打瞌睡

在一家知名报社，明人与校友老金总编侃侃而谈。老金忽然回忆起往事：“我们上大学语文的第一堂课时，那位脑门前秃，身子瘦若芦苇秆，穿着有些宽大的旧白衬衣、蓝色长裤，脚蹬一双灰不溜秋的牛皮凉鞋的老教授，用带有浓重苏北口音的普通话自报家门，说自己的姓氏是头上不长草的卢姓，也就是虎头卢。他说，我也属虎，却无虎性。所以，开课之前，我先声明一下，上课要来，不来得请假。但上课允许打瞌睡，或者闭目养神。不过，不得打呼噜，影响别人。如果出现了呼噜声，那得罚站，还得罚背诗文。否则，考试成绩要降一个等次。我都听呆了，哪有这等好事，你知道，我那时老是睡不够，难免上课打瞌睡。”

“你还真在课上睡觉了？那位卢老师的课，我也上过，讲得还是挺生动的，特别是随口说起的文学典故，简明扼要，很有意味，很吸引人的。”明人说。

“是呀，他讲得确实精彩，我眼皮都没耷拉过，听得津津有味。连着好几堂课，笔记都做得很细致。”老金叙述着，手舞足蹈地表现了当时的兴奋状态。

“但有一次，我真憋不住了。前一晚睡得太迟，两三点才上床，苏缘他们脑袋一搭枕头，就都睡着了。苏缘还打起了呼噜，浪涛一般跌宕起伏，把我吵得在床上翻来覆去，更难以入眠了。第二天一早的大学语文课，我坐在后排，撑了十来分钟，不得不闭一会儿眼。老先生慢条斯理的讲课声，我依稀能听见，我感觉自己似睡非睡。骤然，我鼻腔里发出了一串粗重的声响，我下意识地想收住，却没能成功，将我自己也彻底惊醒了。我发现，课堂上所有的目光都聚焦而来，只有老先生继续讲着课，仿佛并未听到我的声音。我故作镇定，也心存侥幸。可讲完一个段落，老先生换了一个话题，问刚才是谁发出的声音，瓦釜雷鸣似的。他要我站起来，问我是背诵诗文呢，还是期末考试成绩降一个等次。”

“语文成绩本不太好拿高分，很多人都碰巧在及格线上，降一个等次，可就过不了了。”明人莫名地为老金捏了一把汗。

“就是呀，我犹豫了一会儿，答应背诵诗文。老先生说好，就背课本里的，你的学号是多少，就背那一页的诗文。”老金说道。

“老先生倒是有办法呀！”明人笑道。

老金略带苦相地说：“我当时可笑不出来，我的学号是34号，我怎么知道第34页是谁的作品呢，课还没讲到那一页。如果是前面几页，我听过课，还听得很认真，课文也反复读过好多遍，至少还能背出个大概来。正头疼时，向我诡笑着的苏缘忽然喊了一声：‘他的学号是5号。’我吃了一惊，这家伙是在帮我，第5页应该有一段《诗经》里的诗，我完全背得出的，但我抬眉瞥了一眼正凝视着我的老先生，冷静了一下，还是说了自己真实的学号。老先生微微点了点头。我按学号翻到那一页，竟是一篇巴金的短文，选自他的《真话集》。我还真读过，但背是背不出的，其中只有几句警言妙语，我是记住了的。我颇显尴尬，只得老老实实地向老先生报告，全文我背不出，但我说了这篇文章的大概内容，记住的几句警言妙语，然后一字一句清晰地吐出。我还特意讲了巴老这本书的写作背景。教室里鸦雀无声。我住了口，有些不知所措地望向老先生。老先生挥挥手，让我坐下了。他就说了一句，如果你晚上好好休息，白天好好听课，你会讲得更好！”老金眼睛亮起来了。

“听那口气，老先生好像是在鼓励你。”明人说。

“岂止是鼓励，对我来说，这是对我的表扬呀，讲得更好，不就是这个意思吗？我心里一下子轻松了许多。之后，我越来越体会到这位老先生的高明之处，他处罚了我，实际上也批评了我，却令我如沐春风般心情舒畅，而且得到了令人愉悦的鞭策。后来，大学语文成了我最喜欢，也是最为用心的一门科目。你猜我期末成绩如何。”

“估计，应该是不错的。良好吧？”明人斟酌道。

“是优秀！而且是全班唯一的优秀！”老金笑逐颜开地说。

“哎哟，没想到，一个呼噜让你这么幸运，真是难得！”明人由衷赞道。

“应该说是老先生卢教授带给我的激励。老先生说：‘你不仅考得不错，那次打呼噜，报学号时，我发现你也很诚实。这是最为重要的。’我深深地感谢他！我常常会想到他，特别是今天这个日子。他真是一位好先生，真的祝他在天堂快乐呀！”

说完，他朝天空合掌高举，深深一拜。

这天是教师节。卢教授十多年前仙逝了，但他还活在他学生的心中。

[本文被选作2024年湖南省初中学业水平考试（语文）阅读理解材料]

作者领读

生活赐予了我很多，也不乏生猛、新鲜、滚烫、冷冽、起伏、跌宕、阳光、甜润、寒心、苦涩……如江水奔涌，泥沙俱下，有时又平静徐缓，孤寂清凉。我的“明人日记”系列小小说，便是由如此繁复斑驳的时代和生活中而来。或是即时记述，更多的是回忆中的产物。生生不息中，生活与写作两者相宜，活着也就有了怡悦的趣味和意义。

我以“明人”为人物视角的小小说，萃取于我平常的生活与思考，故也以“明人日记”自题。“明人”在小说中可以是主人公，也可能是一个参与者，甚至仅仅是一个叙述者。“明人”的身份也不固定，但他总体是一位智者，敏锐、善良、挚诚，拥有哲人般的思维。与他以各种形式相系的故事，在他的叙述中，总不乏人生的微光，也予人以恍悟和深思。

《打瞌睡》写了一位教授对学生的严格有效又激励有方的处罚，既突出了一种真诚坦白、绝不投机取巧的品质，又展现了一种心仁宅厚、善诱重才的美德。故事中教授本身并未出现，但他的形象令人印象深刻。老金和明人的成长也浮现在作品之间——他们如青青树木，得益于这一缕阳光的照耀。任何时候，这一光芒都是不可或缺的。岁月久长，它的芬芳依然醇香。

《打瞌睡》其实是一面镜子，值得每个人掩卷之后，正视、观照自己。只是，我总以为，作品发表之后，作者的任何诠释又都是苍白无力的。我最应该做的，恐怕是让读者诸君去咀嚼、去感受、去评判。为此，我不得不打住。

以上纯属我的唠叨，大家尽可以不屑一顾。

本期热点作家

安谅，上海人 ，经济学博士，中国作家协会会员。发表中短篇小说、微型小说千余篇，出版著作三十余部，代表作有小说集《阳台上的微笑》《你是我的原型》等，散文集《逐梦之旅——安谅散文》《寻找生命的感动》等，诗集《谁能在天空久留》《生命有多少借口》等。曾获萌芽报告文学奖、冰心散文奖、《小说选刊》最受读者欢迎奖、上海作协年度优秀诗歌集奖等数十种奖项。作品被广为转载，有小说被选作中考语文阅读理解材料。