计算机图形学
- 基于OBE理念的数媒技术专业“计算机图形学”课程教学改革
OBE；计算机图形学；新工科；混合教学模式中图法分类号：TP391 文献标识码：A1引言1981年，美国学者Spady首次提出成果导向教育（Outcome Based Education，OBE）理念。该理念倡导以学生为主导，学习成果（即通过学习，学生获得了什么赖以生存的能力）为导向设计并持续改进教学目标、教学内容和教学方法等。2017年6月9日，教育部在北京召开“新工科”研究及实践专家组成立暨第一次工作会议，要求全面落实“学生中心，成果导向，持续改进”。
计算机应用文摘 2023年11期2023-07-10
- 基于OBE理念的数媒技术专业“计算机图形学”课程教学改革
OBE；计算机图形学；新工科；混合教学模式中图法分类号：TP391 文献标识码：A1引言1981年，美国学者Spady首次提出成果导向教育（Outcome Based Education，OBE）理念。该理念倡导以学生为主导，学习成果（即通过学习，学生获得了什么赖以生存的能力）为导向设计并持续改进教学目标、教学内容和教学方法等。2017年6月9日，教育部在北京召开“新工科”研究及实践专家组成立暨第一次工作会议，要求全面落实“学生中心，成果导向，持续改进”。
计算机应用文摘·触控 2023年11期2023-07-10
- 基于Python语言的图形二维纹理映射实验设计
梅摘要：计算机图形学作为一门本科专业选修课程，实验课程以C语言为主。随着计算机编程语言的发展和普及，Python语言已成为重要的科研和开发工具。为提高学生对Python语言运用的能力，设计一个基于Python语言的计算机图形学实验：二维纹理映射原理探究实验。实验的目的是将纹理图案叠加到图形的表面，增强图形的细节信息。首先，将纹理图案从二维空间映射到三维景物空间。在此基础上，将纹理信息与物体表面在三维空间进行插值映射。最后，将映射后的图形映射回二维屏幕坐标系
科技风 2023年15期2023-06-07
- 以应用能力为导向的计算机图形学教学改革实践探究
关键词：计算机图形学；应用能力；微课程；教学考核评价1 前言《计算机图形学》是计算机应用领域一门极其重要的学科。该学科主要研究如何使用计算机表示、显示图形，以及生成、处理图形的基本原理、算法和技术。计算机图形学是现代信息技术重要内容，其应用已渗透到生产、社会生活、工作学习的各个方面，如计算机辅助设计与制造、影视动画、人机交互等[1]。《计算机图形学》不仅是高等学校计算机专业的核心课程，也是理、工、农、医等专业的选修课或必修课。该课程涉及数学、图学和计算机科
电脑知识与技术 2023年7期2023-04-27
- “计算机图形学”课程“3阶”混合教学模式建设
）引言“计算机图形学”是研究如何利用计算机表示、生成、处理、显示对物理世界的感知和交互的学科，其技术广泛应用于游戏、虚拟现实、科学计算可视化、工业制造等应用领域中，尤其是在大数据、5G、云计算高速发展的大背景下，是非常重要的计算机应用技术。“计算机图形学”是多学科相互交叉、相互渗透的学科，该课程不仅是计算机科学与技术的专业课，也是其他专业的应用基础课。课程具有理论性强、实践手段和平台多、应用面广和前沿性强等特点。学生在课程学习中不仅能学到图形学的理论，而且
教育教学论坛 2022年37期2022-10-28
- 数据结构在计算机图形学中的应用
机技术和计算机图形学的不断发展，数据结构和计算机图形学的研究逐渐增多。文章从计算机图形学的角度出发，对数据结构在计算机图形学中的应用进行了分析，以期为相关研究人员提供帮助。关键词：数据结构;计算机图形学;应用中图法分类号：TP391文献标识码：AApplication of data structure in computer graphicsXIA Chunmei（Baoshan University，Baoshan，Yunnan 678000，Chin
计算机应用文摘·触控 2022年15期2022-05-30
- 基于“两性一度”的计算机图形学一流课程建设实践研究
景摘要：计算机图形学是一门实践与理论并重的计算机专业课程，该课程的教学质量对于培养综合能力突出的计算机类人才至关重要。文章针对地方高校如何推进一流课程建设，提出以“两性一度”为标准，以培养高素质计算机人才为目标，以线上线下混合教学模式为核心的课程建设方案，为计算机相关的一流本科课程建设提供参考。关键词：计算机图形学；一流课程；教学改革；混合教学；人才培养中图分类号：G642 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2022）31-0128
电脑知识与技术 2022年31期2022-05-30
- 工科课程思政建设及其作用研究
