探究分子运动现象的创新实验

在人教版（2012年）九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》课题1《分子和原子》实验中，用一个大烧杯罩住两个分别装有浓氨水和酚酞溶液的小烧杯，静置几分钟后观察到酚酞溶液变红，浓氨水不变色。通过分析酚酞溶液变红的原因，验证“分子在不断运动”的结论。该实验操作简单、耗时短，现象明显。然而，浓氨水有腐蚀性且易挥发，从安全角度考虑，该实验并不适合师生在实验室中进行。

我改进了教材中的实验设计：将试管改为密闭的注射器，连接医用三通阀与注射器，形成密闭装置；将烧杯改为密封的塑料瓶，在瓶盖上插一根浸有酚酞溶液的棉签，用注射器将浓氨水注入塑料瓶底部，在密闭装置中开展实验。

一、实验过程

如图1，将3支10 mL注射器分别编号①、②、③，①号注射器吸入2 mL酚酞溶液，②号注射器吸入2 mL蒸馏水，③号注射器吸入2 mL浓氨水。组装仪器前调节好三通阀阀门的位置，确保连接注射器后，三种液体之间互不相通。

打开连接①号与②号注射器的阀门，缓慢地将1 mL酚酞溶液推入蒸馏水中，关闭阀门，观察②号注射器中液体的颜色变化。

打开连接①号与③号注射器的阀门，缓慢地将余下的酚酞溶液推入浓氨水中，关闭阀门，观察③号注射器中液体的颜色变化。

如图2所示，先用酚酞溶液将棉签浸湿，并插入打有小孔的塑料瓶盖中，将瓶盖拧紧，在塑料瓶底部打一个小孔，用医用塑料管（带有流量调节器，实验前将其关闭）连接装有少量浓氨水的注射器。实验时，打开流量调节器，将注射器中的浓氨水注入塑料瓶底部，观察棉签颜色的变化。

二、实验现象及分析

1.将酚酞溶液注入蒸馏水中，②号注射器中的液体未变红，说明蒸馏水不能使酚酞溶液变红。将酚酞溶液注入浓氨水中，③号注射器中的液体变红，说明浓氨水能使酚酞溶液变红。

2.将浓氨水注入塑料瓶中，棉签变红，说明浓氨水挥发出来的氨分子扩散到棉签上的酚酞溶液中，与水反应生成的氨水使酚酞溶液变红，进而验证“分子在不断地运动”。

三、实验效果

本实验将浓氨水提前注入注射器，用三通阀或流量调节器将其与空气隔离，保证氨气不会泄漏。

改进后的实验装置不仅提升了实验演示的安全性，还能让学生亲自动手体验，激发他们对化学的兴趣。

（栏目编辑" 秦银银）