小众文化：图书馆阅读推广的新契机

现以小众文化的角度和范围作为出发点，对图书馆阅读推广的策略进行全面且深刻的研究，目的在于促使图书馆阅读推广的模式实现创新和转变。通过对图书馆小众文化阅读推广创新发展策略展开深入探讨，发现从小众圈层、优质资源、打造小众品牌等方面进行完善优化，有助于增强图书馆阅读推广的效果，更好发挥小众文化下的阅读活动优势。希望本次探究可以更好助力图书馆阅读推广创新发展，切实发挥图书馆的文化传播价值。

在当今多元化的社会背景下，小众文化逐渐兴起并拥有独特的影响力。尤其是信息时代不断发展，人们的阅读需求日益多样化，小众文化群体也在不断壮大，这类人群对特定领域的深入阅读有强烈需求。而图书馆作为知识传播的重要场所，必须迎合时代发展，积极主动适应这一变化，不断拓展服务边界。与此同时，小众文化所蕴含的丰富内涵和独特价值，为图书馆提供了新的资源与机遇。通过对其研究，能更好地满足不同读者群体的需求，提升图书馆的吸引力和影响力，促进全民阅读的深入发展。

图书馆阅读推广中小众文化的价值体现

图书馆作为传播信息文化的重要载体，肩负着不可替代的社会责任与时代使命。小众文化本身具有知识性、群体性、建构性等特点，将其融入图书馆阅读推广，将产生多方面的益处。图书馆可以借助小众文化群体的力量，拓展阅读推广的深度与广度，满足不同群体的需求，提升自身服务质量，更好地推动全民阅读的深入发展。小众文化在图书馆阅读推广中的价值主要体现在以下几方面。

第一，可以为图书馆吸引更多读者。如果图书馆能够成功地让一批特定小众群体参与某个阅读推广活动，并且让他们在这个过程中获得满意的体验。那么，基于小众群体的特点，这些参与活动的小众群体很可能会非常积极主动地呼吁、动员，与他们有着相同观念、并且对他们所热爱的小众文化充满高度热情的其他小众群体，也来加入该阅读推广活动。它强调了小众群体在体验良好的情况下对推广活动的传播和带动作用，以及其基于共同兴趣和观念对同类型人群的影响力和号召力。第二，提高读者忠实度。基于小众文化下开展的图书馆阅读推广活动中，小众群体成为主要服务对象，利用有效方法可以吸引更多青睐于小众文化的读者，并逐步将这些小众群体转变成图书馆的忠实用户，提高用户对图书馆的黏性。第三，助力图书馆阅读推广活动的开展。小众群体为了不被大众文化所左右或影响，会彼此合作构建特定的空间或环境来确保小众文化能够稳定存在和延续。在这个过程中，这些小众群体因为自身对小众文化的深入理解和热情，很容易从仅仅只是参与图书馆阅读推广活动的角色，转变为能够提供新颖创意和想法的角色。这样一来，他们不仅为图书馆的阅读推广活动带来新的参与者，即那些与他们有共同兴趣的小众人群，也带来了新的创意源泉和思路，有助于图书馆阅读推广活动不断推陈出新。可见，小众群体具有积极推动和创新的重要作用。

图书馆阅读推广多元化实践方式

开展小剧场戏剧阅读推广活动

小剧场不仅制作成本低，而且多数是小规模场地，可以用于多方面的实验、探索、创新，成为现代年轻观众青睐的场所之一。对此，图书馆在开展阅读推广活动时，可以与小剧场戏剧进行融合，成为传递小众文化的载体。与此同时，可以调动图书馆馆员、小剧场爱好者、学生、高校社团、民间艺术团体以及剧团等群体，积极参与“图书馆+小剧场戏剧”阅读活动，并有效利用舞蹈、诗歌、戏曲、话剧、音乐、相声等形式，多元化呈现图书馆的作品故事。借助这种创新的图书馆阅读推广形式，使得小众群体获得全新感受，而且戏剧演绎的方式可以吸引更多热爱小剧场戏剧的小众群体，也可以进一步推广小剧场戏剧涉及的小众文化，扩大小剧场戏剧的受众。由此可见，加强图书馆与小剧场戏剧的融合应用，构建小众文化创新结合模式，对丰富图书馆阅读推广思路、扩大读者群体具有重要作用。