章在开展计算机图形学课程思政建设教学实践的基础上，探讨一般化的工科课程思政建设方案;并结合课程思政的实施体会，总结其对于学生能力培养的作用;为开展工科课程思政建设提供借鉴。关键词：工科课程;思政建设;复杂工程问题解决能力;计算机图形学中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2022）14-0082-05Abstract： Under the new situation， the reform of higher
高教学刊 2022年14期2022-05-22
- 计算机图形学课程思政探究
环节。以计算机图形学课程为例，阐述了课程的知识结构，课程思政的目标，思政元素的融入设计，并围绕具体翔实的课程思政案例，就本科计算机专业课程教学中如何实施教学环节与思政元素的深度融合展开较为深入的探讨。关键词：计算机图形学;知识结构;课程思政;融入;案例中图分类号：G642 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2022）02-0136-03工科背景下的计算机专业人才培养方案注重工科教育人才培养模式的转变，要求教师改变传统的课堂教学方式，
电脑知识与技术 2022年2期2022-03-19
- 基于计算思维的“计算机图形学”教学改革路径
算思维;计算机图形学;计算机教学改革中图法分类号：TP314 文献标识码：A在以往的“计算机图形”教学中，主要进行的是理论、编程语言、数学算法等方面的教学，侧重于理论知识的讲解。而“计算机图形学”的理论知识较为抽象，涉及众多的交叉学科，并且技术性强，需要学生进行大量的实践操作，才可完成理论知识的理解与学习。由于“计算机图形学”教学过于枯燥、教学方法较为单一，打击了学生的学习积极性与信心，限制了学生计算思维与创新能力的培养。所以，需要教师进行教学改革———运
计算机应用文摘·触控 2022年1期2022-02-07
- 数据可视化研究综述
关键词：计算机图形学;数据可视化;多维数据;时序数据;网络数据;层次化数据中图分类号：TP393 文献标识码：Adoi：10.7535/hbkd.2021yx06012Review of data visualization researchLIU Bin1，2，LIU Zengjie1，2，LIU Yu3 ，LI Ziwen4，CHEN Li5，SUN Zhongxian1，2，WANG Ying1，2，ZHANG Yihui1，2，ZHAO Jia
河北科技大学学报 2021年6期2021-12-28
- 实时光线追踪技术在未来设计领域的可行性研究
线追踪;计算机图形学;图形改革;设计与艺术引言计算机硬件的计算能力逐渐强大，计算机的图形处理效果逐渐向真实性靠拢;发展至今，各种光线计算，模型计算逐渐成熟，愈来愈能满足设计师与艺术家的图形处理需求，实时光线追踪技术的出现将计算机图形表现效果又拉高了一个台阶，这一新技术所造成的行业变革使业内人士不得不引起重视。1.实时光线追踪技术的定义及其重要性1.1这一技术是什么实时光线追踪技术可以被拆分为两部分，光线追踪和实时渲染。光线追踪技术很早就有了，业界公认此算法
装备维修技术 2022年2期2021-11-19
- 金课导向下GIS专业“计算机图形学”教学实践探究
段已将“计算机图形学”作为GIS专业的必修基础课广泛开设。目前，国内一些学者和一线教师对GIS专业“计算机图形学”的教学提出众多好的建议和方法，取得教学效果[3-10]，以及针对金课建设的探索[11]。但是，在金课建设标准和要求下，针对GIS专业的“计算机图形学”课程如何进行相关教学实践还未有相关研究和探讨。文中主要结合本校GIS专业教学实际，基于金课的标准和要求，从教学理念、教学内容、教学方法、考核评价等方面对GIS专业“计算机图形学”课程建设进行探索和
测绘工程 2021年5期2021-09-13
- 新工科背景下“计算机图形学”教学改革
叉学科，计算机图形学应用在计算机辅助设计与制造、科学计算可视化、虚拟现实/增强现实、游戏与电影特效等领域，对学生的数学基础、计算思维、计算机系统结构理解和程序设计能力都有一定的要求[4～6]。在新工科的背景下，“计算机图形学”课程的教学只有做到理论和实践密切联系、经典理论和创新思维有效融合才能培养出工业界需要的具备实践能力和创新精神的高素质复合型新工科人才。1 “计算机图形学”课程教学现状计算机图形学经历了五十多年的发展，在理论方面，从光栅化图形学到真实感
电气电子教学学报 2021年4期2021-08-24
- 基于计算机图形技术的文创产品视觉设计趋势
。本文从计算机图形学的基本概念、研究内容及其在视觉设计过程中的研究应用热点入手，多方位剖析文创产品视觉设计转化现状与文创市场诉求之间出现的种种失衡问题，旨在探索计算机图形技术对文创产品视觉语言现代化表述的融合驱动能力，从而提出在数字化技术助力下的文创产品视觉重构设计趋势。关键词：计算机图形学;文创产品视觉设计;现状分析;趋势中图分类号：TB472 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2021）09-0-02美国著名社会学家丹尼尔·贝尔指出：“当代
