浅析怀仁方言反复问句

【摘要】怀仁方言反复问句有“VP-Neg”式、“VP-Neg-VP”式以及能性述补问句等三类主要形式。句式中添加“了、哩、啦”构成多种变式、增添丰富的时体意义。本文在田野调查的基础上，介绍怀仁方言反复问句的各类句式、语义特征及其语用特点。

【关键词】怀仁方言；反复问句；句法形式；语义

【中图分类号】H172.2 " " "【文献标识码】A 【文章编号】2097-2261（2024）17-0091-03

【DOI】10.20133/j.cnki.CN42-1932/G1.2024.17.027

晋语反复问句的典型格式为“VP（PRT）NEG（PRT）”，由典型格式变化而来的形式多样。怀仁方言隶属晋语大包片，其形式与特征基本符合晋语总体规律，又有自身独特之处。怀仁方言反复问句的形式主要有“VP（PRT）NEG（PRT）、VP-（PRT）Neg-VP、能性问句、含‘有’‘是’的问句”这四类。本文在田野调查的基础上，着重探讨怀仁方言反复问句的句法形式及其语义特征。

本篇所用符号如下：VP=谓词性成分；O=宾语；V=动词；Z=能愿动词；NEG=否定词（“不”“没”等）；PRT=句子语气词。

一、VP（PRT）Neg（PRT）

“VP（PRT）NEG（PRT）”是怀仁反复问句的典型格式，根据内部是否有时体成分，分为带时体成分的反复问句和不带时体成分的反复问句两种。下面分别对其论述。

（一）不带时体成分的反复问句

不带体貌成分的反复问句为“VP（PRT）NEG”式，“没”“不”是怀仁方言使用的否定词，构成“VP-没”“VP-不”两种形式。“没”主要用于对已经存在的动作行为或事态状况的询问。“没”在怀仁方言中的读音为[məʔ4]，例如：

（1）有一百块钱没？（2）你今天打篮球没？

（3）夜儿个昨天这阵儿你回家没？

“不”主要用于对即将发生的动作行为、某种习惯癖好、主观意愿的询问，例如：

（4）你明天考去不？（5）你明天锻炼不？（6）你今天吃饭不？

从调查中发现，在日常生活中“不”基本不单独使用而是与“哩”构成“哩不”使用，“哩不”比“没”使用的场景更广泛。在查找资料中发现《怀仁方言志》中还存在否定词为“没有”的“VP-没有”形式，如：“还有饭没有？”“你到过北京没有？”但是在田野调查中发现这种形式并不存在，我们认为这种形式已经逐渐被“VP-没”取代。

（二）带时体成分的反复问句

体貌成分指相当于普通话中“着、了、过”的成分，反映动作发生的时间、动作进行的各种阶段和状态。怀仁方言中“哩”可以表示时制范畴，构成现在时反复问句和将来时反复问句。由“了”“啦”“哩”置于句中构成完成体反复问句，格式为“VP了（啦/哩）没”。由“哩”和“啦”组合构成惯常反复体问句，格式为“VP哩不啦”。下面分别对其论述：

现在时反复问句：

（7）你时常喝酒哩不？（8）你在家做营生干活哩不？

刘丹青认为“现在时用于包括说话时间在内的一个时间跨度内有效的状况或命题”[1]。他举例如“他儿子在第五小学上学”表示他儿子在一定时间内在此小学上学，未必他儿子在说话时就在学校里。在怀仁方言中，“哩不”是对日常习惯的否定，意思为“现在”。如例（1）包括说话的时刻在内，询问在此之前有没有喝酒的习惯。

将来时反复问句：

（9）肉拿出来哩不？（10）盖物被子拿出去晒哩不？

（11）十二点半夜啦，你睡哩不？（12）咱们滚水烧水哩不？

张万禾、石毓智根据Bybee（1984：280）等认为“将来时是由两种语义要素组成的：意图（intention）和预测（prediction），将来时不是一个单纯的时间范畴，而更是一个以施事为取向的认识情态（epistemic mo-dality）”[2]，那么表达意图的助动词标记将来时，如汉语的“要”。如例（1）以说话时刻为基点，询问对方的意愿即是否要将肉拿出来，“哩”表示“要”的意思，意思为：“肉要拿出来吗？”

完成体反复问句：

（13）你吃饭了没？（14）天晴了没？（15）最近下雨了没？

（16）你夜儿个昨天看电影了没？（17）你今天看电视剧啦没？

（18）你去了学校啦没？（19）饭热啦没？（20）饭热哩没？

“啦”为体标记和语气助词的结合体，是“啊”和“了1”的合音，相当于“了”，“哩”为“了1”的进一步虚化，构成的“VP了（啦/哩）没”格式，以说话人提出问题的时间为基点，询问在问话之前动作或情况是否已经完成。如例（14）询问天空是否已经是晴朗的状态；（19）（20）询问热饭这个动作是否已经完成。

