管理促优质 特色创品牌

大道至简，知易行难。作为一名教育工作者，我常常思考，如何立足学校现状，在不具备竞争优势的现有资源条件下，把我校打造成为一所学生热爱、社会认可、人民满意的优质品牌学校。我在不断的学习思考中得出答案：要想展现优质品牌学校影响力，就要在办学目标的引领下，通过理念、文化、课程、环境、制度等一系列内部变革，为学生提供丰富的教育内容与和谐的教育过程，助力学生全面可持续发展。懂得道理很容易，能将知行合一、务实创新落实到位却不简单。为此，我与学校同事全面审视教学管理现状，细致分析发展重难点，在此基础上逐步理顺了“规范管理———提升质量———培育特色———建构文化———形成品牌”的发展思路，即“管理促优质、特色创品牌”，并在具体的学校管理工作中加以落实。

一、明确目标谋新局

我认为，管理首先是在思想和理念上引领团队，凝聚团队共识、激发团队活力。工作中，我多次在各种会议上明确提出“‘让校园充满成长气息，让师生拥有坚持的品质’必须是晋小人不变的追求”。我要求每一名教师都要在工作中以“人生每一阶段都要坚持不懈地成长和进步”的精神鞭策自己、熏陶学生，我也时刻要求自己与师生一起成为成长进步的命运共同体。唯有全体教职工认准前进方向，坚定信念、凝心聚力，才能推动学校各项工作全面发展，进而将学校打造成为人民满意的优质学校。

二、规范管理促发展

品牌学校的建设必须形成一套有效的管理文化，从制度、思想等方面保障学校管理有序稳定运行。简而言之，就是通过科学规范的管理，充分发挥人（教师）的主体核心作用。在学校管理中，一定要改变“以管人为中心”的管理思想，代之以“以人为中心”的管理，也就是要尊重教师的人格，尊重教师的工作和生活，帮助教师提高专业素养和教育教学能力，切实改善教师的工作环境和福利，关心每一位教师的存在和价值，等等。只有以人的发展为根本、为人的发展服务的学校管理，才能真正达到“管是为了不管”的境界，才能最大限度地调动广大教师工作的积极性、主动性和创造性，进而从根本上提高教育教学质量，创造学校教育品牌。

教师队伍是否敬业、团结、高效，也是影响一个学校发展的关键因素。在优秀教师队伍培养方面下多大的功夫，决定着学校品牌的发展速度。我们要办优质学校，首先就要善于选择和培育人才。近年来，我校积极搭建平台，提供广阔渠道，培养了一批有教育情怀、有创新思维、有科研能力、有发展潜力和强烈进取意愿的青年教师，为今后着力打造“敬业垣专业”的师资团队打下了坚实基础。我们通过培训、教研、座谈、交流等多种方式引导教师将聪明才智自觉奉献于教育事业中，引导教师树立主人翁意识，自觉将自身融入学校的发展之中。同时鼓励教师参与学校建设，让学校上下同心同向同成长，推动学校各项工作整体提升。

三、推广特色理思路

我校的特色和亮点工作离不开两个词，一个是“传承”，一个是“创新”，这主要体现在学校的安全教育和少先队工作中。

由于我校特殊的地理位置，安全教育一直是我校工作中的重点。我校安全教育坚持“学生为本、能力为要、预防为主、教育为先”的原则，突出安全能力建设，全面提升学校安全保障能力、安全教育能力、安全防范能力，提高师生的安全认知能力、规避危险能力和逃生自救能力，切实提升学生安全保障水平。我们精心编写了图文并茂、浅显易懂、适合小学生学习的《安全校本课程》，并严格保障安全教育教学计划、教材、课时、教师、教研和考核“六到位”，确保安全课程开设质量和成果。我校在认真做好安全教育规定动作的同时，利用占地面积1100平方米的教学楼地下一层，精心设计了独具特色的科普安全体验馆和传统文化（琴棋书画）体验馆。科普安全体验馆包括消防安全、交通安全、地震知识、救护知识、爱路护路知识实践体验区。全校学生在安全特色校本课程中，可以身临其境地体验烟雾走廊逃生、交通模拟安全驾驶，感受地震小屋带来的4级、6级、8级震感，实地演练心肺复苏、危险急救操作，让学生在学中做、在做中学，充分发挥了学校在保护学生生命安全方面的突出作用。安全工作是学校各项工作的重中之重，我们以实际行动让晋阳街小学成为了一所学生安心、家长放心、社会满意的平安校园。

立足于师生全面发展，我校发挥少先队组织优势开拓“立德树人”新局面。在做好传统少先队工作的基础上，我校不断丰富少先队工作内涵，积极打造“知能成长”少先队特色品牌，让学生了解红色文化，形成爱党、爱国、爱军、爱团、爱队的自觉，推动学生成长为优秀的社会主义建设者和接班人。我校不断挖掘少先队各级组织的力量优势和人才资源，依靠“知能辅导员”扎实开展少先队实践体验活动，倡导少先队员做“知新、知进、能成就自己”的“知能队员”，打好“红”孩子底色，树立“红”孩子理想，引导他们做思想进步、健康成长、全面发展的好队员。我相信，打好“知能”红色底色，能够指导学生在以后的升学、就职中做出正确、合适的选择，让学生受益终身。

特色工作从来都不是墨守成规、一成不变地埋头苦干，而是在创新求变、善于复盘、整合思路中实实在在干出来的。我们通过在工作中大胆创新、整合经验，以科学高效的方法不断丰富安全教育和少先队建设工作内涵，如今，安全教育与少先队工作已成为我校最亮眼的名片。

四、狠抓作风展风貌

以道德的力量健全人格、以文化的力量滋润心灵，这是我校在把准教师特点、分析学生心理后找到的创办“规范垣特色”学校的有效方式，也为我校打造优质特色品牌学校指明了方向。

我校以改进工作作风来推动教师道德建设，要求教师要深刻领会加强师德师风建设的时代使命与重大意义；要顺应时代要求、坚持问题导向；要强化学习意识、激发道德自觉，努力成长为有理想、有追求、讲师德、有本领、有担当的人民教师。同时，在作风管理方面，我校积极强化宣传教育、强化师德考核、加强制度约束、强化综合监督、严查违规行为、强化组织保障，确保学校工作作风和师德建设取得实实在在的成效。

我校把深化校园文化环境建设、强化校园文化内涵宣传作为引领学校跨越发展、整体提高的重要手段。深化建设、强化宣传可以展现我校办学底蕴，使师生深刻领悟到“成长教育”核心文化对每个人一生成长的熏陶作用，进而潜移默化地强化师生的归属感、责任感、使命感和荣誉感，让学校不断发展成为师生共同成长的精神家园。

既然有了方向，便只顾风雨兼程。晋阳街小学将坚定行走在“管理兴教、特色办学”的路上，凝聚共识、脚踏实地，狠抓机遇、主动作为，加快学校品牌建设、促进学校内涵发展，凝心聚力迈向学校优质特色发展的新阶段。

（作者系太原市小店区晋阳街小学校长）

责任编辑田薇