密密缝

  • 妈妈的唐诗课
    子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。妈妈:这首诗赞美了世界上最美好的感情。快快:妈妈,我知道,是母爱。妈妈:妈妈对孩子的付出总是竭尽所能,毫无保留。母爱多么无私、多么伟大啊!快快:每个人都是被妈妈带到这个美丽的世界的。没有妈妈,就没有孩子。妈妈:你说得真好。快快:妈妈,“密密缝”和“迟迟归”读起來朗朗上口。妈妈:“密密”和“迟迟”都是叠音词,读起来有节奏感,也很亲切。快快:那它们是什么意思呢?妈妈:诗人的母亲担心儿子离家时间长,没有人

    雪豆月读·低年级 2023年5期2023-09-19

  • 寸草春晖
    身 上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁 言 寸 草心,报得三 春 晖!慈爱的母亲,您的深情就像春日的阳光那样,而我就像一株小草,微薄的心意如何才能 报答您啊!孟 郊四十六岁时,在母亲的鼓励下,第三次去京城考进士,这次,他终于考中了。在得到好消息后,他馬上回到家乡,和母亲分享了这件大喜事。如果没有母亲的支持和鼓励,屡试不中的孟 郊一定 早 早就放弃了奋 斗吧。释义 “晖”就是阳光的意思。出处 “寸草春晖”出自孟郊的《游子吟》这首诗。

    红领巾·萌芽 2023年5期2023-05-15

  • 幸福
    ;幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂……有人问我,幸福是什么?我找啊找,一直没有找到答案。其实,它就在我们身边,和我们形影不离。清晨,一阵手机铃声响起,忙碌的一天开始了。我还在舒舒服服地遨游梦乡时,妈妈已经小心翼翼地起床。为了让我多睡一会儿,上课打起十二分的精神,她总是提前把早餐准备好,我起床下楼,就能看见丰盛的美食。我的幸福还藏在妈妈灿烂的笑意中。每次妈妈把我送到校门口,都会微笑着说:“你是最棒的!”一瞬间,我全身充满了力量。中午,饥肠辘辘的我回到家

    作文成功之路·教育教学研究 2023年2期2023-03-24

  • 临行密密缝
    段文博(四川大学)临行,箱子已经装不下了母亲抱来苹果、核桃和酸奶它们一面代表此乡土地的生产一面代表着他乡未知的工业两面中间,陌生的标准四处通行我不要带了——装不下,也都能买到那个叫母亲的人随即暴露于一场失败的大雨这时我想起遥远的下午从外婆家离开时,外婆执着地抱来:绣花鞋垫、风干野菜母亲不要——装不下,也用不到那时我见证过另一个被称作母亲的人的衰老,和一些比距离更远的看不见的阻隔。我收下母亲的馈赠以及一些不在我句子里出现过的情感在冷落的暗面,它们被随意堆放已

    星星·散文诗 2022年25期2022-12-21

  • 游子吟
    子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。游子远行,母亲为他缝衣,针针线线缝得细细密密,生怕儿子在外迟迟不归。儿女们怎能回报得了慈母的爱心?就像小草难以报答春天的光辉。游子吟[唐]孟郊címu?sho?uzho?nɡxiànyóuzi?she?nshànɡyi?慈母手中线,游子身上衣。línxínɡmìmìfénɡyìko?nɡchíchíɡui?临行密密缝,意恐迟迟归。shuíyáncùnca?oxi?nbàodésa?nchu?nhui

    小学生作文·小学低年级适用 2022年5期2022-06-26

  • 爱在母亲节
    子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。岁 暮 到 家蒋士铨爱子心无尽,归家喜及辰。寒衣针线密,家信墨痕新。见面怜清瘦,呼儿问苦辛。低徊愧人子,不敢叹风尘。墨 萱 图·其 一王 冕灿灿萱草花,罗生北堂下。南风吹其心,摇摇为谁吐?慈母倚门情,游子行路苦。甘旨日以疏,音问日以阻。举头望云林,愧听慧鸟语。在生活中,我们常常能看到,妈妈穿着围裙在厨房忙碌的样子,今天就让我们为妈妈设计一件漂亮、暖心围裙吧!