惯常反复体问句：

（21）盖物被子拿出去晒哩不啦？（22）走们滚水哩不啦？

（23）走们今天吃晌午饭哩不啦？（24）你乖乖的，吃哩不啦？

通过调查，以上例句均为第一次动作已经完成，询问是否还要进行第二次第三次相同动作。如（21）语境为“被子”在提出问题之前已经晒过，询问是否还要再晒。例（22）用法相同，意思为：“咱们还要再烧水吗？”刘丹青（2008）提到反复体分为三类：一次性反复、进行持续反复体和惯常反复体。粤语中用动词“开”表示惯常行为，兼有反复的含义，“去开间餐室”就是经常去吃那家餐馆。以上例句中的动作行为表示惯常性行为，且不在同一段时间内连续发生。在怀仁方言中“VP哩不啦”为惯常反复体问句，由“哩不啦”对结构中表示惯常行为的谓语进行提问，询问惯常动作是否反复进行。

“VP哩不啦”除了用于询问重复发生的行为还可以用于其他场景中。如普通话表达“你吃不吃饭”的意思，在怀仁方言中有两种表达方式。如果说话人认为交谈双方距离近，且存在于同一空间中，用“你吃哩不啦”询问。如果处在不同空间中，如电话两端，用“你吃哩不吃？”询问。此外还有另一种场景，如在酒席上有酒和饮料，说话人不知道对方是否有喝酒的习惯，询问对方选择喝酒还是喝饮料，用“VP哩不？”提问。在已知对方有喝酒的习惯时，询问对方现在能不能喝酒，用“VP哩不啦？”提问。由此可见“VP哩不啦”用法灵活，使用的场景多样。

（三）VP-（PRT）Neg-VP及其变式

朱德熙在《汉语方言里的两种反复问句》中提到北方官话存在“VP不VP”形式，怀仁方言中也有“VP不VP”形式的反复问句，而且其变式多样。

1.VP-（PRT）Neg-VP

当VP为动词、形容词、双音节动补结构时倾向于用这种形式。例如：

（25）你去不去？（26）你去没去？（27）这个电影好看不好看？（28）你知道不知道？（29）你早晨锻炼不锻炼？（30）饭熟了没熟？（31）你去呢不去？（32）七点了，你去呀不去？

（33）迟到呀，走呀不走？（34）她们两个好过没好过？

（35）野儿个作业你写完没写完？

“呢”和“呀”同样为体标记和语气助词的结合体，表将然的语法意义时，二者都带有催促的意味。如例（32）说话者认为马上就到出发时间了，你去还是不去？例（33）表示马上就要迟到了，询问现在走不走。

2.VP-（PRT）Neg-V

朱德熙先生在《V-Neg-VO和VO-Neg-V两种反复问句在汉语方言里的分布》一文中提到，北方方言倾向于使用“VO-Neg-V”形式，南方方言倾向于使用“V-Neg-VO”形式。通过对语料的梳理我们发现，怀仁方言“VP”为动宾结构时使用“VO-Neg-V”和“V-Neg-VO”两种形式，但依然以“VO-Neg-V”为主。例如：

（36）你吃䒘荽不吃？（37）你买票没买？（38）今天放假没放？（39）你明天去学校不去？（40）你今天去学校没去？

（41）你明天去北京呀不去？（42）他看书哩没看？

由能愿动词构成的问句格式为“ZV（O）-NEG-Z”，例如：

（43）她会做饭不会？（44）你能去不能？（45）你会打篮球不会？（46）你能吃鲜姜不能？（47）你能听懂大同话不能？

3.V-（PRT）Neg-VP

（48）那个电视剧还演没演完？（49）你看没看见我的铅笔？（50）你愿不愿意跟着我？（51）今天去不去超市？

（52）你们去没去过大同？（53）你好不好唱歌？（54）你吃不吃饭？（55）拉不拉窗帘？（56）你看好喜欢不看好喜欢他？

（57）你听没听见老师说的话？

“VP-Neg-V”形式和“V-Neg-VP”形式在怀仁方言中具有不同的含义，“VP-Neg-V”带有强调、严肃、认真的意味，当说话人急于想要得到回复时使用此形式，带有强硬的语气。“VP-（PRT）Neg”问句，说话人使用时情绪平和，语气和缓、委婉，例如：

（58）你听没听见老师说的话？（语气强硬）

（59）你听见老师说的话啦没？（语气和缓）

（四）能性问句、含“有”“是”的问句

1.能性问句

能性问句指由可能补语正反并列构成的反复问句。普通话中能性问句使用“得”和“了”作为可能补语的结构助词。具有三种结构形式，一是，补语和中心语之间插进“得”或“不”正反并列构成“V得CV不C”形式，如“拿得出拿不出”；二是，中心语和结构助词“了”之间插进“得”或“不”正反并列构成“V得了V不了”形成，如“拿得了拿不了 ”；三是，中心语后加可能补语“得”和“不得”并列构成，如“拿得拿不得”。

