相信教育的力量 相信成长的力量

一段铿锵有力的腰鼓，激活了吕梁大地气势磅礴的英雄血脉；一支柔美动人的《桃花红杏花白》舞蹈，演绎出英雄热土上的脉脉温情……9月25日，“弘扬教育家精神·勇担育人使命”教育论坛暨“打开相信之窗”孟变华办学理念研讨会在吕梁市离石区盛大开幕。这是一场由教育部小学校长培训中心、山西省教育厅共同主办的教育盛会。来自全国各地的150余名教育精英汇聚吕梁市离石区朝阳小学，共享这场为期三天的教育盛宴。

一幕教育教学改革实践的生动展演

本文开篇的一幕精彩表演便是本次会议的第一阶段———吕梁市教育教学改革推进暨离石区义务教育高质量发展教育成果观摩活动中的开场环节。活动中，朝阳小学的创新之举令人眼前一亮。学校巧妙地将“五育融合”与晋商文化相结合，推出了“葵元币”激励机制，孩子们激情澎湃地展示着踏板操、“篮球垣跳绳”融合操、戏曲操等多元化课程，他们身临其境地进行着“一面之缘”“我为校园植物代言”“小水滴的奇妙旅行”“家乡童谣”等项目式展演……这一幕幕美好的场景，无疑是吕梁市办人民满意教育的生动实践，也是对新时代教育潮流的积极响应与勇敢探索。

一次关于“相信”的观念碰撞

随后，论坛的热潮涌向了城东小学，这里瞬间成为了教育理念碰撞与交流的中心。现场嘉宾云集，国家教育行政学院教师工作与研究部副主任赵玄，教育部小学校长培训中心常务副主任陈锁明，山西省教育厅教师工作处处长王天，吕梁市委教育工委书记赵雪宏，吕梁市离石区委常委、宣传部部长、区政府副区长王轶勇等出席会议并致辞。

赵雪宏书记热情洋溢地介绍了“吕梁市坚持把教育作为第一民生工程，大力改革、超常规投入、全方位推进”的教育改革经验。他满怀期待地要求，孟变华名校长工作室要充分发挥国家级名校长工作室的引领作用，打造全国校长互学互鉴、共同成长的重要平台。他希望工作室的全体校长能够立足岗位职责，牢固树立服务意识，矢志不渝地躬耕教坛，潜心钻研学术，用实际行动践行和弘扬新时代教育家精神。

吕梁市离石区朝阳小学党支部书记、校长孟变华以《打开相信之窗———“相信垣教育”理念的实践探索》为题，用案例和故事的形式，生动地阐述了自己在多年改革实践中凝练出的“相信+教育”办学理念，分享了宝贵的教学改革经验。基于这一独特的办学理念，朝阳小学坚定地相信每一个孩子成长的力量，大胆创新推进“五育”模式，将晋商文化巧妙地浸润到教育教学中，开设了一系列丰富多彩的课程，推进“项目赋能·学向未来”的PBL项目式教学，彰显了学校“朝着美好，天天向上”的校训。

教育部小学校长培训中心常务副主任陈锁明带来了《做反思型校长，育高质量学生》的主旨报告。他指出，作为教育领导者，校长必须具备深刻的反思能力，要不断审视教育实践中的得失，以科学的态度和方法引领学生走向高质量的发展道路。

在高质量发展“专家说”环节，北京市朝阳区芳草地国际学校校长齐振军以《学生核心素养与学校课程建设》为题，深入探讨了核心素养OInNpdWeQLzuqLAMvv37020FqUZpYkTyQlEArbssrXM=培养与学校课程建设的内在联系。他的讲解深入浅出，为提升教育质量提供了新的视角和路径。在名校长“访谈厅”环节，六位校长围绕最新教育理念展开了热烈而深入的讨论。

《中小学管理》杂志社副主编谢凡以“媒体人说”的独特方式，带来了《以专业的方式讲述学校故事》的精彩演讲，她鼓励教育工作者要用专业的视角和生动的语言讲述学校故事，传播教育正能量。

朝阳小学学生的情景剧“当评价成为悦享”为首日论坛画上了句号，孩子们用真挚的表演诠释了评价方式的转变给学习带来的乐趣与成长。

一场酣畅淋漓的教育成果分享

在第三阶段的吕梁市教育教学改革推进暨离石区义务教育高质量发展教育成果分享会上，北京师范大学教育学部课程与教学研究院教授、博士生导师桑国元以《基于项目式学习的教与学方式变革》为题，从“何谓、为何、如何”三个角度出发，深入剖析了项目式学习在促进学生主动学习、核心素养发展方面的独特优势。

山西省实验小学教育集团新道街校区执行校长赵禄围绕《育人价值导向的项目式学习》这一主题，分享了该校项目式学习的育人过程———通过真实的项目情境，引导学生树立正确的价值观，实现全面发展。她的分享让参会者看到了项目式学习在育人方面的巨大潜力。

在交流分享环节，离石区朝阳小学副校长牛金泉与三位教师代表，围绕学校五年来的创新发展历程进行了深入交流与分享。他们还通过生动的课堂，展现了学校在教育改革中的积极探索与显著成效。

山西省项目学习联合体副秘书长吴素荣以《项目学习案例剖析与实践要点》为题，通过具体案例深入剖析了项目学习的实施策略与关键要素，为一线教师提供了可借鉴的实践经验。

广州市白云区心理健康教研员白群峰以《幸福教育的道法术》为题，从积极心理学的角度，阐述了积极心理学视域下幸福教育的实践路径。他为“相信垣教育”理念作了生动的注解，同时也为教育工作注入了温度。

随后，孟变华校长工作室的三位成员分别介绍了各自学校的办学特色与思维、课程建设与文化，为论坛增添了更多元的教育视角，让大家看到了不同学校的独特魅力。

山西省汾阳中学校长武松作了《学校规范化发展十大抓手》主题讲座，详细阐述了学校发展的优化路径，为学校的内涵式建设提供了实践样本。

齐齐哈尔市昂昂溪区教育局原局长、北京紫荆花开教育集团专家校长、中国“零学困教育”创始人陈丕清，以《零学困教育》为题，分享了他多年来的教育探索与成果。

正如吕梁市离石区教育体育事业发展中心主任李育锋所说的，此次论坛不仅突显了新时代教育家精神的积极实践，也为教育同仁搭建了一个学术引领、经验交流、智慧碰撞的平台，更为推动离石区乃至全国教育事业的发展注入了新的活力。

这场论坛留下了近30场内容丰富、见解深刻的发言与讨论，为教育事业注入了改革活力、提供了发展动力。

责任编辑栗树林