手指头
- 平衡
。我的手有五根手指头，面对一把黄豆，我能拿多少？我可能拿一颗，可能拿两颗，也可能一把抓，抓上几十颗。但是如果我有更大的理想，我会找一个筐，把这个筐装满了黄豆。当把这个筐里面装满黄豆时，我用我的手托着这个筐——只要我把点找好了，把中庸这个点找好了，仅仅靠一根手指头，我就可以拿走几千颗、几万颗黄豆。完全靠你的直觉去找这个点，我只靠一根手指头就可以把它拿走，你找不到这个点，全散了，一颗都拿不到。（北湖摘自《广州日报》）
视野 2023年16期2023-09-05
- 平 衡
。我的手有五根手指头，面对一把黄豆，我能拿多少？我可能拿一颗，可能拿两颗，也可能一把抓，抓上几十颗。但是如果我有更大的理想，我会找一个筐，把这个筐装满黄豆。当把这个筐装满黄豆时，我用我的手托着这个筐——只要我把点找好了，把中庸这个点找好了，仅仅靠一根手指头，我就可以拿走几千颗、几万颗黄豆。完全靠你的直觉去找这个点，我只靠一根手指头就可以把它拿走，你找不到这个点，全散了，一颗都拿不到。
意林 2023年14期2023-09-01
- 平衡
。我的手有五根手指头，面对一把黄豆，我能拿多少？我可能拿一颗，可能拿两颗，也可能一把抓，抓上几十颗。但是如果我有更大的理想，我会找一个筐，把这个筐装满了黄豆。当把这个筐里面装满黄豆时，我用我的手托着这个筐——只要我把点找好了，把中庸这个点找好了，仅仅靠一根手指头，我就可以拿走几千颗、几万颗黄豆。完全靠你的直觉去找这个点，我只靠一根手指头就可以把它拿走，你找不到这个点，全散了，一颗都拿不到。（小白摘自《中外文摘》2022年第13期）
风流一代·经典文摘 2023年5期2023-05-21
- 平衡
。我的手有五根手指头，面对一把黄豆，我能拿多少？我可能拿一颗，可能拿两颗，也可能一把抓，抓上几十颗。但是如果我有更大的理想，我会找一个筐，把这个筐装满了黄豆。当把这个筐里面装满黄豆时，我用我的手托着这个筐——只要我把点找好了，把中庸这个点找好了，仅仅靠一根手指头，我就可以拿走几千颗、几万颗黄豆。完全靠你的直觉去找这个点，我只靠一根手指头就可以把它拿走，你找不到这个点，全散了，一颗都拿不到。
中外文摘 2022年13期2022-08-02
- 调皮的手指
看到五根调皮的手指头。手指是我们身体的重要组成部分，是我们生活中的好帮手，让我们能更方便地穿衣、吃饭、拿取物品。宝宝，你喜歡你勤劳的手指头吗？今天，来给你的手指装扮一下，拍张有趣又好看的照片吧！幸福小目标《3-6岁儿童学习与发展指南》：艺术——创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造。幸福加点料1.扫描二维码，学唱儿歌《十个手指》。2.延伸问题：宝宝，你知道我们的五根手指分别叫什么名字吗？
动漫界·幼教365(中班) 2021年7期2021-07-19
- 有时，我们需要谎言
的学生还喜欢咬手指头。据了解，喜欢咬手指头的孩子，要么是父母在孩子小时候喂养方式不对，要么是孩子缺乏同伴，要么是孩子缺乏安全感。无论是什么原因，咬手指头是一种很不好的习惯。开学不久，我利用语文课时间向学生讲述了一个生活小常识：为什么不能咬手指头？我先问学生：“平时，你们用双手都干了些什么事情？”孩子们你一言我一语地回答，我微笑着说：“的确，人有两个宝，双手和大脑。我们知道，大脑要经常用，越用越聪明。双手呢？不仅每天要为我们做许许多多的事情，还能给我们带来娱
新班主任 2021年5期2021-07-11
- 巧用蒙台梭利手指谣灵动培智低年级数学课堂