怀仁方言反复问句中具有能性问句，具体有三种形式：一种是由述补式合成词或可能补语“得”正反并列构成的反复问句，为“VCV不C”形式，相当于普通话“V得CV不C”；第二种是与普通话相同的形式，中心语后加可能补语“得”和“不得”并列构成“V得V不得”形式；第三种为能愿动词正反并列再加上述补结构构成的反复问句，为“Z-NEG-Z-V-C”形式，三者都是询问是否具有完成某种动作行为的能力，表示“能不能VP”的意义，如：

（60）你瞭见看见瞭不见看不见前头的人？（61）你听见听不见老师的话？（62）你认得认不得？（63）你能不能爬上去？

（64）你能不能看见前头的人？（65）你能不能写完作业？

以上例句最大的特点是都带有述补结构，询问动作能否达到相应的结果，能愿动词可用可不用。如例（60）（61）为第一种形式的能性问句，询问“看和听”这两种的动作是否能够达到“看见”“听见”的结果；例（62）为第二种形式的能性问句，剩下的例子为第三种形式的能性问句。

2.带“有”的问句

动词“有”构成的反复问句使用否定词为“没”，格式为“有没有VP”，例如：

（66）你有没有那本书？（67）你上头有没有哥哥？

（68）他今天有没有提到这件事？（69）他有没有拿到文件？

3.带“是”的问句

动词“有”构成的反复问句使用否定词为“不”，格式为“是不是VP”，例如：

（70）你们是不是到了学校啦？（71）你是不是大同人？

（72）是不是这个样儿？（73）我的脸蛋是不是红啦？

“有没有VP”和“是不是VP”后面都可以加体词性成分和谓词性成分，“是不是VP”还带有说话人的肯定性预测。郭利霞（2015）认为当“是不是”后面的成分为谓词性成分时，说话人已经有所猜测，希望对方证实，后面为体词性成分时，只表示询问。而我们认为“是不是”后面带体词性成分并不只是表示询问还带有说话人的预测，如例（71）当说话人预测出对方为大同人时才会提出询问，并希望对方加以证实。

二、怀仁方言反复问句的特点

（一）“不”系、“没”系大致具有平行性

王海棻（1991）从历时的角度探讨反复问句，认为古代汉语和近代汉语的八个系列的反复问句演变到现代汉语只有“不”系和“没、没有”两个系列。怀仁方言反复问句“没、没有”系中否定词“没有”已经消失，只剩下“没”。郭校珍（2005）认为晋语的反复问句，大体只有一个“不”系，“不”主要用于指将来、现在和主观意愿，“没”指过去和现在。在晋语的反复问句中，无论是否定现在、过去还是将来，“不”几乎代替了“没”。怀仁方言与这个规律有所不同，以“不”系为主，在日常生活中也主要以“哩不”来提问，但大部分反复问句的句法形式中“不”和“没”并存，只有能性问句单独用“不”否定，因此，怀仁方言“不”系、“没”系大致具有平行性。“不”和“没”在怀仁方言中还有其他特点：“不”基本不脱离中置词存在，“没”可以单独使用，郭校珍认为：“晋语反复问句中的‘不’，同古近代汉语一样，还是单纯的否定词，甚至是一种否定标记，只起否定的作用，不承担任何时体意义。”[3]怀仁方言符合此特点，“不”需要中置成分“PRT”承担体意义。

（二）丰富的句法形式和中置成分

怀仁方言的两种典型格式为“VP（PRT）NEG”和“VP-（PRT）Neg-VP”，“VP-（PRT）Neg-VP”变式有前省式和后省式，后省式还分为带能愿动词和不带能愿动词两种形式，形式内部还可添加丰富的中置成分，由此构成的形式更加丰富多样。中置成分为体标记和语气助词的结合体，怀仁方言由中置成分表达时体意义，“呢”和“呀”表将然、“了”和“啦”表示完成体、“哩”表达的意义最丰富分别为“现在、要、了”对应表示现在时、将来时和完成体。

三、结语

在田野调查和文本资料收集的基础上，探寻怀仁方言反复问句的在长期发展过程中的变化和共时层面上的特点。怀仁方言反复问句符合晋语总体规律：以“不”系为主、反复问句句法形式多样、中置成分丰富在句法中表示时体意义，但在句法形式的具体使用中仍具有自身特色。

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作者简介：

傅佳怡，女，辽宁沈阳人，硕士，研究方向：语言学及应用语言学方向。