聚焦学校美育工作和艺术课程标准

本报讯 为深入贯彻全国教育大会精神，落实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》《义务教育艺术课程标准（2022年版）》等文件精神，推进落实义务教育艺术（美术）课程标准实验项目研究，11月27日至28日，由教育部课程教材研究所专题中心主办、北京市通州区教师研修中心（分院）承办的“首届学校美育工作研讨会暨艺术（美术）课标实验研究推进会”在北京市通州区教师研修中心（分院）举办。活动解读美术新课标、新教材、新教法，探讨学校美育工作及其高质量发展路径，实验区（基地）落实义务教育艺术（美术）课标情况介绍与经验分享三个单元构成。

教育部课程教材研究所专题中心主任、研究员张广斌，华东师范大学美术学院教授钱初熹，上海师范大学教育学院教授胡知凡，上海市嘉定区教育学院美术教研员沈琪，首都师范大学音乐学院教授蔡梦，中央美术学院人文学院教授乔晓光，中央戏剧学院人文学部教授麻文琦，北京师范大学艺术与传媒学院教授王杰，上海市教委教研室中学艺术教研员徐韧刚，《中国美术报》社社长、总编辑金新，《民生周刊》杂志社编辑部主编严碧华，北京市通州区教师研修中心（分院）体美研修部主任张金玲，以及来自全国各实验区的教研员及骨干教师代表共同参会。与会专家就国家美育文件精神、学校美育的教学理念、艺术课标的制定与实施、跨学科艺术课程建设、艺术教师队伍建设等议题进行了深度探讨。张广斌表示，美育是党的教育方针的重要内容，具有培根铸魂、启智润心的育人功能。学校是实施美育的主阵地，学校美育在各类教育活动中发挥着方向引领作用。面对新时代新征程的历史使命，培养堪当民族复兴大任的时代新人，必须加强对学校美育工作的研究，探索美术教育与其他教育的跨学科融合实践，着力提升美育课程教育教学质量。

艺术（美术）课标实验研究推进会由教育部课程教材研究所专题中心刘凯主持，北京市通州区教师研修中心副院长张会清致辞，义务教育艺术（美术）课程标准实验研究创新团队成员，北京通州实验区、王府教育实验基地、成都锦江实验区、郑州高新实验区、深圳龙华实验区的教研员和教师代表参加会议。

此次研讨会的召开，为后续深入推进学校美育工作和艺术课程标准扎实落地指明了方向、规划了路径，对促进艺术（美术）学科在高位引领下实现高质量发展具有重要意义。（刘晶）■