变变》：“一根手指头（左手伸出一根手指），一根手指头（右手伸出一根手指），变呀变（双手握拳在胸前转动），变成毛毛虫（双手同时伸出一根手指，并弯曲成毛毛虫状），爬爬爬（继续上面手势做爬的动作）……”。此过程中，学生不仅要完成跟唱的基本动作，双手也要动起来，唱做同时进行，进而更好地理解数字“1 到10”的数量对应关系及数学概念。虽与康复过程类似，但加入语言和动作后，学生可通过动作的训练刺激大脑相关功能区域，不断提高手指动作的精细化程度，提升协调能力。下面是手指
数学大世界 2020年22期2020-12-18
- 手指头我不啃
素萍莉莉总爱啃手指头。做作业遇到难题的时候，看电视遇到惊险场景的时候……她都会啃手指头。“莉莉，你为什么总啃手指头呀？”一天，从外地过来的外婆拉着莉莉的小手问。“我……我也说不清楚。”莉莉低着头，很小声地说。她的手指头又想往嘴巴里送。“告诉你一个小秘密，外婆小時候也爱啃手指头，手指头常常被我啃得红红的。最糟糕的是我的嘴角都烂了，吃饭、说话都疼。”外婆不由自主地咧了一下嘴。莉莉一下挺直了身子。“那是细菌感染了！我连续很多天涂抹了又黄又苦的药才好的。我的嘴角和
少儿画王（3-6岁） 2020年3期2020-09-13
- 手指抱一抱
爸每次叫出两根手指头的名称，宝宝迅速让这两根手指头抱在一起。快和爸爸一起试试吧，看看你能做多久不出错。幸福小目標《3-6岁儿童学习与发展指南》：语言——幼儿具有初步的阅读理解能力。幸福加点料1.爸爸也可以帮宝宝在手指上写上数字，升级游戏。2.爸爸扫描二维码，和宝宝一起学习一下五个手指头的昵称吧。3.延伸问题：宝宝，你知道我们一共有多少根手指头吗？
动漫界·幼教365(小班) 2020年4期2020-04-23
- 巧用手指头，让“数”真正进入学生头脑
——小学一年级数学起步教学的一点体会
呢？我觉得还是手指头好。关于利用学生自己的手指头的问题有不同的观点，要么把手指头的功用扩大化，要么认为数手指头不好，于是杜绝利用手指头。我觉得以上两种都不好，都有点走极端，正确的做法是，巧用手指头，通过学习训练，才能使学生学习数学从具体到抽象。把手指头的功用扩大化不好对于数量多少的感悟，往往需要学生经历从观察到数数的过程，逐渐积累，让学生形成对数量多少的感知。当然，对于数量的多少感知，首先要能够遵循由少到多、由小到大、由直观到抽象的过程，做到举一反三。而教
今天 2020年11期2020-03-03
- 可怕的第十一根手指头
戳泡泡儿的那根手指头，似乎有些痒，仔细一看，糟了，就是在这个手指头上，此刻又长出了一个手指头，一个模样与原先的手指头差不多的手指头。这让雀斑蛋感到有些惶恐，但他毕竟是魔法师家的孩子，这一类不可思议的事他见得多了，不就是多了这么一小截手指头嘛，十个指头变成了十一个，稍有些难看罢了，没有什么大不了的。然而，接下来的事马上就让他明白了，这第十一个手指头可不是那么老实、那么忠厚的。雀斑蛋有些口渴了，就到水果盘里拿了一个苹果，正准备啃时，发现手里是空空的。咦？这是怎
孩子·小学版 2020年5期2020-02-24
- 借你一根手指头
杨其媛新xīn学xué年nián开kāi始shǐ了le，校xiào园yuán里lǐ来lái了le许xǔ多duō一yī年nián级jí的de小xiǎo同tónɡ学xué。阿ā平pínɡ和hé小xiǎo智zhì分fēn到dào了le同tónɡ一yí个ɡè班bān级jí，成chénɡ为wéi同tónɡ桌zhuō，并bìnɡ且qiě很hěn快kuài就jiù成chénɡ了le好hǎo朋pénɡ友you。交jiāo往wǎnɡ的de过ɡuò程chénɡ中zhōnɡ，阿
作文周刊·小学一年级版 2019年28期2019-09-07
- 手指头一样的一家人
