廖智慧/设题
伊生在农家,没有享过“呼婢唤女”“傅粉施朱”的福气,也没有受过“三从四德”“自由平等”的教训,简直是很简单的一个动物。伊自出母胎,生长到会说话、会行动的时候,就帮着父母拾些稻藁,挑些野菜。到了十五岁,伊父母便把伊嫁了。因为伊早晚是别人家的人,多留一年,便多破费一年的穿吃零用,倒不如早早把伊嫁了,免得白掷了心思、财力。伊夫家呢,本来田务忙碌,要雇人帮助,如今把伊娶了,即便不能省一个帮佣,也得抵半头耕牛。伊嫁了不上一年,就生了个孩子,伊也莫名其妙,只觉得自己睡在母亲怀抱里还是昨天的事,如今自己是抱孩子的人了。伊的孩子没有摇篮睡,没有柔软的衣服穿,没有清气、阳光充足的地方住,连睡在伊的怀里也是只有晚上睡觉的时候才得到的享受,白天只睡在黑蜮蜮的屋角里。不到半岁,他就死了。伊哭得不可开交,只觉以前从没这么伤心过。伊婆婆说伊不会领小孩,好好一个孙儿被伊糟蹋死了,实在可恨!伊公公说伊命硬,怎不绝了他一门的嗣!伊丈夫却没别的话说,只说要是在赌场里百战百胜,便是死十个儿子也不关他的事!伊听了,也不去想这些话是什么意思,只是朝晚地哭。
有一天伊发现了新奇的事了:开开板箱,那嫁时的几件青布大袄不知哪里去了。后来伊丈夫喝醉了,说是他当掉的。冬天来得很快,几阵西风吹得人彻骨地冷。伊大着胆央求丈夫把青布大袄赎回来,却吃了两个巴掌。原来伊吃丈夫的巴掌早已习以为常,唯一的结局便是哭。这一天伊又哭了。伊婆婆喊道:“再哭?一家人给你哭完了!”伊听了更不住地哭。婆婆动了怒,拉起捣衣的杵在伊背上抽了几下。伊丈夫还加上两个巴掌。
这一番伊吃的苦太重了。想到明天,后天……不由得害怕起来。第二天朝晨,天还没亮透,伊轻轻地走了出来,所幸伊丈夫还没醒。西风像刀,吹到脸上很痛,但是伊觉得比吃丈夫的巴掌痛得轻些,就也满足极了。一口气跑了十几里路,到了一条河边,才停了脚步。这条河里是有航船经过的。
等了好久,航船经过了,伊就上了船。那些乘客好似个个会催眠术似的,一见了伊,便知道是在家里受了气,私自逃走的。他们对伊说道:“总是你自己没长进,才使家里人和你生气。即使他们委屈了你,你是年幼小娘,总该忍耐一二。这么使性子,碰不起,苦还有得吃!况且如今逃了出去,靠傍谁呢?不如乘原船归去吧。”伊听了不答应,只低着头不响。众客便有些不耐烦。一个道:“不知伊什么心思,论不定还约下了汉子同走!”众人便哗笑起来。伊也不去管他们。
伊进了城,就到一家荐头那里。荐头把伊荐到一家人家当佣妇。伊的新生活从此开始了:虽也是一天到晚地劳作,却没下田耕作这么费力,又没人说伊,骂伊,打伊,伊便觉得眼前的境地非常舒服,永远不愿更换了。伊唯一的不快,就是夜半梦醒时思念伊已死的孩子。
一天,伊到市上买东西,遇见一个人,心里就老大不自在,这个人是村里的邻居。不到三天,就产生影响了:伊公公寻了来。他开口便嚷道:“你会逃,如今寻到了,可再能逃?你若是乖乖的,快跟我回去!”伊听了不敢开口,奔到里面,伏在主妇的背后,只是发呆。主妇便唤伊公公进来对他说:“你媳妇为我家帮佣,此刻约期还没满,怎能去?”伊公公无可辩论,只得狠狠地叮嘱伊道:“期满了赶紧归家!倘若再逃,我家也不要你了,你逃到哪里,就在哪里卖掉你,或是打折你的腿!”
