中国教科院实验区（校）校园足球健康持续高质量发展展示活动在重庆举行

关键词：中国教科院；校园足球；重庆珊瑚鲁能小学

中图分类号：G623.8 文献标识码：D 文章编号：1005-2410（2024）11-0004-01

为深入贯彻党中央、国务院关于校园足球的重大决策部署，全面落实教育部等七部门《关于加强和改进新时代青少年校园足球工作的实施意见》，推动新时代校园足球高质量发展，10月24-25日，由中国教育科学研究院主办，重庆市教育科学研究院、重庆市南岸区教育委员会承办的“中国教育科学研究院实验区（校）校园足球健康持续高质量发展展示活动”在重庆市南岸区珊瑚鲁能小学校举行。教育部体卫艺司一级巡视员郝风林，中国教科院党委书记、院长李永智，北京师范大学、北京体育大学、上海体育大学的专家及全国各地的中国教育科学研究院实验区（校）代表约150人参加了活动。

25日上午，展示活动开幕式在重庆市南岸区珊瑚鲁能小学举行，中国教科院副院长刘贵华主持开幕式。教育部体卫艺司一级巡视员郝风林在致辞中指出，振兴足球是建设体育强国的重要任务，校园足球改革创新迫在眉睫。中国教科院举办此次活动恰逢其时，意义重大，是对《实施意见》的有效推动，亦是展示交流特色创新做法、共商破解足球改革发展关键难题的有益之举。中国教科院党委书记、院长李永智在讲话中强调，校园足球作为党中央、国务院高度重视的一项国家战略，立足教育强国，支撑体育强国，事关健康中国，肩负着立德树人、提高学生体质健康和培养足球后备人才的重要任务。中国教科院将进一步强化科研引领，赋能区域校园足球改革创新，为教育强国建设奋力谱写新的篇章。

开幕式后，重庆市南岸区珊瑚鲁能小学进行了不同赛制、不同形式的足球竞赛和特色展示课，在经验分享环节，刘君校长介绍了校园足球发展理念，学校坚持“时时处处人人”原则，通过多样化的足球活动引领学生快乐健康成长。学校探索形成了“教学、练习、比赛”三大板块横向融通的新体制，构建了以“赛”为主线的“课堂教学基础联赛、班超联赛、校队精英联赛”三大赛事纵向贯通的“学练赛”新机制。学校从时间、空间、师资等方面探索新路径，破解了青少年足球特色学校在发展过程中普遍遇到的“无时间、无场地、无师资、无氛围”的难题困境，为全国青少年校园足球特色学校探索出一条有效路径。重庆市南岸区珊瑚鲁能小学作为中国教科院教育综合改革实验区校园足球项目实验学校，为全国的学校足球开展提供了典型的“珊瑚”模式。

下午，来自中国教科院深圳南山区等4个实验区的教师代表进行了足球教学能力展示并展开了热烈的教学研讨。同时，来自北京师范大学、北京体育大学、上海体育大学的专家及各实验区代表等围绕校园足球高质量发展开展了深入研讨。

（《体育教学》编辑部 100191）

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