艺术科技 2021年9期2021-08-11
- 与游戏开发应用结合的计算机图形学课程建设探讨
要： 计算机图形学是计算机和多媒体技术等相关专业的一门重要的专业基础课程。由于其涵盖数学、物理、程序设计语言和算法等多方面的知识，导致课程的学习难度较大。同时，由于没有后续课程使用计算机图形学的知识，致使学生无法将图形学理论与实际应用较好的结合，从而影响计算机图形学的教学效果。为了使学生理解图形学相关算法及其应用场景，与游戏开发应用结合，探讨计算机图形学的课程建设。关键词： 计算机图形学; 游戏开发; 课程建设; 应用场景中图分类号：G642
计算机时代 2021年1期2021-06-08
- 新工科背景下“计算机图形学”的教学设计和探讨
业。 “计算机图形学”是计算机科学领域中的一个重要且实用的学科，它是随着计算机硬件特别是图形显示设备的发展而逐渐产生发展起来的。在计算机中，用图形表达各种信息。由于其容量大、直观方便，更符合人们观察了解事物运动规律的习惯，因而计算机图形学目前在工业、商业、军事、教育和影视娱乐等各个领域得到了广泛应用， 已成为计算机科学中发展最快、影响最大的学科之一，并在应用中日益显示出其重要性和不可替代性。 近十年来， 随着计算机图形处理芯片性能的快速提升，计算机图形学得
智能物联技术 2021年3期2021-03-10
- 浅析对OpenGL三维投影模型的研究
的发展，计算机图形学在各个行业的应用也得到迅速普及和深入，目前，计算机图形学己进入三维时代。本文以三维图形为研究对象，对用OpenGL创建三维图形进行研究。关键词：计算机图形学;三维投影;OpenGL1、引言科学计算可视化、计算机动画和虚拟现实已经成为近年来计算机图形学的三大热门话题，而这三大热门话题的技术核心均为三维图形。三维图形广泛地应用于科学计算的可视化（运动仿真、有限元分析、流体计算、医学成像、分子化学、汽车等曲面造型、地理信息、石油勘探和气候模拟
科学与财富 2021年27期2021-03-01
- 数字媒体技术专业“计算机图形学”精品资源共享课建设探索与实践
要] 《计算机图形学》是数字媒体技术专业的核心课程，本文从课程教学内容改革与组织、实验实践教学实施、教学资源建设等方面介绍了应用型本科数字媒体技术专业《计算机图形学》精品资源共享课的建设方法，也提出了进一步完善的思路，以供同类院校参考。[关键词] 计算机图形学;精品资源共享课;数字媒体技术[基金项目] 广东省精品资源共享课项目“计算机图形学”;校级特色专业建设项目“数字媒体技术（数字媒体与游戏软件开发）”（TSZY201701）[作者简介] 邹 昆（198
教育教学论坛 2020年43期2020-11-02
- 《计算机图形学》与《数字图像处理》融合课程教学方法的探索思考
要课程《计算机图形学》和《数字图像处理》融合为一门课程的必要性，提出融合课程的授课内容及授课方案，旨在加深学生对图形图像专业知识的理解、提高学生对专业知识的综合运用能力。关键词：计算机图形学;数字图像处理;融合课程;授课内容;授课方案《计算机图形学》和《数字图像处理》是计算机相关专业的两门重要课程。《计算机图形学》主要研究如何利用计算机生成、处理和显示图形[1];《数字图像处理》主要研究如何利用计算机分析和处理数字图像以达到具体应用需求[2]。两门课程均需
中学生学习报 2020年48期2020-09-10
- 新工科背景下“计算机图形学”的教学实践
思想以及计算机图形学课程的特点，对教学难点进行了分析，将创新思维应用于教学实践，并通过案例教学，说明了如何通过启发式教学，引导学生从思维的较低的知识记忆层过渡到较高的创新层。[关键词] 新工科;计算机图形学;创新思维[基金项目] 安徽省高等学校自然科学研究项目重点项目（901-611934）;安徽省质量工程项目（2018jyxm1193）;安徽师范大学创新基金“基于无线传感器网络的汽车防追尾系统”[作者简介] 陈 鹏，就职于安徽师范大学物理与电子信息学院（
教育教学论坛 2020年23期2020-07-16
- 基于微助教的计算机图形学教学改革与创新
在学习《计算机图形学》过程中存在热情欠缺、动力不足、编程思维薄弱等问题。针对以上这些问题，本文提出结合微助教的计算机图形学教学方式，通过微助教可以实现以下目的：1.学生可以将遇到的问题实时地反映和讨论;2.教学与考核方式可以得到丰富。同时，进一步地提高学生的学习热情，改善学习动力，锻炼编程思维，最终提升教学效果以及达到预期教学目标。【关键词】计算机图形学 微助教 教学改革【基金项目】本项目受教育部新工科研究与实践项目“新经济背景下物联网工程专业新工科人
课程教育研究 2020年15期2020-07-14
- 基于unity实现的半兰伯特光照模型