    学苑创造·A版 2022年5期2022-05-19

  • 游子吟
    子身上衣。临行密密缝, 意恐迟迟归。谁言寸草心, 报得三春晖。注 解1. 游子:指离开家乡出门在外的人。2. 临:将要。3. 意恐:担心。4. 草:小草,这里比喻子女。5. 三春暉:春天和煦的阳光,这里比喻母爱。赏与思儿子要出远门了,母亲什么也没说,只低着头,一针一线地为儿子赶制衣服,把对儿子的关爱和心中的难舍都化在了密密的针脚里。作者用白描手法,刻画了一个真切感人的慈母形象。最后两句直抒胸臆,对母爱尽情地讴歌。贴切又形象的比喻,寄托着游子对慈母发自肺腑的

    红蜻蜓·中年级 2021年6期2021-09-10

  • 主题阅读:不负韶华
    子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。唐代诗人孟郊的名诗《游子吟》千古流传,因为它传颂的是人类亘古不变的亲情——母爱。母爱是一种奇妙的爱,是用任何语言都无法比拟的。母爱被天使净化,直接在母亲的灵魂中流动。母爱是有营养的,它能滋养我们的灵魂。母爱在我们心中烙上烙印,即使母亲的话没有说出来。爱子心无尽,归家喜及辰。百善孝为先,读文共感恩。难词探意1. entourage /??nturɑ??/ n. 随行人员;随从2. hospitalit

    疯狂英语·新阅版 2020年5期2020-06-12

  • Three Sons三个儿子
    子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”孟郊的这首《游子吟》道出了母亲对子女深深的爱。那么,作为子女,我们又可以为母亲做点儿什么呢?下面的三个儿子你更欣赏哪一个呢?Three mothers are getting water at the edge of a well. An old man is having a rest on the stone near the well. Now the three women are tal

    阅读(快乐英语高年级) 2019年11期2019-09-10

  • 我那抱米的妈妈
    子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈对我的爱如天上的繁星一样多,如大海的水滴一样多!我的妈妈是一位简朴的人。每天起早摸黑给客人送大米,干着粗重的活,为的是什么?为的就是能够多赚点钱,让我过上舒心幸福的生活。她做的是世间最平凡的事,可对我的爱却并不平凡,我仍记得一年级时发生的那件事,永生难忘。那是一个炎热的中午,太阳炙烤着大地,空气中弥漫着滚滚热浪,压得人喘不过气来。“丁零零”,电话响了起来,妈妈赶紧跑去接电话,电话那头的客人说要

    参花(上) 2019年7期2019-07-16

  • 游子吟
    子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。译文:慈母用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一針针密密地缝缀,怕的是儿子回来得晚,衣服破损。有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心能够报答得了有如春晖普泽的慈母恩情呢?Song Of The Parting SonBy Xu Yuanchong(许渊冲 译)The thread1 in mothers hand,A gown2 for parting3 son,Sewn4 stitch5

    初中生·考试 2019年5期2019-06-03

  • 游子吟
    子身上衣。臨行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。典故释义:作者孟郊是中唐著名诗人,46岁终于考中进士,50岁被任命为溧阳县尉。他到溧阳后,立刻赶回老家,将老母亲接来奉养。这首《游子吟》不是孟郊在青年时代告别老母亲写下的诗篇,而是母子在经历了漫长的分离,终于能够长长久久相互陪伴时所写。穿着母亲亲手缝制的衣裳,无论游子走多远,离家有多久,只要一想起远方的家,有老母亲在等待着他回来,他都会感到一份安心、一份踏实。如果说为远行的游子缝补衣裳是每一位母亲最

    作文与考试·高中版 2019年6期2019-03-20

  • 父母的爱
    子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱犹如春天里那灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明;母亲的爱犹如一把巨大而稳定的伞,为我遮风挡雨;母亲的爱总在我需要帮助时给我动力,成为我坚强的后盾。父亲的爱是深沉的,更是不善于用言语表达出来的,但总会在你骄傲时提醒你,告诫你。记得四年级那次期中考试,我自信地对父母说:“放心吧!我一定能考出一个特别理想的成绩来!”他们高兴地点点头。过了两天,考试成绩出来了。我怀着激动的心情来到了学校,觉得自己

