淳祖熙:磨刀声也是一种美

2024-12-31 00:00:00淳祖熙
作文周刊(高考版) 2024年47期

落日的余晖渐渐沉入地平线,淡淡的暮色慢慢爬上树梢,冬夜昏黄的街灯营造出混沌的氛围。经过小区路口,我仿佛看见雾气氤氲中板凳上那熟悉的背影,忆起那熟悉的吆喝声。(开篇点题。环境描写交代了人物活动的时间、地点及典型场景。其中“背影”是谁?为什么会忆起“那熟悉的吆喝声”?悬念迭起,激发读者的好奇心与阅读兴趣。)

初次邂逅是在前年的除夕夜。祖母拿出锈迹斑斑的菜刀,让我去找路口的磨刀人磨一磨。我不情愿地走到夜色朦胧的街头,被如墨的天幕与昏黄的街灯吓一跳,心里嘀咕着:除夕夜,谁还出门啊?突然,“磨剪子嘞,戗菜刀——”的吆喝声响起,仿若春雷划破夜空,竟然有一种莫名的美感。(这一情景交融的典型细节,是考生观察环境后敏锐感受到的,吆喝声“仿若春雷划破夜空”运用比喻和夸张手法,衬托了“我”心情的急剧变化,为磨刀人的出场营造了氛围。)

循声望去,昏黄的路灯下,有一个人躬身于板凳前,一俯一仰地晃动着,手中的器具闪烁着耀眼的光。这不就是我要找的磨刀人吗?

我跑过去,轻声问道:“您还磨刀吗?”他接刀一看,“好刀哇!”便磨起来。他目光沉静,面容安详,木讷中透出睿智。直觉告诉我,他是一个诚实厚道之人。(观察提炼出凸显人物特征的典型细节,运用白描手法化抽象为具象,磨刀人“诚实厚道”的性格特征从“我”的直觉中呈现,真实生动。)于是我好奇地问:“怎么还不回家啊?今天可是除夕呀!”“磨好这把刀就回去。”随即“唦唦唦”的磨刀声带着火星子响彻夜空……

“唦唦唦”,磨刀人仔细听着磨刀声,似是能听出这声音的特别之处。磨了一会儿,他眯着双眼拿起菜刀打量。

“你看,有印记呢!”我一看,刀柄印有“三屹瓦·寅”的字迹。他屈指一算,“寅,好家伙,产于38年呀!”他神态凝重地说:“这是宝刀,得慢慢磨,不然就不能唤醒这老铁沉睡的灵魂啊!”(运用修辞手法刻画出富有神韵的细节,包括暗喻、拟人、借代等手法,赋予了“老铁”以生命,意蕴含蓄而丰富,也让磨刀人睿智幽默的形象真实而直观。)

我惊异地看着他,他解释说:“39年日寇入侵,血洗了三屹瓦刀具厂,从此,名牌菜刀‘三屹瓦’就销声匿迹了。”(语言锤炼,字字传神。“日寇”“入侵”“血洗”“销声匿迹”等词语铿锵有力,磨刀人说话时的声调、情感跃然纸上。)听此言,我不禁有些动容。在时代的步履中,他用心感受民族魂魄,用心打磨饱经岁月变迁的刀具,以唤醒刀具沉睡的灵魂!我突然觉得,“唦唦唦”的磨刀声仿佛是在警示我不忘国耻,也是在讴歌现在的生活!原来,磨刀声也是一种美啊!(虚实结合、画龙点睛的细节,通过想象,对“‘唦唦唦’的磨刀声”予以深度解读,既照应了标题,又升华了主旨。由此,“磨刀声也是一种美啊”有感而发,增强了作文的感染力和说服力。)

菜刀终于磨好,锋利如新,熠熠生辉。道别后,目送着磨刀人微胖的身影消失在如墨的夜色之中,而我心中涌动的激情久久不能平静。(细化动作,延长过程,极具画面感,并从侧面变换角度,增加多层次的描写,蕴含“我”对磨刀人的尊敬。)

“磨剪子嘞,戗菜刀——”那熟悉的吆喝声仿若春雷划破夜空,是多么令人心灵震撼啊!可是去年却没有听到,或许今年、明年甚至以后再也听不到那吆喝声了。但我坚信,那吆喝声永远不会从我们的记忆中消失。(运用联想,拓展思绪,由此及彼,由表及里,从现在拓展到今后,由个人拓展到社会,既回应了开篇的悬念,又拓展了主题的深度和广度。)

【贵州遵义市播州区实验学校】

这篇升格文用磨刀声之美,写磨刀人的精神之美,得益于“以事写人”技巧的运用。第一,根据原文意思升华出磨刀人“木讷中透出睿智”的个性特征,并根据这个特征谋篇布局。第二,保留原文“磨菜刀”的典型事件,将原文磨刀声的“嘶嘶嘶”转换为有特质的“唦唦唦”,从而引出磨刀人“识宝刀,讲历史”这一扣人心弦的故事,以凸显磨刀人的“木讷中透出睿智”。除了用细节多角度刻画磨刀人的形象外,作文还从“以事写人”的角度,尽力渲染除夕夜宁静欢愉的环境气氛及“我”的情感变化,从侧面渲染磨刀人的高大形象。