电功率

全。为了降低风电功率预测风险，还能够保证风电功率样本数据预测的精准度，有必要提出基于动态权重的风电功率组合预测方法。确定风电功率组合的权重系数是预测方法的关键。1 风电功率组合预测方法1.1 清洗风电预测数据关于风电功率组合预测主要是针对风电场历史数据进行处理，因此风电功率原始数据的精准度直接影响着组合预测的最终结果。受自然因素和机组运行状态的影响，会导致风电功率的监测数据存在部分异常。因此，清洗处理风电功率的异常数据，能够有效处理风电功率监测数据，大大提

华庆富电功率的基本计算公式为：P = UI，在纯电阻电路中还可以根据欧姆定律及其变形公式，得到P =[U2R] = I2R。具体在解题中，如果是串联电路，因为电流I相同，一般选用P = UI或P = I2R;如果是并联电路，因为U相同，一般选用P = UI或P = [U2R]。下面举例说明。点拨：熟悉串、并聯电路中相同的物理量是电流还是电压，正确选择计算电功率的公式，是解决本题关键。

高精度的实测风电功率曲线能为风电机组性能评估[1]、风电功率预测[2-3]、风电场等值建模[4]等研究课题提供重要的仿真研究和工程应用参考价值，能为风电机组的安全运行和控制、电力部门制订调度计划等提供有力依据。国际电工委员会提出的IEC61400-12标准将风电功率曲线表示为风速与功率10min平均值的对应关系[5]，按照此标准所得的理想功率曲线未考虑风的动态特性、风机损耗以及其他因素对风机出力的影响[6]。风电功率曲线建模方法分为参数方法和非参数方法。参

学中，涉及有关电功率的教学，往往得不到好的教学效果，而电功率问题又是电学的重点和难点，是中考内容的重要考查部分，因此我总结了初中物理中有关电功率计算的基本方法，希望能对学生有所帮助。一、理解电功率的概念在初中物理教学中，学生对电功率的理解主要有两个方面的困惑：1.对电功和电功率的物理量符号和单位的符号常常混淆，就是由于对各自表示的物理意义不清楚电功是指电流做功的多少，而电功率表示电流做功的快慢。电功的物理量符号为W，其主单位的符号是焦耳（J）。而电功率的物

学中，涉及有关电功率的教学，往往得不到好的教学效果，而电功率问题又是电学的重点和难点，是中考内容的重要考查部分，因此我总结了初中物理中有关电功率计算的基本方法，希望能对学生有所帮助。一、理解电功率的概念在初中物理教学中，学生对电功率的理解主要有两个方面的困惑：1.对电功和电功率的物理量符号和单位的符号常常混淆，就是由于对各自表示的物理意义不清楚电功是指电流做功的多少，而电功率表示电流做功的快慢。电功的物理量符号为W，其主单位的符号是焦耳（J）。而电功率的物

求出导线消耗的电功率。由P灯额=，可得：U== V=198 VU=U-U=（220-198） V=22 V由=可得输电线消耗的实际电功率为：P线实== W=9 W解法2：依据串联电路总功率等于各用电器消耗功率之和，即P=P+P可得：P=P-P进行求解。由公式：P=I2R可得此时电路中的实际电流：I== A= A电路总功率为 P=UI=220× W=90 W则输电线消耗的实际电功率为：P=P-P=（90-81） W=9 W 解法3：依据串联电路电流处处相等。

唐红鹰一、电功率的物理意义电功率是表示电流做功快慢的物理量，电功率越大表示电流做功越快，反之，表示电流做功越慢。二、电功率的定义电流在单位时间内所做的功叫做电功率，通常用“P”表示电功率。