    小学生作文辅导 2018年7期2018-11-28

  • 父母的爱
    子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱犹如春天里那灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明;母亲的爱犹如一把巨大而稳定的伞,为我遮风挡雨;母亲的爱总在我需要帮助时给我动力,成为我坚强的后盾。父亲的爱是深沉的,更是不善于用言语表达出来的,但总会在你骄傲时提醒你,告诫你。记得四年级那次期中考试,我自信地对父母说:“放心吧!我一定能考出一个特别理想的成绩来!”他们高兴地点点头。过了两天,考试成绩出来了。我怀着激动的心情来到了学校,觉得自己

    小学生作文辅导 2018年7期2018-11-28

  • 地平线 (三首)
    事都来凑凑热闹密密缝缝的缠绵由来已久每一寸的距离和间隙透过心思的内壁缓缓伸向柔软的禁地一缕又一缕的烛光摇曳白发里浸泡的执着激情满怀一杯心思被斟满情浓味淡体香之外的世界里一只走失的蝴蝶涅磐重生纷纷落马过于密集的绯闻盛开在秋意渐浓的街梧桐的沉默不语和树叶的视死如归一样有种无法抗拒的引力迎合或背水一战都能写进背书一场似是而非的落寞尾随而来用一纸休书的气魄涂鸦几段旷世奇葩的爱恨情仇一滴水的纯洁不够过滤的尘埃里漂浮不定的琐事纷纷落地平线用台风的肆虐来慰藉这是是非非的

    椰城 2018年10期2018-11-15

  • 一盏茶的拉钩
    件衣服上没有你密密缝过的针脚我知道思念是痛知道你比我坚强你不需要我再为你捶背再次触摸你柔软的颈骨留在指尖的温存是挥之不去的眼泪更心痛你的眼泪谁替你拭谁轻轻地吻干你能等得到地老天荒我还回来为你鼓掌每 次我说我想你了你轻轻挂机好似轻轻捂上我的嘴我 留一个谜面给你谜底是我回来时看你还笑的模样你试一试我能飞得多远回来是否还会撒娇还会装作拳打脚踢的神通你一笑我觉得就是春天我去融化南方的雪你知道我是燕子我必须回来筑巢在你的檐下衔泥南方的萨里郡山别墅里我安享你的到来你还

    扬子江诗刊 2018年1期2018-11-13

  • 巧问妙点,让课堂直抵“诗和远方”
    子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这是唐朝著名诗人孟郊的《游子吟》。近期,有两位教师在不同的场合分别执教了这首诗。其中“临行密密缝,意恐迟迟归”两句,两人是这样演绎的——【Z老师教学回放】师:一首诗就是一曲心声。孟郊临行前,他的母亲在忙着干什么?生:她忙著给出门的儿子缝衣服。师:是的。用诗中原句怎么说?生:“临行密密缝,意恐迟迟归。”师:嗯,这两句中有一个词非常形象,是哪个词?生:密密。师:古代吴越民间有一种风俗,如果家中有人出远

    教学月刊小学版·语文 2018年9期2018-10-15

  • 巧问妙点,让课堂直抵“诗和远方” ——《游子吟》教学片段对比分析
    子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这是唐朝著名诗人孟郊的《游子吟》。近期,有两位教师在不同的场合分别执教了这首诗。其中“临行密密缝,意恐迟迟归”两句,两人是这样演绎的——【Z老师教学回放】师:一首诗就是一曲心声。孟郊临行前,他的母亲在忙着干什么?生:她忙着给出门的儿子缝衣服。师:是的。用诗中原句怎么说?生:“临行密密缝,意恐迟迟归。”师:嗯,这两句中有一个词非常形象,是哪个词?生:密密。师:古代吴越民间有一种风俗,如果家中有人出远

    教学月刊(小学版) 2018年25期2018-01-26

  • 巧抓叠词习语言,读诗成画悟真情 ——《游子吟》教学及思考
    重点体会“临行密密缝,意恐迟迟归”的意境,抓住叠词,感悟古诗的对仗美,学会积累并迁移运用。【教学片段1】师:今天我们来学习一首“和妈妈有关”的诗(板书:游子吟)。这首诗的作者是唐代大诗人孟郊,他离开家乡,漂泊在外,所以称呼自己为“游子”。“子”表示一类人,如古代的老师叫“夫子”,我们称自己为“学子”。“吟”在许多古诗的题目中都有,它代表了一类诗。连起来读课题。生:游子吟(齐读)。学古诗,首先要知题意。此诗中对于“游子”的理解不难,教师顺势引导学生从“游子”

