悠长的暑假到来啦!你打算怎么度过呢?怎么,还没想好?那就来读一读下面几篇习作吧!也许你能从中找到灵感,和小作者们一样发现生活中的美好,并用优美的文字记录下来。
一个凉爽的早晨,我走近香气四溢的荷塘,欣赏荷花盛开的景象。
一缕缕阳光穿透云层,洒落在荷叶上,仿佛给荷叶镶上了一道金边。你瞧,一朵朵粉色的荷花宛如一个个亭亭玉立的少女,羞涩又迷人。蜻蜓时而在这朵花上短暂停留,时而又飞向另一朵花。成群的蝴蝶在阳光下翩翩起舞,如同一群快乐的精灵。
然而天空突然变脸,大雨倾盆而下。我匆忙躲进不远处的小亭子里,欣赏雨中的荷塘。雨滴是一个个胆大的孩子,纷纷从高空中一跃而下,有的落在荷花上,亲吻着花瓣;有的落在荷叶上,像滑滑梯一般从荷叶上滚落到池塘中。荷花被雨滴的嬉闹声惊醒,慢慢地睁开眼睛,看了看被薄雾笼罩的池塘,然后欣欣然穿上了精美的“钻石”舞裙,在薄雾中跳起了优美的舞蹈。
雨渐渐停了,天空开始放晴。荷花在微风中轻轻摇曳,仿佛在向雨滴表示感谢。有的荷花依依不舍地脱下镶满“钻石”的舞裙,换上了绿色的蓬蓬裙;有的荷花在微风中频频点头,像是正在和唱歌的青蛙打招呼。不远处,一颗颗晶莹剔透的小水珠聚集在一张荷叶上,好像正在商量什么重要的事情。
这片荷塘如同一幅美丽的画卷,让我陶醉其中,久久不能自拔,也让我明白了,大自然的神奇和美丽无处不在,只要我们用心去感受。
(指导老师:覃柳慢)
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翩翩起舞" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " ""
好句摘抄(画横线的句子):
【拟人修辞】" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " ""
点评:朱梓诺同学主要运用拟人、比喻的修辞手法,同时充分发挥自己的想象力,生动地描述了荷花的美丽及雨中荷塘充满生机的景象。习作语言优美、描写生动,让读者也切身感受到了荷塘的美丽。