尊崇英雄 学习英雄 争做英雄

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9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。习近平强调，伟大时代呼唤英雄、造就英雄。英雄辈出，党和人民事业就会兴旺发达、长盛不衰。各级党委和政府要关心关爱英雄模范，推动全社会尊崇英雄、学习英雄、争做英雄。希望受到表彰的同志珍惜荣誉、再接再厉，争取更大荣光。

会上，蔡奇宣读了习近平签署的中华人民共和国主席令。主席令指出，为了庆祝中华人民共和国成立75周年，隆重表彰为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物，弘扬民族精神和时代精神，根据第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议的决定，授予王永志等4人“共和国勋章”，授予迪尔玛·罗塞芙“友谊勋章”，授予王小谟等10人国家荣誉称号。

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1.国家主席向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章是在行使哪一职权？你对这一职权是怎样理解的？

（1）授予荣誉权。

（2）国家主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定，授予国家勋章、国家荣誉称号奖章。

2.为什么要由国家主席向国家勋章和国家荣誉称号获得者授予国家勋章、国家荣誉称号奖章，签发证书？

中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。

3.国家勋章和国家荣誉称号获得者身上具有哪些共同的品质？

（1）忠诚。对党和人民事业矢志不渝、百折不挠，坚守一心为民的理想信念，坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。

（2）执着。顽强拼搏，几十年如一日埋头苦干，为国为民奉献的志向坚定不移，对事业的坚守无怨无悔。

（3）朴实。在平凡的工作岗位上忘我工作、无私奉献，不计个人得失，舍小家顾大家。

4.开展国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式有何重要意义？

（1）有利于加强社会主义思想道德建设，提高公民的思想道德素质，促进社会主义精神文明建设。

（2）有利于发挥先进模范人物的榜样作用，引导公民践行社会主义核心价值观，增强公民的社会责任感。

（3）有利于弘扬伟大的民族精神，传承中华民族传统美德。

（4）有利于弘扬社会正气，追求真善美，增强全国人民的凝聚力和向心力，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴凝聚中国力量。

（5）有利于发挥媒体的舆论导向作用，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人。

（m605nZ9puxT0EMc244ohnw==6）有利于引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，促进青少年健康成长。

5.向国家勋章和国家荣誉称号获得者学习，我们怎样才能活出生命的精彩？

（1）热爱学习，乐于实践，使自己的生命充盈起来。

（2）拒绝冷漠，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人，与周围的生命休戚与共。

（3）在平凡中闪耀伟大，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值，把个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。

6.在全社会寻找英雄，并将他们作为我们的榜样有什么意义？

（1）榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。

（2）善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。

【跟踪训练】

1.2024年9月29日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章。这（）

①是弘扬社会主义核心价值观的举措②有利于文明交流互鉴，弘扬全人类共同价值③有利于弘扬社会正气，传递社会正能量④有利于提高人们的道德品质和文明素养

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2.为了庆祝中华人民共和国成立75周年，隆重表彰为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物，弘扬民族精神和时代精神，根据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号法》，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定授予15人国家勋章、国家荣誉称号。材料表明（）

①全国人民代表大会常务委员会依法行使决定权②我国坚持依法治国和以德治国相结合③宪法是我国的根本法，具有最高的的法律地位、法律权威和法律效力④法律是最刚性的社会规则，不违法是人们的底线

A.①②B.①④C.②③D.③④

3.“要胸怀强国之志。以国家富强为念，以人民幸福为盼，忠心爱国、矢志报国，把个人小我融入国家大我，在为国尽责、为民服务中实现个人价值、展现人生风采。”这段话启示我们要（）

①报效国家，服务人民，实现人生价值

②坚持国家利益至上，勇于承担责任

③增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神

④发挥自身优势，寻求社会认可

Ａ.①②③Ｂ.①②④Ｃ.①③④Ｄ.②③④

4.“国家在召唤，我应该回去！”“人民教育家”国家荣誉称号获得者黄大年，2009年放弃了国外的优渥待遇，回到母校吉林大学任教。请据此谈谈我们应该如何处理个人利益与国家利益的关系。

5.阅读材料，回答问题。

“人民医护工作者”国家荣誉称号获得者路生梅1968年大学毕业后，抱着“到祖国最需要的地方去的”理想信念，只身从北京到陕北佳县从医，从一名儿科医生自学成为“十八般武艺皆通”的全科医生；为了妇女儿童的健康，推广新法接生、科学育儿，为落后的小县城建起第一个正规的儿科……

半个多世纪的坚守，“北京姑娘”路生梅从芳华到白发，从“小路大夫”到“路奶奶”，她的承诺也从“为佳县人民服务五十年”，延续为“生命不息、服务不止”。退休至今，路生梅仍坚持义务接诊，守护一方百姓健康。她说：“我只是做了一名医生应该做的事。”

请运用所学知识，谈谈路生梅的事迹对我们青春成长的启示。

参考答案：

1.C2.A3.A

4.在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。从根本上说，国家利益与个人利益是一致的，但有时难免会发生矛盾。为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。无论何时何地，我们都应该以国家利益为重，把国家利益放在第一位。

5.①坚持国家利益至上，心怀爱国之情，立志报效祖国。②爱岗敬业，勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。③要敬畏生命，树立生命至上的观念，尊重、关怀和善待身边的每一个人。④勇于承担责任，不言代价与回报。⑤关爱他人，服务社会，在奉献中实现人生价值。⑥诚实守信，信守承诺。