雷式祖：以物理为志 结桃李满枝

量子场论是在量子力学和相对论基础上发展起来的描述高速微观粒子现象和规律的理论，它成为描述粒子物理学各种物理现象和规律的有力工具。量子场论的发展推动着我们对微观世界的理解与探索，在这一领域，物理学家雷式祖留下自己浓墨重彩的一笔。

不止深耕于学术领域，自1959年起，雷式祖一直在高等学校（华中工学院、襄樊大学、襄阳高等师范专科学校、襄樊学院）从事教学、科研和管理工作，为国家培养了诸多建设人才。这位热爱写诗、达观开朗的科学家，以深厚的学术涵养、精深的教育理念写就八十余载春秋的进取传奇。

科研报国心

在20世纪的很长一段时期，物理学被视为自然科学的带头学科，物理系的学子也被认为是最有前途的优秀人才。

雷式祖年少时，受父亲“科学救国”思想的影响，从小立志成为一名科学家。1955年高中毕业后，雷式祖考入华中师范学院（现为“华中师范大学”）物理系，毕业后分配到华中工学院（现为“华中科技大学”）物理教研室工作。为了进一步夯实教学和科研的基础，雷式祖沉浸在华工图书馆丰富的中外文资料中如饥似渴地学习，徜徉于物理学的理性之美，几乎所有的休闲时间都是在图书馆度过。

勤奋好学的习惯延续至四十多年的教学生涯，在教学方面他相继担任过普通物理、近代物理、电动力学、热力学和统计物理、量子力学、量子场论、高等物理学方法等七门课的主讲。同时，在科研领域默默耕耘，从未停息，成果卓著。在生物物理方面，关于视觉原理的研究，他提出利用狭光频脉冲技术可以大规模节约照明能源的理论，并给出脉冲节能的两个公式；关于肿瘤生物物理理论的研究，他提出从宏观、亚宏观、微观三个层次研究肿瘤的生物物理方法。在理论物理方面，他在关于自旋与相对论协变性的研究；关于磁荷孤立子、同伦和HIGGS机制的研究；关于第二类超导电性的研究；关于高温碳化硅热敏二极管测温仪性能提高的理论研究；关于量子力学的哥本哈根学派的研究等多方面均有突出成果。

在掌握英语与俄语的基础上，他通过自学日语、德语、法语来充实自身，翻译著作《高等量子理论》《第二类超导电性》等共计65万字。主要著作有《高等物理学方法》《量子场论导论》等共计177万字，发表自然科学论文《第二类规范不变性的物理实质是场的本底变换》《利用视察暂留节约照明电能的理论》《研究肿瘤的生物物理学方法》等共计30多篇。

谈起耐住寂寞、清贫、枯燥做学问的日子，他并不讳言：“做学问是辛苦的，然而一旦有所发现，那种快乐也是无法名状的。”

1992年10月起，雷式祖开始享受国务院政府特殊津贴。1993年他被评为湖北省有突出贡献的中青年专家。同时，他在国际学术界引起关注，成为美国生物物理学会高级会员、美国科学进步协会（AAAS）国际会员，被美国纽约科学院聘为院士。

教育隆中策

为了发展地方高等教育事业，华中工学院与襄阳市决定合作创办襄樊大学。在面临职业选择的关键时刻，尽管家乡广西也已伸出相邀之手，他还是毅然来到襄阳，此前校方曾三次到雷式祖家中请他出山。“三顾茅庐不过如此，士为知己者死”，他解释的原因就这么简单。1983年雷式祖离开了工作24年的华中工学院，担任襄樊大学主管教学、科研的副校长。到校之初，他抓学校建设规划、专业建设计划、师资队伍建设，以确保学校的办学质量。为破解师资缺乏的问题，雷式祖从其他高校引进教师，教学队伍逐渐充实，教学水平逐渐提升。

雷式祖认为，大学校长不能只是一个学者，他必须懂教育的规律，会办学，能够处理高校出现的各种矛盾，有眼光、有谋略。在管理科学论文方面，他发表《论大学校长的谋略观》《以质量求生存、以特色求发展》《关于民办教育在办学过程中必须正确处理的几个矛盾》等10多篇。

1987年，他接到湖北省委任命，担任襄阳师范专科学校校长，担负起为鄂西北地区培养普及九年义务教育师资的任务。他通过确立“整顿校风，改善办学条件，努力提高办学水平”的办学思路，争取世界银行贷款以改善办学条件；建设新的变电站以解决电力供应不足等基础设施问题；形成以教师队伍为主，干部队伍、后勤队伍的整体培训和提高的计划，为学校今后的发展培养和储备人才。多措并举使校园面貌焕然一新，学校的教学管理也逐步走上正轨。进一步，他提出“以质量求生存，以特色求发展”的办学思想，为了迅速提高襄阳师专的办学实力，雷式祖狠抓重点专业建设，对历史上形成办学实力较强的专业，采取扶优的特殊政策加强投入。这一措施使物理、数学、化学、中文、政史、体育等专业的学生人数迅速增加。到1997年，襄阳师专形成多学科、多层次、多种形式办学，各类学生人数已超过6000人。1998年襄阳师范高等专科学校、襄樊大学、襄樊教育学院三校合并，组成本科院校襄樊学院，2012年又改名为湖北文理学院。

雷式祖身上闪耀着知识分子的理想主义，也铭刻着一生进取的实干精神。在高等教育战线默默耕耘近半个世纪的雷式祖曾用朴实的语言表达“争取将襄阳师专办成本科院校，下台之前争取硕士点”。据统计，截至2023年12月，湖北文理学院开设本科专业58个，有国家级一流本科专业建设点4个，国家级特色专业2个，国家级专业综合改革试点专业1个，国家级一流本科课程3门；有一级学科硕士学位授权点2个和硕士专业学位授权点11个，省级优势特色学科群3个，省级重点学科5个，其中临床医学学科进入ESI全球排名前1%，湖北文理学院已成为襄阳市最高学府。

“莘莘学子后推前，三尺教坛地与天。人生有爱育桃李，风雨几度志愈坚。呕心沥血烛将尽，幼苗成林九州间。默默耕耘夕阳晚，弹指一挥四十年。”1999年，从教40周年的雷式祖曾写下这样的诗句。退休后，雷式祖返聘为学院督导领导小组副组长、学院内部教学评估专家组组长，为教育工作继续奉献余热直至2008年。如今，已87岁的雷式祖仍时时牵挂教育事业。

一生为教，千秋之功。