文介绍了计算机图形学中基本的光照效果，讲解了基本的兰伯特光照模型与其改进方案半兰伯特光照模型。给出了实际运用在uniIy游戏开发中的场景光照解决方案。关键词：unity;计算机图形学;光照模型中图分类号：TP393 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2020）14-01 12-02游戏是计算机等电子产品设备普及以来产生的一种娱乐方式，随着硬件技术的进步，人们对游戏体验的要求也越来越高，对游戏的画面要求也大大提升。一款游戏的画面质量，很大程度上取决
电脑知识与技术 2020年14期2020-07-04
- 图形绘制技术课程综合性实验设计
验教学;计算机图形学DOI：10. 11907/rjdk. 192001 开放科学（资源服务）标识码（OSID）：中图分类号：G434文献标识码：A 文章编号：1672-7800（2020）002-0236-04英标：Comprehensive Experiment Design of Rendering Technique英作：GUO Jie，HU Bing-yang，GUO Yan-wen英单：（Department of Computer Scien
软件导刊 2020年2期2020-05-25
- 面向留学生的“计算机图形学”课程教学研究
本文以“计算机图形学”课程的教学实践为例，分析了在华留学生的学习基础，集合“计算机图形学”课程的教学内容和教学特点，提出了面向留学生的“计算机图形学”课程的教学内容进行改革的建议。【关键词】计算机图形学;留学生;教学方法随着我国国际影响力的增强，尤其是在“一带一路”的推动下，很多留学生非常向往来中国接受高等教育，来华留学生教育已成为我国高等教育的一项重要内容。教学工作作为留学生工作的关键环节，各高校都在努力改进留学生教学质量，教学质量的好坏关系着我国留学生
科学导报·学术 2020年68期2020-05-23
- 以能力为导向的计算机图形学应用课程建设
通过分析计算机图形学教学现状，针对存在的问题，以能力为导向，进行了计算机图形学应用课程建设.通过系列化教材建设、实践教学资源和微课程建设，构建了计算机图形学的教学内容实施了“案例化”+“微课程”教学方法改革，建立了过程评价、全面评价和能力导向的多元化考核评价体系。教学实践表明，丰富的教学资源顺应了新时代发展的要求，“案例化”+“微课程”的线上线下教学模式提高了教学效果，科学合理的考核评价体系激发了学生的学习积极性。[关键词]计算机图形学;课程建设;案例化教
大学教育 2020年2期2020-03-08
- “互联网+教育”背景下《计算机图形学》课程建设的研究及实践
，并以《计算机图形学》课程为例进行MOOC资源平台建设，梳理课程知识体系，同时因地制宜开展课程思政。关键词：互联网+教育，MOOC平台建设，课程思政，SPOC教学模式中图分类号：TP311 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2020）36-0160-032012年，教育部印发的《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》提出，到2020年基本建成人人都可以去享有优质的教育资源的信息化环境[1]。2018年9月，习近平总书记在全国
电脑知识与技术 2020年36期2020-02-22
- 基于计算机图形学和图形图像处理技术有关思考
摘要：计算机图形学与图形图像处理技术是两种完全相同的学科，二者相互独立，却又存在某种密切的内在联系。随着现代社会科学技术的快速发展，计算机图形学与图形图像处理技术之间的界限在实际应用的过程中愈发模糊，本文简要阐述了计算机图形学和图形图像处理技术相关概念，对计算机图形学和图形图像处理技术的实际应用进行深入探究，以期能够进一步探索计算机图形学和图形图像处理技术的应用趋势，为这一领域的发展做出一份贡献。关键词：计算机图形学；图形图像；处理技术随着现代社会科学技术
电子商务 2020年12期2020-01-04
- 计算机图形学课程教学改革研究
要] 计算机图形学是我国中职学校计算机专业的重要专业课程，在专业课程体系中占据重要位置。但由于其内容复杂，学科特质明显，很多学生在进行该专业课程学习时较为“吃力”，学习有效性不高。为有效解决目前中职计算机图形学教学课堂存在的教学问题，顺应教育改革构建计算机图形学新课堂，教师就必须创新教学，在实际行动中推进计算机图形学课程教学改革。[关键词] 中职;计算机图形学;教学改革随着计算机图形实现技术的不断发展，社会各行业对于IT人才的计算机图形软件研发能力提出了
天工 2019年8期2019-12-10
- 数学建模驱动的"计算机图形学"课堂教学模式改革
摘 要：计算机图形学是高校专业课程中比较重要的一门，它对于很多的高校生来说是比较头疼的课程，主要是由于计算机图形学包含很多基础性知识，知识含量比较高，需要学生必须要认真的吸收学习。所以改变以前计算机图形学的教学模式，是现代教育亟待解决的问题。对教学模式进行改革，让学生能更容易接受知识，更快的理解教学内容，加速课堂的教学进程。数学建模就是一种比较适合这个课程的有效方式，这种教学方式将教学内容拆开，分成多个数学建模问题。因此数学建模的教学方式更利于学生进行学习