伊觉得这舒服的境地,转眼就成空虚的,非常舍不得。想到将来,更害怕起来。这几天里眼睛就肿了,饭就吃不下了,事也就做不动了。主人知道伊的情况,心想如今的法律,请求离婚,并不繁难,便问伊道:“可情愿和夫家断绝?”伊答道:“哪有不愿!”主人便代伊草拟了个呈子,把种种以往的事实和如今的心愿,都叙述明白,预备呈请县长替伊做主。主妇说道:“替伊请求离婚,固然很好,但伊不一定永久做我家的帮佣。一旦伊离开了我家,又没别人家雇伊,那时候伊便怎样?论情呢,母家原该收留伊,但是伊的母家可能办到?”主人听了主妇的话,把一腔侠情冷了下来,只说一声“无可奈何”。
隔几天,伊父来了,是伊公公叫他来的。主妇问他:“可有救你女儿的法子?”他答道:“既做人家媳妇,要打要骂,概由人家,我怎能做得主?我如今单是传伊公公的话,叫伊回去罢了。”但是伊仗着主妇回护,没有跟伊父同走。
后来伊家公婆托着进城的邻居带个口信,说伊丈夫正害病,要伊回去服侍。伊心里只是怕回去,主妇就替伊回绝了。
过了四天,伊父亲又来了。对伊说:“你的丈夫害病死了,再不回去,我可担当不起。你须得跟我走!”主妇也说:“这一番你只得回去了。否则你家的人就会打到这里来!”伊见眼前的人没一个不叫伊回去,心想这一番必定应该回去了。但总是害怕,总是不愿意。
伊到了家里,见丈夫直僵僵地躺在床上,心里很有些悲伤。但也想,他是骂我、打我的!伊公婆也不叫伊哭,也不叫伊服孝,却领伊到一家人家,受了二十干钱,把伊卖了。伊的父亲、公公、婆婆,都以为这个办法是应当的。他们心里原有个成例:不种田了,便卖耕牛。伊是一头牛,一样地不该有自己的主见,如今用不着了,便该卖掉。把伊的身价充伊丈夫的殓费,便是伊最后的义务。
(选自《叶圣陶文学作品选读》,苏州大学出版社2016年11月版,有删改)
注:这篇小说发表于1919年。
1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是( )
A.伊的孩子出生后,母子白天就被迫分离,只有晚上睡觉的时候孩子才能和她在一起,可见夫家对她的轻视与嫌弃。
B.伊做了人家的佣妇后,对眼前的生活很满意,表明伊是一个对生活很容易满足的人,也说明主人、主妇待伊不错。
C.伊父亲两次来主人家找伊,说明伊夫家给了伊父亲很多压力,伊父亲也像想帮助伊的主人一样“无可奈何”。
D.这篇作品中的伊和鲁迅《祝福》中祥林嫂的命运相似,两篇小说虽在情节安排、主题揭示、叙述方法等方面基本相同,但读后并无雷同感。
2.关于文中伊上了船,乘客谈笑这个段落,下列说法不正确的一项是( )
A.乘客们起初对伊的各种苦口劝说,主要反映了当时社会人与人之间朴素的关怀。
B.伊的沉默不语,在某种程度上体现了她出走态度的决绝,也激起了其他乘客的不满。
C.这个段落着重表现乘客,乘客是当时社会群体的一部分,也是小说社会环境的重要构成部分。
D.这段文字中人们的喧闹与伊的“不响”构成鲜明对比,有助于表现各自形象。
3.文末说“伊是一头牛,一样地不该有自己的主见”,表现在哪些方面?请结合全文内容梳理概括。
4.茅盾曾指出:“冷静地谛视人生,客观地、写实地描写着灰色的卑琐人生的,是叶绍钧(叶圣陶)。”请以本文为例,谈谈你对这句话的理解。
参考答案及解析
1.B
解析:A项,“可见夫家对她的轻视与嫌弃”错,结合文中有关信息可以判断,母子白天不能相聚应是因为伊要劳作,没时间照管孩子。C项,“伊父亲也像想帮助伊的主人一样‘无可奈何’”错,从伊父亲的话语中,判断不出他有帮助女儿的想法。D项,“在情节安排、主题揭示、叙述方法等方面基本相同”错,本文与《祝福》的叙述方法不同:本文是顺叙,《祝福》则是倒叙。
2.A
解析:A项,“主要反映了当时社会人与人之间朴素的关怀”错,乘客们的劝说主要反映的是当时社会对伊出走的态度与看法。
3.①伊出嫁前,是娘家的帮工,父母为节省家用早早把她嫁了。②伊出嫁后,成了夫家役使的对象,生了孩子不能好好抚养,出嫁时带的青布大袄被丈夫当掉,遭受丈夫和婆婆的殴打。③伊出逃后,愿意离婚,却孤立无援,未能成功离婚。④伊丈夫死后,伊被夫家和父亲逼迫回家,被夫家卖了,身价充丈夫的殓费。
解析:答案要从全文中概括,“一样地不该有自己的主见”是答题的方向。
4.①作者以全知视角,冷静地打量世界,冷静叙述伊的遭遇,没有过多的议论、抒情,没有直接表达自己的感情,有写实的风格。②小说客观地刻画人物形象,没有渲染和烘托,体现了写实的风格。③小说主人公伊是彼时农村妇女的典型代表,小说表现了伊灰色的卑琐人生。
解析:茅盾的这句话包含三层意思。其一,叶圣陶“冷静地谛视人生”;其二,叶圣陶的小说“客观地、写实地描写”人物;其三,叶圣陶的小说反映“灰色的卑琐人生”。据此,结合本文内容概括作答。答案中尽量用到“冷静”“客观”“写实”“灰色”“卑琐”等关键词。