鉴赏评价诗歌，提高审美品位

学习任务

诗歌鉴赏能力是指赏析诗歌中心思想、韵律之美、内在情感等方面的能力。袁行霈曾指出“古典诗词的分析欣赏，是一种文学批评能力和审美能力的表现”。考生要透过诗歌看到其中的人文精神，赋予诗歌鉴赏深度，完成阅读体悟、交流互动、归纳总结、精神升华。例如，在《归园田居》（其一）相关诗歌的阅读时，考生可以将诗歌鉴赏与现实生活关联在一起，进行鉴赏逻辑、价值观念、表达内容等方面的探究，说出自己的观点并参与讨论，循序渐进地强化诗歌鉴赏能力。