链接教材 去伪存真

历史选择题一般由题干和备选项两部分组成。对于历史选择题来说，首先应当认真研读题干材料，获取关键信息，归纳和总结出基本内容，再紧密关联教材，明确考查的知识点，最后将获取的全部信息与备选项进行核对比较，得出正确答案。

[真题示例]

（2024·湖南卷）1830年，一位法国人发明的缝纫机获得专利，尽管这种缝纫机是用木头制作的，运转缓慢而又笨拙，但其很快被应用于军用制服生产。这表明当时（ ）

A. 制服生产实现了科学化管理

B. 机器发明推动了标准化生产

C. 机器生产全面取代了手工劳动

D. 科学理论与技术创新紧密结合

[学习指南]

工业革命不仅是一场技术革命，还是一场空前的社会革命，属于高频考点，所以在学习时应重点关注工业革命的概况、特点、影响以及与世界市场的相互关系等知识点。

[解题步骤]

[第一步] 阅读材料，找关键词

根据材料所提供的历史阶段以及确定的关键词，把握材料的中心论点与真实意图。例如本题中的历史阶段是“1830年”；关键词有“法国”“发明”“缝纫机”“应用于军用制服生产”。由此可以看出命题人的考查意图是“第一次工业革命的影响”。

[第二步] 关联教材，迁移知识

根据命题人的考查意图，迁移教材知识与材料的内在联系。例如本题，可以运用“第一次工业革命期间出现的技术创新及其影响”等知识点，对材料中的现象进行分析。

[第三步] 逐项分析，得出答案

历史选择题中，有的备选项存在明显的史实错误，或者与题干信息毫无关联，在这种情况下可以采用排除法快速而有效地解答。例如本题，根据时间和空间提示，即可推断出涉及的历史事件是第一次工业革命，故排除均属于第二次工业革命影响或特点的A、D两项；而C项中“全面取代”的说法明显错误，排除；B项既属于第一次工业革命的影响，又与材料所表达的信息相符，所以是正确选项。

[试题解析]

本题以缝纫机应用于军用制服生产为切入点，考查第一次工业革命的影响，渗透时空观念、史料实证、历史解释等学科核心素养。由题干中“1830年”“法国”“发明”“缝纫机”“应用于军事制服生产”等关键词可知，本题的中心内容是“第一次工业革命带来的技术创新”，故排除均属于第二次工业革命特点或影响的A、D两项；C项中“全面取代”的表述又过于绝对化，排除；“缝纫机”属于机器，与手工劳动相比，其生产具有标准化的特征，故B项正确。

【参考答案】 B