科学与财富 2019年35期2019-10-21
- 计算机图形学中数据结构的多元应用途径
：文中以计算机图形学中数据结构的多元应用途径为分析对象，在阐述计算机图形学对数据结构多元应用的需求后，从计算机图形学多元发展的层面入手，分析数据结构多元应用的方式与表现。关键词：计算机图形学;数据结构;多元应用中图分类号：TP391.41 文献标识码：A 文章编号：1672-9129（2019）13-0004-01Abstract： this paper takes the multi-application approach of data struct
数码设计 2019年13期2019-10-20
- 计算机图形学教学中图形计算思维方法研究
算思维在计算机图形学教学体系中如何设计和组织进行了探索，总结了3层次图形计算思维模式及其使用的主要方法，并分析其在教学实践中的应用效果。实践表明，将图形计算思维贯彻到教学中均会极大地提升理论课和实践课的教学质量和效果。关键词：图形计算思维;计算机图形学;教學方法中图分类号：G434 文献标志码：A 文章编号：1673-8454（2019）13-0075-04计算思维被提出已有10余年的历史，人们对其内涵、外延、维度、层次结构、表述体系、实践等进行了一系列的
中国教育信息化·高教职教 2019年7期2019-09-09
- 计算机图形学与图形图像处理技术分析
术，其中计算机图形学与图形图像处理技术占据了重要的地位。基于此，本文针对计算机图形学及图形图像处理技术内容进行分析，并通过探究其在艺术领域、工业领域、商业领域以及科学计算领域的具体应用，为提升计算机图形学的研究提供参考。【关键词】计算机技术；计算机图形学；计算机图形图像处理技术计算机技术一直以来都是当今社会当中发展迅速的一个领域，这种快速的发展是建立在几十年的计算机研究基础上的，根据计算机处理图形以及图像信息的应用，相关的计算机图形学和图形图像处理技术也成
智富时代 2019年7期2019-08-16
- 外国留学生计算机图形学的教学研究
：本文以计算机图形学课程的教学实践为例介绍了该门课程的特点及主要授课内容，总结了该门课程的主要教学内容和在教学实践中的难点问题，并进一步阐述了当前在留学生教学中可能遇到的问题以及采取的解决措施。关键词：留学生教学;计算机图形学;教学实践;课堂教学中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）22-0193-02一、引言随着中国科技和教育的不断发展，越来越多的外国留学生选择到中国留学。对我国而言留学生的教育
教育教学论坛 2019年22期2019-06-17
- 基于工程专业认证的《计算机图形学》课程大纲改革
专业的《计算机图形学》课程的教学大纲进行了改革与修订。按照工程教育专业认证的理念和方法，并参照世界一流大学同类课程，从教学大纲规划设计、课程教学能力培养目标、课程考核内容设置、课程持续改进等环节进行了课程质量提升建设，大纲内容的修订以工程教育专业认证标准为依据，充分体现以学生的学习成果为本，以期更科学地指导整个教学过程。关键词：计算机科学；计算机图形；改革中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）04-0124-02
教育教学论坛 2019年4期2019-01-25
- 面向计算思维培养的计算机图形学教学探讨
为目标的计算机图形学教学改革方向，并探讨了具体的教学內容和方法。关键词：计算思维;计算机图形学;课程改革中图分类号：G424 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2019）33-0140-02众所周知，电子计算机应用技术和计算思维越来越受到重视，计算思维能力培养也成為目前教育能力培养的内容之一。其中，计算机图形学凭借自身优势逐渐成为我国高院校开设电子计算机专业课堂的教学重点。所谓计算思维其本质便是借助计算机的相关运行概念来进行程序设计、数据计算以及
电脑知识与技术 2019年33期2019-01-08
- 基于图形学算法的纹理映射技术的研究与实现
技术; 计算机图形学; 两步纹理映射; 环境纹理映射; 样条曲线; 参数曲面中图分类号： TN911.73?34; TP393 文献标识码： A 文章编号： 1004?373X（2018）24?0071?04Research and implementation of texture mapping technology based on graphics algorithmWU Fahui，
现代电子技术 2018年24期2018-12-14
- 浅谈计算机图形学与图形图像处理技术
