些，还很难说，世事难料啊！”橡树火冒三丈：“
小学阅读指南·高年级版 2016年8期2016-10-31
- 对商州区橡树林实施抚育间伐的探讨
00)对商州区橡树林实施抚育间伐的探讨王志锋1,周根强2(1.陕西省商洛市商州区二龙山林场,陕西 商州 726000;2.陕西省商洛市商州区林业工作站,陕西 商州 726000)摘要：经过调查分析，商州区橡树林伐前与伐后林内树高、直径、材积随株数的变化而发生一系列变化。通过对间伐后的林相观察发现，林内病虫害减少，防火能力加强，生长量加快。为今后抚育间伐工作探讨一些方法和经验。关键词：商州区；橡树；抚育间伐；调查设计1商州区地理位置及橡树生产现状1.1橡树
陕西林业科技 2016年3期2016-08-09
- 致橡树
耳熟能详的情诗，橡树是我认识的一个女孩子，我们是好到从来没有彼此正经叫过对方名字的死党。生命中重要的东西大半不会来临得惊天动地，就像我和橡树的相识也没有小说里那么波澜起伏。高一时学校抽风一般刚入学就让我们选了文理科，橡树恰好是我的同桌，于是我们就这样在陌生的环境里热络起来。怎么形容呢，就像抓住一根救命稻草无论如何也不会放开手那样的交情。橡树的本名叫项淑芮，那时的我还不认得“芮”字，所以一遍遍地唤她作“项淑”，叫着叫着就叫岔了音，项淑橡树，橡树项淑。当初我们
中学生博览·文艺憩 2016年6期2016-05-14
- 350年前的远见
：“我们园区有片橡树林，里面种了几十棵老橡树，兴许可以帮上忙。”校方立即派人去查看，果然那里的老橡树长得浑圆厚实，树干尺寸都超过横梁所需，可用来替换。校方很高兴，准备与园艺所负责人商讨价格。没想到，负责人笑着说：“我查了相关资料，这些老橡树也是350年前种下的。当年，礼堂的设计师在大礼堂开工时，料到以后会出现换梁问题，便在这里种下了橡树。这片橡树林本就是为你们而种的，所以我决定免费赠送。”校方对负责人感激不尽，更对设计师的远见肃然起敬。远见是什么？其实就是
环球人物 2015年1期2015-09-10
- 小橡树的悲哀
轨中间掉落了一颗橡树籽。橡树籽的到来，使小草们吹呼雀跃。但它们仍劝它回去，因为这儿的环境不适合树的生长。然而，橡树已经打定主意，它要在这儿生根发芽，小橡树与小草们混在一块，也不怎么突出。每个月火车来的时候，它像其他小草一样，早早弯了腰，让火车从头上驶过。冬去春来，当小草们复苏时，看到橡树居然还站立在那儿，并且更高了。“我的父亲有十多米高，它的头经常在云里，它一伸手就能摘下天上的星星。”每一次小橡树得意地这样说时，小草们都会仰起头，把嘴张得大大的，心想：“要
小学阅读指南·低年级版 2014年12期2014-12-03
- 橡树的故事
外还有一棵高大的橡树陪伴着他们。所以，那些已经埋了几百多年的骨头，就更不显得孤单了。姥姥说，这片太监坟，已经有300多年的光景了，坟地里那棵高大的橡树，是哪个年代栽的，还是自己从土里钻出来的，连她也说不上来。橡树有20多米高，它的脑瓜能遮住一块秋天的麦场。粗大的身躯，村里五六个孩子手拉手才能围过来。秋天起风的时候，躺在村里的炕头上，也能听到橡树叶子发出的哗哗声响。橡树那声音传得很远很远，就连四乡八庄都能听到树叶扒手的声响。姥姥还讲过一个关于橡树的神奇故事。
焦点 2014年3期2014-03-11
- 《致橡树》的审美意蕴
光[摘要]:《致橡树》诗人以形象的比喻、排比句式、强烈的否定语气直言不讳地否定和批判了“己所不欲”地一味依赖别人、攀附富贵、失去自我的爱情；然后酣畅淋漓的抒写对爱情的向往：相互默契，彼此真诚、相知相依而又心有灵犀。橡树和木棉是一组以整体象征手法构建的意象（全诗以橡树、木棉的整体形象对应地象征爱情双方的独立人格和真挚爱情），这样做使得哲理性很强的思想、意念得以在亲切可感的形象中生发、诗化。从而完美地体现了富于人文精神的现代爱情：真诚、高尚的互爱应以不舍弃各自
中国校外教育(中旬) 2009年6期2009-08-01
- 橡树
和它的邻居
一棵高大、雄伟的橡树隐隐地觉察到，自己雄风不再，而且，这种衰弱的趋势还在逐渐加强。每当一阵强风袭来，这棵曾经骄傲的、令人敬畏的树王，虽然竭尽全力地控制着自己的枝干，但枝干们还是不争气地东摇西摆，发出一阵阵令橡树备觉耻辱的吱吱嘎嘎声。橡树决定，不能再任由这种糟糕的状况继续下去了，必须采取行动，改变现状，重振往日雄风。在橡树的不懈努力下，状况有了显著的改变。许多健康的枝条纷纷长了出来，茂密的绿叶覆盖整个大树，一个个戴着圆圆帽子的翠绿而可爱的橡树果挂满了枝杈。直
环球时报 2009-04-132009-04-13
- 橡树
小橡树大为自己的命运悲伤：别的树叶遮去了他的阳光。他大吵大闹，叫朋友来帮忙，请他们把黑暗赶跑，让他得到解放。一年年过去，橡树早已长大，他身披阳光，再不吵吵嚷嚷。他高高矗立在大家之上，挡去了老朋友的阳光。老实说吧！跟橡树一样的人常能碰上。在太阳下得意洋洋，忘掉世上还有黑暗的地方！（冯金中译自1956年第七期“青年一代”）
中国青年 1956年17期1956-08-16