秋韵

献了不同的颜色，秋韵丰盈，艳丽入画。潍坊是闻名世界的鸢都，放眼鸢都大地，苹果、桃子、山楂、猕猴桃等各色水果也和粮食一样，喜迎最丰美的收获季。Autumn is a season of har- vest. Golden corn， red apples and white sea salt all contribute different colors to the autumn of Weifang， making it like a picture o

寻觅那令人心动的秋韵，总愿到满溢烟火气的姑苏小巷里转一轉、兜一兜，在那里仿佛朦胧地穿行于诗意和柔润之间，并让人努力将所见所感用光影艺术定格永恒，让那美好成为心际那一抹抹不去的瞬间。秋日如韵：尚待你去细细地品味，浓浓的秋韵令人陶醉。秋日如诗：那塔影、井圈、小巷碎石路面、青砖灰瓦，宛如一首首秋天的雅韵诗文。秋日如画：俯瞰它犹如一幅幅精致的水墨画，使人怦然心动，那按动快门的食指也随即跳动不已。此时的我恍惚已然入诗、入画，与秋色融为一体了……一幅幅秋绪、秋韵、秋情

。这件紫砂作品“秋韵壶”也是把传统的“西施壶”、绿叶、瓜藤、果实等等元素都融合起来，给我们展示了一幅色彩浓郁，充满了秋天无穷雅趣的画面，是一件能够勾起我们无限情愫的紫砂艺术作品，可以说非常的和谐自然，同时“西施壶”的器型又是非常的实用，可以轻松驾驭各种茶叶，让我们在喝茶品茗的过程之中，宛如走进了秋天宽阔的田园，自由地呼吸新鲜的空气，远离城市的喧嚣，感受秋天的色彩，装饰我们忙碌的生活，启迪我们寻觅属于自己的诗和远方。关键词  紫砂壶;秋韵;花器特征;田园气息

致的一个载体。“秋韵壶”主体是青铜头盔造型，无疑烘托出青铜文化历久弥新的气质。与此同时，壶名中的“秋”并非秋天之意，而是取春秋战国之“秋”，别出心裁地表达出其中悠久的历史文化气息。“秋韵壶”以春秋战国为时代背景，以青铜头盔为造型意象，它脱离了传统思维的束缚，在人文意境方面赋予了别开生面的气象，为紫砂艺术创作提供了一种值得借鉴的思考模式。关键词  秋韵;青铜头盔;春秋战国;创新宜兴紫砂艺术距今已有近600年的发展历史，在这一过程中，作为其中最为重要的一支——

摘 要：二胡曲《秋韵》其旋律优美，意境深远，韵味十足，是刘文金先生创作的二胡作品代表作之一，乐曲采用西方多元思维的创作技法，以中国传统民间音乐为素材，以“秋”为笔，抒发了作者对美好生活的向往。本文旨在通过对作品创作背景的概述、对作品演奏技法的分析，更进一步提升自己对作品的解读与专业知识。关键词：二胡曲;刘文金;秋韵;演奏技法二胡作为中国传统乐器，从伴奏乐器到街头卖艺，到现在的独奏乐器并进军世界音乐舞台，经历了翻天覆地的改革与创新后，二胡的发展前景越来越好，

就构成了独特的“秋韵”，其中孕育着生命的神奇瑰丽与自然生命沉静谢幕的壮美，这就自然引发了“我言秋日胜春朝”的感叹。此件“秋韵壶”通过独特的造型与装饰的配合，构建出一幅繁盛而精美的秋之画面，引起人们对美的向往，在醉人秋色中品味那紫砂雅韵。“秋韵”在壶身设计上采用了饱满踏实的扁圆形，流畅的弧面与线的结合使壶身透露着生的力量。壶身造型端庄标致，以壶身中心为基本点，各部分构成对称，制造出平稳态势，这是壶造型美感与实用功能的基本要求。壶肩部平稳整洁，上部衔接有短小精

韩 玮图20《秋韵》作画步骤之一先以勾写结合法画好草虫，草虫的动态要考虑到整体布局，以方便安排景物。图21《秋韵》作画步骤之二以没骨法画叶，趁湿勾染叶筋。图22《秋韵》作画步骤之三画上葫芦，勾写藤蔓。图23《秋韵》作画步骤之四以赭石色点染苔点，题款钤印，整理完成。此为先画草虫，后补充景物的方法。

n Fan）南美秋韵摄影_范朝亮（John Fan）Sony a7r2镜头：FE 16-35mm F4 ZA OSS光圈：f/11.0, 15s,ISO200安第斯山脉从北到南贯穿南美洲，像一首磅礴浩大的史诗，把6600万年的自然史，吟唱至今。而安第斯山脉南部巴塔哥尼亚高原的秋色，一样拥有史诗般的气概，雄伟的菲茨罗伊峰在南美高原变幻莫测的风云下，时隐时现。在这些高峻、挺拔的群峰间，大自然处处泼洒着最奔放和绚烂的色彩，而冰湖、瀑布和溪水点缀其中，则给原本大气