7）班 褚子萱手指头一样的一家人（610000）四川省成都市晋阳小学四年（7）班 褚子萱我们家五口人，就像手上的五个手指头。爸爸是大拇指，粗壮有力。在公司，爸爸勤勤恳恳，工作很出色，深受领导和同事的喜爱；在家里，爸爸抢着做最苦最累的活儿，为了我们这个家默默地付出着。妈妈像食指，要做很多很烦琐的事情。比如打扫卫生，用抹布擦桌子、椅子、书柜、阳台，扫地板，用拖布拖地板……再比如洗衣服，先用洗衣液泡，再用肥皂蹭，还要用手揉，最后还要在清水里反复冲……外公就像中指
小学生学习指导(中年级) 2017年5期2017-02-17
- 我的手指快发芽儿
的表妹清清在舔手指头，我连忙制止，并且告诉她手指上有细菌。清清理直气壮地说：“表哥，我舔手指头，是让它湿一湿，然后快点儿发芽儿。”“发芽儿？”我不解地问，“发什么芽儿？”“长手指头呀！”清清一边掰手指一边说，“你看，这儿已经长出一个、两个、三个、四个、五个手指了。我还想让它发芽儿，再长出几个手指头！”
作文与考试·小学低年级版 2016年13期2016-09-10
- 让棍子告诉你
：“今天圆仔把手指头伸进削铅笔机里了。”说完，他的眼珠转了转，等着看我生气。我装作惊讶地说：“唉呀，那他的手指头还好吗？”“流血了呢。”圆仔这小家伙，已经是第二次做这种傻事了！上星期三，我们正在沙发上读绘本。他瞅着我，小声地说：“我要跟你说对不起，因为我把手指头伸进削铅笔机里，绞了指甲。”我一看，圆仔的小手果真受了伤，指甲参差不齐。我蹙了蹙眉，他马上辩解：“不是我，是手指头不听话，跑进削铅笔机。我想阻止它们，可是它们不理我。”我想，要给圆仔一点安全警示，于
幼儿教育·父母孩子版 2016年1期2016-05-30
- 求佛
？大师举出一个手指头。婆婆问一月？大师没有反应。婆婆再问一年？大师没有反应。婆婆还要再问，大师收回手指头，闭上了眼睛。后来我怀上了儿子，婆婆说大师就是大师，我就知道大师是说一定会怀上的，咱们得去还愿。婆婆又带着我去了寺院，没有等婆婆发问，大师又举出一个手指头。我们不解。手指头转向，顺着大师的手指方向，我们看到了一个功德箱，上面有个纸牌子：求佛一千元。
小小说大世界 2016年5期2016-05-23
- 哈哈镜
我看见小外甥咬手指头，便打了下他的小手，以示警诫。这可是个坏习惯。几天后，我发现小外甥又打算咬手指头。他看见我看着他，犹豫了一下，然后把手指头伸过来，一脸讨好地对我说：“舅舅，你要吃吗？”猴哥你好我正陪5岁的女儿下跳棋，手机响了，我一看号码，是朋友老侯打来的，就打招呼：“侯哥你好！”接着就和他热火朝天地聊起来。女儿跑过来，用崇拜的眼神盯着我。我放下电话，问女儿：“怎么了，为什么这样看我？”女儿小声地问：“爸爸，你和孙悟空是怎样认识的？”
阅读(中年级） 2016年9期2016-05-14
- 因祸得福
？我都掉了一个手指头，你还说这未必是坏事，我看你这是幸灾乐祸！”国王把这个朋友抓起来，送进了监狱。一年后，国王又去打猎。这次很不幸，他被原始森林里那些食人族部落给逮住了。这些野蛮人把国王捆绑起来，吊到一个火堆上面。当首领走到火堆旁边仔细观察他们的猎物时，突然发现这个吊在火堆上的人缺少了一个手指头。食人族有个规矩，不吃身体有缺陷的人。于是首领把国王放了。国王逃回来以后，回想自己的遭遇百感交集：上次打猎，他丢掉一根手指头，这的确是一件很不幸的事，可是坏事变成了
小小说月刊 2015年5期2016-01-22
- 《变色龙》中细节描写的赏析