    河北教育(教学版) 2018年12期2018-01-26

  • 一盏茶的拉钩
    件衣服上没有你密密缝过的针脚我知道思念是痛知道你比我坚强你不需要我再为你捶背再次触摸你柔软的颈骨留在指尖的温存是挥之不去的眼泪更心痛你的眼泪谁替你拭谁轻轻地吻干你能等得到地老天荒我还回来为你鼓掌每次我说我想你了你轻轻挂机好似轻轻捂上我的嘴我留一个谜面给你谜底是我回来时看你还笑的模样你试一试我能飞得多远回来是否还会撒娇还会装作拳打脚踢的神通你一笑我觉得就是春天我去融化南方的雪你知道我是燕子我必須回来筑巢在你的檐下衔泥南方的萨里郡山别墅里我安享你的到来你还会嘟

    扬子江 2018年1期2018-01-26

  • 一针一线与错置的性别再见
    杨时旸《人生密密缝》总让人想起那部河濑直美的《澄沙之味》,三个世俗眼光中的畸零人,组成了一个精神意义上的家庭,在猎奇、偏见和歧视的目光中寻求爱和尊严其实,《人生密密缝》应该叫《人生密密织》更合适一些。伦子一针一线编织着象征男性性别身份的织品,终于完成了108个,一把火烧掉,向自己的过去告别,向与生俱来、但被错误配置的男性性别告别。那海滩上的火光,不雄壮,不悲戚,平静又淡然,犹如她只是一天一天慢慢度过,终于等来了这一天,对自己做了个具备仪式感的交代。迎接新身

    中国新闻周刊 2017年38期2017-10-23

  • 唐诗赏读——游子吟
    子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?慈母手里的针线缝制成了游子身上所穿的衣服;临行前,母亲便会为他一针一针密密地缝制衣裳,她的心意就是恐怕他不能早日归家。有谁能说,以儿女微细得像寸草那样的孝心,能够报答得了母亲像春晖普泽一样的恩情呢?这是孟郊赴任溧阳县尉时所作的诗,溧阳,在今江苏省宜兴县西。此首颂扬母爱的小诗,为千古传诵的名篇。游子吟,樂府诗集列于杂曲,汉苏武诗:“幸有弦歌曲,可以喻中怀,请为游子吟,泠泠一何悲。”汉时即有此曲,大抵为

    养生保健指南 2017年6期2017-06-29

  • 《游子吟》教学片段及思考
    (生自读:临行密密缝,意恐迟迟归。)师:是呀,儿子是母亲的心头肉,无论儿子走多远,走到哪里,母亲的心都会跟随。(生又读:临行密密缝,意恐迟迟归。)师:儿子明天就要走了,作为母亲只能在今天晚上给他缝衣,缝得再结实一些。(生再读:临行密密缝,意恐迟迟归。)师:孟郊自幼与母亲相依为命,现在却要离开母亲进京赶考,母亲要孤苦伶仃地一人生活,这种离愁,这种担忧只能缝进那密密的针脚中。(生齐读:临行密密缝,意恐迟迟归。)师:读到这里,你们再好好想想:母亲仅仅是担心孟郊迟

    小学语文教学·园地 2017年1期2017-02-15

  • 母爱
    子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母爱是最伟大的爱。当我碰到难题时,妈妈会专心地给我讲解;我做错事时,妈妈会给我讲道理;我生病时,妈妈就会陪在我身边。有一天,我生病了,我感觉很冷,身体却很热。妈妈吓得面如土色,立刻把我送到医院。医生摇摇头说:“可能要住院几天。”妈妈又吓坏了。这段期间,妈妈一直陪在我的身边,还买了我喜欢的东西。又有一次,下着倾盆大雨,我才记得我没带伞,就在狭窄的小卖部里躲雨。心想:下那么大的雨,妈妈一定会来接我的。