关键词：计算机图形学;图形图像处理技术;计算机技术计算机图形学是通过计算机，对图形图像进行准确处理进而表达的一门学科，在社会发展的各个领域中，都有着广泛的应用。利用计算机技术进行的图像处理，具有着非常高的效率和质量，使得工作的繁琐程度大大降低，同时还能够达到良好的视觉效果。一、计算机图形学和图形图像处理技术概述（一）计算机图形学概述计算机图形学的本质是一门通过计算机技术，利用相关的算法将实体图像进行二维或者是三维的处理，最终能够在计算机上进行展示并利用的学
当代人（下半月） 2018年7期2018-10-21
- 泛在学习下独立学院《计算机图形学》混合式教学构建
分析了《计算机图形学》课程特点，阐述了泛在学习的情境下混合式教学的开展方法。提出将SPOC混合學习模式与PBL教学法应用于《计算机图形学》教学中，通过教学实践，取得了良好的效果。关键词：泛在学习；混合式教学；计算机图形学中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2018）14-0127-03Abstract： Based on the characteristics of ubiquitous learning， this pap
高教学刊 2018年14期2018-09-10
- 计算机图形学选修课实验教学改革探讨
分析了计算机图形学选修课上机实践环节中存在的问题，结合课程定位、学科特点和学科发展趋势，提出了对上机实践教学环节的改革思路。选用开放式三维图形标准接口OpenGL作为实验平台，调整实验教学内容，采取类似于翻转课堂的教学模式。通过让学生在实验课堂上接触具体研究项目，更好地利用有限课时提高实践能力。关键词： 计算机图形学； 实验教学； 教学改革； 实践能力中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1006-8228（2018）06-91-03Dis
计算机时代 2018年6期2018-08-21
- 浅论计算机图形与图形图像处理技术的结合及策略
文深析了计算机图形学的理论，并探究其具体功能。以此为基础，进行分析计算机图形与图形图像处理技术结合可以的常见领域，然后制定有效促进二者结合，并且在不同领域发挥作用的对策，以期为人们进行探析两者的结合提供有效的借鉴。关键词：计算机图形学;图形图像处理技术;结合;对策领域中图分类号：TP391.41 文献标识码：A 文章编号：1007-9416（2018）12-0202-02计算机图形与图形图像处理技术的结合属于计算机学科研究领域的重大突破，其不仅可以提高计算
数字技术与应用 2018年12期2018-03-02
- 计算机图形学与图形图像处理技术
背景下的计算机图形学与图形图像处理技术概述的基础上，探讨了计算机图形图像处理技术的硬件支持，并从工业设计、商业策划以及艺术领域等角度探讨了计算机图形学和图形图像处理技术的实际使用，希望对于今后的图形图像处理技术发展具有一定帮助。【关键词】计算机图形学 图像处理技术 硬件支持 实际应用在信息化时代背景下，人们的计算机技术水平正在呈现出逐步提升的趋势，信息技术给人们的工作和生活带来了深刻的理想，计算机处理图形图像已经成为我们生活中不可或缺的一部分。传统的图像处
电子技术与软件工程 2018年7期2018-02-25
- 如何上好计算机图形学的第一个算法
蕾摘要：计算机图形学是一门理论性强又非常重视实验的课程，教学难度较大。良好的开端是成功的一半，本文针对图形学的第一个算法，通过引例“逐点比较法”绘制直线进行了课程教学设计。实践结果表明，此次教学内容成功激发了学生的兴趣，让学生体会到了学习的乐趣，对后续课程的教学起到了积极的作用。关键词：计算机图形学；教学；直线生成中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2017）34-0137-021 概述计算机图形学是研究如何利用计算机显示、
电脑知识与技术 2017年34期2018-01-09
- 数字媒体技术专业计算机图形学实验教学探索
力弱，而计算机图形学算法复杂等问题，提出将虚拟实验、分层次实验引入实验教学中，把抽象对象和算法运算形象化、可视化，从而达到提高实验教学水平，使学生充分参与实验的教学目的。关键词：计算机图形学；分层次实验；虚拟实验；实验设计；数字媒体技术中图分类号：TP391.41 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2018）30-0182-02Abstract： Aiming at the problems of digital media technolog
电脑知识与技术 2018年30期2018-01-04
- 结合OpenGL的《三维动画编程》课程建设探索
