再会

“咦？一年级（6）班在哪儿？”我看着站牌小声嘀咕着。

一年级（6）班，我的第一站，最初的站点，大家一起上车的地方。

二年级（6）班，我们的第二站，乘客们开始渐渐熟了，做起了朋友。

三年级（6）班，我们的第三站，离终点站还有一半，乘客们不知不觉。

四年级（6）班，我们的第四站，快要下车了，乘客们松开拉着的手，准备下车。

五年级（6）班，我们的第五站，大家起身，准备告别。

六年级（6）班，第六站，也是最后、最该珍惜的一站，大家不舍地挥手告别。

车子转眼空了。

“咦？一年级（6）班在哪儿？”我刚下车，看到一位新的乘客在嘀咕着。