    启迪与智慧·教育版 2016年12期2017-01-12

  • 从短诗中感悟作文的方法
    子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”写人,而且流传较广的短诗不多,《游子吟》堪称经典之一。熟读此诗,可以感悟到以下几点方法:一、孟郊只是描写了母亲为自己缝制衣物的普通情景,就塑造出了一位普通母亲传神的形象,也引起了读者内心的强烈共鸣。所以我们写人,不必非得写感天动地、轰轰烈烈的人物事迹,只要从生活的细微处、常见处去观察、回忆,一定能寻找到适合的素材。二、细节描写能够使人物的形象丰满。此诗篇幅虽小,却融入了动作描写“密密缝”、心理描写

    作文与考试·小学高年级版 2016年17期2016-12-23

  • 驿寄梅花,鱼传尺素
    针,蘸墨为线,密密缝在悠悠岁月里,当你读到这几封信,会知道我的心曾怎样为你跳动,而后沉寂如海。【第一封】我等在覆满青苔的墙内而我爱着的你 却在院墙外【第二封】手中握着你送的红豆这庭院不深 只要你肯来【第三封】咽下你喂给我的那碗热粥这年月要如这般也乐在其中【第四封】我给你讲一个故事吧曾有个人爱上了总在她身后的那个人【第五封】还记得那本诗经吗我在最后一页写满了你的名字【第六封】你不要皱眉因为你难过的样子 会让我伤悲【第七封】给你写信我什么技巧都用不了执笔挥墨后

    传奇故事(破茧成蝶) 2016年8期2016-11-25

  • Stitches
    *****针线密密缝要把你逐出我的脑海针线密密缝即将命殒而终***[重复3次]针线密密缝要把你逐出我的脑海,逐出我的脑海重复**既然再没有你的吻来为我疗伤我就需要缝合心伤既然再没有你的吻来为我疗伤我就需要缝合心伤1) go under 死于情感崩溃,沉没2) make out 尽力做到,设法应付3) quit [kwIt] v. 放弃,停止4) stitch [stItʃ] n. 缝线5) trip over 被……绊倒6) now that 既然7) m

    疯狂英语·初中天地 2016年3期2016-11-25

  • 母爱
    子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母爱是最伟大的爱。当我碰到难题时,妈妈会专心地给我讲解;我做错事时,妈妈会给我讲道理;我生病时,妈妈就会陪在我身边。有一天,我生病了,我感觉很冷,身体却很热。妈妈吓得面如土色,立刻把我送到人民医院。医生摇摇头说:“可能要住院几天。”妈妈又吓坏了。这段期间,妈妈一直陪在我的身边,还买了我喜欢的东西。又有一次,下着倾盆大雨,我才记得我没带伞,就在狭窄的小卖部里躲雨。心想:下那么打的雨,妈妈一定会来接我

    启迪与智慧·教育版 2016年10期2016-11-23

  • 我真的很想停留在此刻
    子身上衣。临行密密缝……”我一直在背诵考试重点,不时感到乏味,也感觉到疲劳。放学回家后,本想好好地放松一下,但为了能有好的成绩,我一直坚持复习——坚持就是胜利。妈妈看见我瘦弱的身子,叹了口气。“开饭啦!”妈妈把我从繁忙的复习中叫出来。“噌噌噌!”我急忙跑到楼下吃午饭。妈妈为我准备了一桌丰盛的“爱心餐”——有我最爱吃的四季豆,还有热乎乎、香喷喷的牛奶。一家人坐在饭桌旁,此刻是如此美好与温馨啊!饭菜是如此美味,我却只吃了六七口就上楼去了。妈妈无奈地望着我离开的

    作文大王·中高年级 2015年7期2015-08-07

  • 父亲,我一生的感动
    的唐诗:“临行密密缝,意恐迟迟归。”那是母亲对孩子的思念;也常听到那几句现代的歌词:“你雨中的花折伞,有人给你打;你露出那笑容时,有人乐开花……”那也是母亲对孩子的爱。可我总觉得,在母亲的背后,还有一个在爱我们并为我们而劳动着的人——父亲。曾有多少人赞叹母亲的伟大,曾有多少人赞颂母爱的无私,曾有多少人赞美母性的圣洁!然而,他们却忽略了那位或许比母亲更伟大、更无私的父亲。父亲,今天,吃过晚饭,从宿舍里出来,看见月光,又想起你来了。你读书时学习特别好,胸怀大志

    21世纪中学生作文·初中教师版 2008年7期2008-09-05