机动画是计算机图形学的热门话题之一。三维图形是计算机动画的核心技术。OpenGL作为各种计算机环境的三维应用程序接口，可以更好地实现三维动画编程。就我校结合OpenGL的《三维动画编程》课程的建设探索情况做了介绍，主要包括教学目标、教学内容、教学模式、实验项目等各个方面。关键词：OpenGL；动画；编程；计算机图形学；教学中图分类号：TP391 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2018）28-0117-02Exploration and Co
电脑知识与技术 2018年28期2018-01-04
- 计算机图形学教学中创新性教学理念的应用
针对高校计算机图形学课程传统教学中存在的理论难度大、实践性强以及学生学习兴趣不高的问题，通过在教学中植入以自主参与、解决问题、团队合作、知识创新及实践能力为中心的教学理念来改变传统的教学方式，以激发学生对课程知识的主动探究与思考，从而提高学生对课程的兴趣，提升学生的动手能力及创新性思维能力。关键词：计算机图形学；教学理念；创新一、 引言计算机图形学是研究怎样利用计算机来显示、生成和处理图形的原理、方法和技术的一门学科，是近30年来发展迅速、应用广泛的新兴学
考试周刊 2017年33期2017-12-27
- 面向工程实践的计算机图形学选修课教学改革研究
文分析了计算机图形学作为校内公共选修课的教学现状，根据其在课程体系中的定位及学科特点和发展趋势结合笔者所在高校的专业特色，提出了对本门课程教学内容和教学方法的改革建议，以便更好地利用有限的课时提高学生理论知识与实践能力。关键词：计算机图形学；教学改革；教学实践一、引言计算机图形学主要研究如何利用计算机来表示、生成、处理和显示图形，是一门基于传统图形学理论、应用数学及计算机科学基础上的技术应用型课程。国内外的大学教程均把它作为计算机应用及相关专业中一门必不可
吉林省教育学院学报 2017年10期2017-11-28
- 融合学科内外知识的计算机图形学教学研究
要：由于计算机图形学课程算法抽象，学生掌握知识困难，教学效果不理想，文章从理论与实验教学两方面分析了如何融合学科内外知识，提出在理论教学过程中，构建“树型”知识结构，将学科内外知识加以贯穿与融合。本文提出在实验教学中，按实验目的、要求和难度，将其分为基础、综合和拓展三类实验，通过不同类型的实验，进一步融合各学科的内外知识，鼓励学生在掌握基础理论的同时，大胆创新，深入实践，帮助学生建立起更为全面、宽广的知识体系。关键词：计算机图形学；树型知识结构；知识融合中
教育教学论坛 2017年45期2017-11-24
- 虚拟现实中的VR、AR、MR和CR
十年代，计算机图形学、人机接口技术、图像处理与模式识别、多传感技术、语音处理与音响技术、高性能计算机系统、人工智能等领域在之后半个世纪取得了长足的发展为虚拟现实产业爆发打下的坚实的基础。那么问题来了，到底VR、AR、MR和CR说的是什么呢？【关键词】虚拟现实；计算机图形学；人工智能中图分类号： J905 文献标识码： A 文章编号： 2095-2457（2017）17-0001-002VR，AR，MR，and CR in Virtual RealityWU
科技视界 2017年17期2017-11-07
- 基于多层次案例引导的《计算机图形学》课程教学方法
引导的《计算机图形学》的教学方法，方法通过验证性案例讲解理论、算法和技巧，再通过综合性案例进行强化和扩展，最后通过设计性案例进行实践和创新。通过在东北电力大学理学院“信息与计算科学专业”的《计算机图形学》课程的教学过程可以看出，该方法取得了较好的效果。【Abstract】This paper introduces a method of teaching based on the guidance of multi-level case for "Comp
中小企业管理与科技·下旬刊 2017年9期2017-10-25
- 面向专业特色的计算机图形学教学改革与探讨
业而言，计算机图形学作为一门交叉学科，在计算机相关学科本科课程体系中具有重要作用。在传统内容基础上，以面向专业应用为目的，探讨计算机图形学课程内容和教学方法的改革，将对学生培养起到积极影响。作者结合教学经验，总结一些面向专业特色的计算机图形学教学改革方法，为计算机应用技术高速发展的时代背景下，提高计算机图形学教学效果提供一些可借鉴经验。关键词：计算机图形学；教学改革；专业特色；教学探讨中图分类号：TP391 文献标识码：A1 引言（Introduction
软件工程 2017年7期2017-09-23
- 数字媒体专业《计算机图形学》教学研究
摘要：《计算机图形学》是数字媒体技术专业的一门理论基础课。为了有效提高《计算机图形学》的教学质量，本文在分析《计算机图形学》的学科特点和当前教学现状的基础上，从教学内容、教学方法、实践教学、考核方式等方面进行探讨，提出了一些新的教学思路和方法。教学实践表明，本文提出的方法对提高学生兴趣和改善教学质量有明显的促进作用。关键词：《计算机图形学》；教学方法；教学实践中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）30-0191-