是谁的狗咬伤了手指头后，他立即“安慰”这位受害者道：“嗯，不错……我绝不轻易放过这件事！”并警告放狗的人，他“要拿点颜色出来”给他们看看。瞧，这位警官是多么的“公正”！可是，随着狗主人突然发生了戏剧性的变化，他对受害者的态度也随即来了个一百八十度的大转弯。“脱下”军大衣，摆脱紧张不安窘态。奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣在百姓面前威风凛凛、官气十足，可是他万万没有想到遇到麻烦事了。人群里有人说：“这好像是席加洛夫将军的狗。”“席加洛夫将军？哦！”他顿时心里一惊，浑
新教育时代电子杂志(教师版) 2015年17期2015-02-27
- 吃手指的唐纳德
去小时候也吃过手指头，可是现在我不了！”唐纳德真的有点难为情了。他想：我已经长大了，不能再吃手指头了。他就告诉爸爸：“爸爸，我再也不吃大拇指了。”爸爸说：“你想这样做，很好，可是不是太着急了？只要你自己乐意，我相信你会做好的。”唐纳德说：“好吧，我一定会做好。”星期二那天，天气很暖和。可是，唐纳德却戴上了连指手套。哎呀，手在手套里面又闷又热，还痒痒的，搭起积木来老也搭不好，笨极了。星期三那天吃晚饭，他把大拇指伸进辣酱里，这样，大拇指就会变得又辣又麻，味道再
少年文艺·开心阅读作文 2014年12期2014-12-13
- 因祸得福
？我都掉了一个手指头，你还说这未必是坏事，我看你这是幸灾乐祸！”国王把这个朋友抓起来，送进了监狱。一年后，国王又去打猎。这次很不幸，他被原始森林里那些食人族部落给逮住了。这些野蛮人把国王捆绑起来，吊到一个火堆上面。当首领走到火堆旁边仔细观察他们的猎物时，突然发现这个吊在火堆上的人缺少了一个手指头。食人族有个规矩，他们从来不吃身体有缺陷的人。于是首领把国王放了。国王逃回来以后，回想自己的遭遇百感交集：上次打猎，他丢掉一根手指头，这的确是一件很不幸的事，可是坏
微型小说选刊 2014年23期2014-11-14
- 牵着您的手
大物，您用几根手指头捏着我的手心，轻轻地，好像生怕弄疼我，您小心翼翼地牵着我慢慢走，在您的牵引下，我学会了走路。上幼儿园了，您的手在我眼里还是硕大无比。每次外出，您都会伸出您的一根手指头，我就紧紧地抓住，跟在您的后面连跑带跳，每次看见有趣的东西，我便扯着您往那边走，可您的手指头只需轻轻一勾，我就寸步难行。您简直就是个大力士，即使我使出浑身解数，还是连您的一根小指头都扳不动。上一年级时，我已经可以完全牵起您的手了。每次您都把我的手放在您的手心，那是多么温暖啊
小雪花·小学生快乐作文 2014年9期2014-10-15
- 开心驿站
il.我妹妹的手指头老师：凯文，这次你怎么又迟到了？凯文：对不起，老师，我在家钉钉子，砸坏了两个手指头。老师：怎么没有扎绷带呀？凯文：噢，砸的不是我的手指头，我叫小妹妹扶着钉子的。The Right Leg Proctor(exceedingly angry)：“So you confess that this unfortunate freshman was carried to this frog pond and drenched？Now what
中学英语之友·下(综合版) 2008年7期2008-08-26
- 一根手指头的威力
李碧华一根手指头究竟有多大的力量？看电视，节目告诉我们：“手指顶住额头，你就站不起来了。”这实验需要两个人合作。一个人坐好，一个人站在跟前，伸出一根手指头顶住他的前额。这“一阳指”，果然有无穷威力，坐着的人无法站起。根据人体力学原理，人要站立，中心须落在双脚，支撑起身体，那是靠往前倾的动作，或脚稍往后缩，支点（施力点）放前面，才可起来。额头被对方手指顶住，重心落在屁股，全身使不出力站立。你们试做了吗？从这个实验，便想起每个人的“死穴”。有时无法站起来，不是
作文与考试·初中版 2008年5期2008-03-25