文言文的语言积累

入乎其内

文言文与现代汉语之间存在着显著的差异，要想跨越它们之间的鸿沟，需要积累丰富的语言，学会在具体语境中分辨词语的意义和用法，并把握古今汉语的差异与联系。同学们可以从以下几点入手：

一、依托教材，系统积累文言词汇

同学们在学习文言文时，要有意识地系统积累文言词汇。首先，大家可以从教材的注释入手，掌握每篇课文中的重点字词，理解其本义、引申义以及在特定语境中的用法。其次，要积极利用课后练习和拓展阅读，巩固所学词汇，逐步扩大对文言重点字词含义的掌握。

例如：在《师说》一文中多处出现了“其”，同学们就可以有意识地进行归纳建构。

①爱其子，择师而教之 〔代词，表领属关系，他（它）的，他（它）们的〕

②其闻道也亦先乎吾 （代词，他，他们）

③其为惑也，终不解矣 （代词，表远指，那）

④其皆出于此乎 （副词，表推测、估计语气，大概，或许）

⑤其可怪也欤 （副词，表反诘语气，难道，真的）

⑥其出人也远矣 （代词，他们，指圣人）

二、对比古今，把握语言变迁

同学们还要注意，古今汉语的差异，主要体现在词汇、语法和语音等方面。通过对比古今词义、语法结构的变化，我们可以深刻理解语言的演变规律。下面主要探究词汇和语法两个方面。

1.词汇。一方面，古代多为单音节词，现代多为双音节和多音节词，所以文言文翻译在某种程度上讲就是组词；另一方面，词义在不断地发生变化，不能简单地以今律古。例如，词义在历史演变中，褒贬意义相互转化的现象，叫作词义的感情色彩变化。如“能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏”（《邹忌讽齐王纳谏》）中的“谤”字是“批评议论”之意，而今天的“谤”字却是“恶意中伤”之意，它的词性已由中性词转变为贬义词。像这样的情况还广泛存在，需要同学们在学习过程中留意并积累。

2.语法。古代汉语和现代汉语的差异相对较小，但是古代汉语有省略句、倒装句、被动句等特殊句式。掌握特殊句式，大家需要积累常见的特殊句式的标志。此外，还可以分类掌握一些固定结构。

三、深入文本，理解词语在具体语境中的意义

文言文中的词语往往具有多重含义，同学们要想准确把握文言文词义就需要结合具体语境。我们可以通过深入研读文本，分析词语在句中的语法功能、与前后文的逻辑关系，以及作者的情感态度，把握词语的意义。因此，大家可以在学习教材的基础上，制作字词卡片，整理归纳相应的知识点。

例如：“传”至少有如下几类不同的义项。

拓展训练

阅读下面的文言文，在括号内翻译黑体的词、句。

选文一：后唐庄宗有二臣焉：李嗣源、郭崇韬也。嗣源挟震主之威（" "），得国兵之权，执（" "）之而不释（" "）也。庄宗无以（" "）夺之，而稍（" "）忌（" "）其逼。崇韬有大功于国，忠而可倚（" "），而嗣源之所畏者也。庄宗苟（" "）能挟所可倚而制所可忌，则嗣源虽（" "）怀不自安，而有顾惮，非敢辄发也。庄宗知其所忌（" "）而不知其倚，故崇韬以忠见（" "）疏，谗疾日（" "）急。使其营（" "）自救之计乃求将（" "）其征蜀之兵庄宗归国中之师（" "）属之而西（" "）。崇韬捷奏才上，而以（" "）谗死矣。庄宗知得蜀足以资（" "）其盛强，而不知崇韬之死已去嗣源之畏。故邺下之变，嗣源以（" "）一旅之众，迁大器（" "）易若反掌。使（" "）崇韬之不死，虽（" "）嗣源之强，亦何以御（" "）之？嗟乎！人臣之祸，起于操（" "）权，而速（" "）祸之权，莫（" "）重于制兵。崇韬谋避祸自全（" "），而方求执（" "）其兵，此于（" "）抱薪救火者何异（" "）也？

（选自《何博士备论·郭崇韬论》，有删节）

选文二：后唐庄宗初得天下，欲立爱姬刘氏为后。庄宗虽出（" "）夷狄，又承天下大乱，然顾典礼人情，亦难（" "）其事。群臣虽（" "）往往（" "）阿谀，亡（" "）学术，然亦无敢当（" "）其议者。豆卢革为相，郭崇韬为枢密使，崇韬功高迹危（" "），思为自安计，而革庸懦无所为，惟谄崇韬以自安，因相与上（" "）章言刘氏当立。刘氏既立，黩货（" "）蠹政（" "），残贼（" "）忠良，天下遂大乱。呜呼！革不足言矣，崇韬佐命大臣，其请立刘氏，非有他心也，不过谓天子所宠昵而自结焉（" "）。然唐之亡，实由刘氏，是亡唐者崇韬也。后唐之先（" "），皆有勋劳于帝室。晋王克用百战以（" "）建王业，庄宗因（" "）之遂（" "）有天下。而崇韬顾区区（" "）之私，引刘氏以覆（" "）其社稷（" "）。

（选自陆游《书〈郭崇韬传〉后》，有删节）

（参考答案见下期中缝）

出乎其外

古今异义词积累

1.烟涛微茫信难求

信：【古义】的确、实在；【今义】信件

2.蟹六跪而二螯

跪：【古义】蟹腿；【今义】两膝弯曲，使一个或两个膝盖着地

3.金就砺则利

金：【古义】金属制品，此处代指金属制的刀剑；【今义】黄金

4.是故无贵无贱

无：【古义】无论；【今义】没有

5.多谢后世人

谢：【古义】劝告；【今义】感谢

6.日月忽其不淹兮

淹：【古义】停留；【今义】淹没

7.槌床便大怒

床：【古义】古代一种坐具；【今义】供人睡觉用的家具

8.渠会永无缘

渠：【古义】他；【今义】人工修凿的专用沟

9.泣涕涟涟

涕：【古义】眼泪；【今义】鼻涕

10.总角之宴

宴：【古义】快乐；【今义】宴会

11.依依墟里烟

依依：【古义】隐约的样子；【今义】因留恋而不忍分离

12.百年多病独登台

百年：【古义】晚年；【今义】一百年的时间

13.因为长句，歌以赠之

因为：【古义】于是创作；【今义】连词，表示因果关系

14.秋月春风等闲度

等闲：【古义】随随便便；【今义】：寻常，平常

15.暮去朝来颜色故

颜色：【古义】容颜；【今义】色彩