教育教学论坛 2017年30期2017-07-13
- 计算机图形学课程虚拟实验教学探索
本文针对计算机图形学学习复杂算法遇到的问题，提出将虚拟实验引入教学过程，将计算机图形学的图形算法涉及的抽象对象用虚拟对象关联，用虚拟场景模拟算法运算过程，把抽象对象和算法运算过程形象化，实现抽象对象和算法运算过程的可视化，使抽象的算法易于理解，达到提高教学效果的目的。关键词：计算机图形学；算法；虚拟现实技术；虚拟实验中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）23-0273-02一、计算机图形学教学的重要性随着信息技术
教育教学论坛 2017年23期2017-06-17
- 基于计算机图形学与信息计算科学学习的深刻探析
础，结合计算机图形学课程学习积累，分析了计算机图形学课程的特点及课程学习过程中存在的问题，对计算机图形学在信息计算科学专业中的学习内容进行了探讨分析。目前，国内的计算机图形学课程教学基本取材于几本经典的教科书，这些教科书重点讲述计算机图形学的算法。许多算法为了追求高效率从而精益求精，算法本身构思独特且实现精巧，但也导致了算法本身及其实现都难于理解；而且传统的授课方案侧重于强调算法实现的数学基础。这种强调图形算法基础的教学方案适合于数学基础优秀的学生，但对本
好日子（下旬） 2017年12期2017-04-29
- 数字媒体技术专业计算机图形学教学内容研究
技术专业计算机图形学课程教学内容落后，跟不上专业技术发展等问题，分析该专业学生的特点和课程教学现状，提出改革方案，经实施验证，有较好效果。关键词 计算机图形学；数字媒体技术；教学改革中图分类号：G642.0 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2017）04-0091-02Abstract In view of the teaching contents of computer graphics course lay behind in digit
中国教育技术装备 2017年4期2017-04-14
- 面向工程实践的本科生计算机图形学课程改革思路
当前，计算机图形学课程已经成为本科计算机教育的重要内容，对培养适应信息时代的创新型人才具有重要作用。本文以作者讲授的计算机图形学课程教学现状为例，分析计算机图形学教学中存在的问题，并从三个方面提出改进思路：针对不同需求学生采用第三方演示教学和交叉讲解法，设置课程群替代单独课程，以分组实践考核代替个体考查等多种形式提高教学质量。关键词 计算机图形学 第三方演示 课程群 分组实践Abstract At present， computer graphics h
科教导刊 2017年5期2017-03-28
- “计算机图形学”课程建设探究
。针对“计算机图形学”课程具有数学理论多和算法复杂等特点，如何将图形学理论和游戏开发有机地结合起来，在讲授“计算机图形学”课程的同时，兼顾游戏开发方向的人才培养目标，使得学生从游戏开发的视角理解图形学相关理论并从图形学的角度去思考游戏开发中的相关技术是一个值得深入探讨的问题。为此，从“计算机图形学”课程的特点分析开始，结合当前教学过程中存在的问题，提出面向游戏开发导向的“计算机图形学”课程建设的思路。关键词：计算机图形学；游戏开发；课程建设中图分类号：G4
现代商贸工业 2017年1期2017-03-28
- 浅析计算机图形学、计算机视觉与可视化技术
带动下，计算机图形学、计算机视觉与可视化技术得以快速发展，并被应用到各个领域，随着它们的应用，极大的推动了现代社会发展。为进一步了解这些技术，充分发挥其应有作用，本文将对计算机图形学、计算机视觉以及可视化技术展开研究，希望能为相关人士带来有效参考。关键词：计算机图形学；计算机视觉；可视化技术中图分类号：TM862 文献标识码：A 文章编号：1671-2064（2017）01-0054-02计算机图形学、计算机视觉以及可视化技术三者均是计算机领域重要组成部分
中国科技纵横 2017年1期2017-03-10
- 项目驱动模式下计算机图形学实践教学过程研究
动模式下计算机图形学课程的实践教学过程，本文分析了该课程教学重点难点及其教学方法问题，给出了项目案例设计的五个基本模块，构建了四阶段教学过程框架模式。该教学过程明确教师和学生的定位，促进教和学的互动，提升实践教学效果。关键词：项目驱动；计算机图形学；实践教学；教学过程中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）05-0187-02一、引言随着计算机和信息通信近十几年来的蓬勃发展，计算机可视化技术及其相关应用得到了广泛的
教育教学论坛 2017年5期2017-03-06