提供灵魂歌者石尚秋韵 奋斗在异国他乡的逐梦者Genevieve Shi, a Singer from Chongqing文+山猫 图片由受访者提供成长的过程中，总有人告诉你这样不行，那样不行。渐渐地，有一部分人听信了这样的话，日趋平庸；而另一部分生活的强者，果断选择屏蔽外界的干扰，一往无前地朝着自己的梦想奋斗。只有强者，才能去到更广阔的天地，饱览天地的壮美；也只有强者，才能在泥泞的人生中走出属于自己的路。石尚秋韵，正是生活中的强者。英文导读:Born in

重阳秋韵今年的秋韵分外浓。春日恬淡悠静的青山绿水，因夏日骄阳浩风的洗礼而蓬勃喧笑，在秋风丽日的涂抹下日渐斑澜，五彩缤纷中飘香的硕果酿就的秋韵，润了山山水水……踩着秋日丰收的欢快鼓点，城里、乡下的老人们在晚辈的簇拥下欢度九九重阳佳节，品尝着人生收获的醇美和与亲人相聚的甘甜，大江南北定格了一幅幅感人的场景：碧山环抱的宁波宁海，首届长寿文化节现场，蓝天白云下60位老人在舞台上齐擂“开心的锣鼓”，对美好生活的激情向往感天动地……古风醇厚的古城西安，幼儿园的小朋友们

中学 陈道逸寻找秋韵◎北京市101中学 陈道逸简评：作者一路寻觅秋韵，行至成都杜甫草堂终于找到。开篇从自然界的落叶、月色到杜甫充满秋韵的诗句，行文由表及里，层层推进，让人不由得随着作者的思绪一起思索探求。文中穿插的诗句很精妙，能看出作者不俗的文学素养。我一路寻觅着秋韵。行至成都，拐进一条小巷，路两边都是梧桐与银杏。叶上的秋日来得参差不齐，有些树上仍披着大半的绿色。猛一抬头，落在身前树上的颜色，不知是叶子本身的金黄，还是来自那倚在天边的斜阳。这是我要寻的秋韵

王留余乡村秋韵是农家桂花飘散的醉人馨香是山野红枫流溢的如火绚丽是林间积满落叶的幽幽曲径是霜后愈见清澈的淙淙小溪乡村秋韵是鸡叫猪嚷鹅鸭欢鸣的圈栏是稻刚收完麦又出苗的田地是搭架覆膜蔬菜大棚的兴建扩建是电脑屏前市场信息的搜索分析乡村秋韵是新铺坦荡村路来往车辆的奔忙是崭新美好村庄栋栋楼房的崛起是村姑进城归来衣鲜发美的娇容是晨昏文化广场放歌纵舞的旋律乡村秋韵是新开业超市里柜前人流的熙熙攘攘是新开行城乡间公交车上的拥拥挤挤是收到远方打工亲人汇款的笑颜是享受补贴购回彩电

摄 林峰京西古道秋韵文｜摄 林峰明清时期的北京城，出了阜成门，奔着那片莽莽苍苍的群山一直往西，便来到了门头沟，再往前走，能到达山西、陕西。几百年前，这里是北京联系西部省份的主要通道。商运道、军用道、香道，交织成了一张繁忙的交通网，各种骡车、马车往来不断，行人络绎不绝。几百年过去了，古道犹存，古韵犹在。F/5.8 1/400秒 ISO125F/11 1/100秒 ISO100F/4.5 30秒 ISO100F/10 1/100秒 ISO100F/13 1/1

探讨了二胡作品《秋韵》音乐中的环保思想及个人的启发。关键词： 音乐 环保 《秋韵》历史悠久、地大物博的古老中国，不同地貌、不同地域、不同气候形成了万水千山的丰富自然景观，深厚的文化积淀形成了无可比拟的人文景观，这些都构成了千姿百态的生态环境。如何才能发挥她的魅力呢？这就在于环保。近年来，我国企业纷纷推出绿色环保家电、室内装修环保、环保食品与食品环保等，这满足了消费者追求新颖、舒适、安全、健康、环保的消费心理。作为民族音乐的学习者，我们应该思考民族音乐中的环

一组教材主题是《秋韵如诗》，内容包括《留住秋天》、《秋姑姑》、《秋天、秋天（节选）》、《秋诗五首》、《赞美秋韵》、《思念家乡》五篇文章，这些文章与人教版三年级上册第三组课文“心中的秋天”的主题相匹配，以主题单元作为教材的呈现方式，可以作为课外阅读的补充材料。【教学目标】1.结合三年级上册第三组课文“心中的秋天”组织学生自主阅读三年级上册语文主题学习第一组教材《秋韵如诗》。2.通过学习三年级上册语文主题学习第一组教材主题《秋韵如诗》中的六篇文章，让学生走进秋