开展二次元文化相关阅读活动

在动漫、游戏等相关产业的不断发展下，“二次元文化”应运而生。简单说，就是一些喜爱“二次元”的社会群体借助实体、网络等形式传播“二次元”文化产品，组织各类实践活动，由此形成了“二次元”文化。微博动漫发布的《2020微博动漫白皮书》统计数据显示，截至2020年4月，微博泛二次元用户达2.92亿，其中核心动漫用户的数量达到4186万，占比14.3%。同时，25岁以下用户占比超过61%，其中95后占比37.18%，00后占比23.85%。可见，年轻群体尤其是95后和00后，在动漫用户中占有较大比重。同时，也证明了二次元文化在我国已经取得迅速发展，并获得青少年粉丝的青睐。可以说，二次元文化正在潜移默化中影响青少年的价值观、世界观、人生观。对此，图书馆应当发挥自身职能作用，引入二次元这种小众文化，用以深入关怀小众群体、主动亲近小众文化，打开图书馆阅读推广创新思路。积极开展基于二次元文化的图书馆阅读推广活动，一方面，图书馆可以为二次元小众群体提供二次元文献资料；另一方面，也可结合实际情况组织以二次元文化为主题的实践类活动。在吸引广大青少年注意力的同时，也借助图书馆阅读活动帮助更多青少年树立正确的思想认知，全面了解和理解二次元文化。此外，对二次元文化和群体保持客观性，使得图书馆可以成为青少年的价值引领者，并在此过程中向其传播健康和谐的二次元文化价值观念。

开展传播汉服文化的阅读活动

我国领导人高度重视中国传统文化的传播，大力倡导提升文化自信。2018年4月，“中国华服日”这一汉服节日活动的确立具有重要意义，由此，我国掀起了“汉服热”“古风审美”等弘扬中华优秀传统文化的潮流，让更多人关注和热爱传统文化，促进了传统文化在新时代的传承与发展。根据有关数据显示，2017—2020年，汉服爱好者的数量呈现高速增长的态势，增长率保持在70%以上。这显示了汉服文化在此期间受到了越来越多人的喜爱和追捧，发展非常迅速。2019年，汉服爱好者的数量达到356.1万人，与上一年相比，增长幅度达到了74.4%。随着“汉服热”的蓬勃兴起，越来越多充满活力与热情的年轻人主动穿起精美绝伦的汉服，将原本相对小众的汉服文化慢慢地、一步步地从特定的小圈子带入更为广阔的大众视野，使得汉服文化不再局限于被少数人知晓，而是被更多人所关注、了解和喜爱，让这种承载着丰富内涵和独特魅力的文化在现代社会中绽放新的光彩。

图书馆可以在阅读推广活动中融入汉服文化，除了提供汉服文献资料之外，还可以根据自身实际情况举办有关汉服文化的各类活动，如汉服展览。在图书馆内设置展示区域，展示不同朝代、不同款式的汉服，并组织汉服模特走秀，让读者更直观地感受汉服之美；播放汉服文化影视作品，为小众群体提供更为全面的文化内容，有效利用各类活动，创新阅读推广形式，更好传播汉服文化。此外，图书馆还可以举办汉服文化讲座，邀请专家学者或汉服爱好者为读者讲解汉服的历史渊源、形制特点、文化内涵等知识；图书馆也可以开展汉服手工制作工作坊，邀请专业人士指导读者亲手制作汉服配饰，如发簪、香囊等，增加其对汉服文化的体验和了解；利用图书馆资源优势，向读者推荐汉服主题图书，包括历史研究、服装设计、文化解读等，引导读者深入了解。借助此类活动，可以对我国汉服文化的传播起到一定的推动作用。

基于小众文化视域下的图书馆阅读推广创新发展对策

挖掘并细化小众圈层

近年来，“二次元文化”“汉服文化”等发展较为火热的小众文化圈层备受小众群体喜爱，也为图书馆阅读推广提供了多种载体与实践形式。但在此过程中，各类型图书馆以小众文化为主的阅读推广活动实践，表现出同质化现象，缺乏创新，导致小众文化读者出现审美倦怠。为此，图书馆在日后发展中，应当从自身文化内涵出发，深入挖掘馆藏与特色，积极探索更多小众文化类型。例如，特色的独立音乐、艺术电影、教育戏剧等非常小众的文化，或者深入电音、电竞、街舞、拼图、手工、品酒等小众圈层。通过深入细化小众圈层，找准主题，组织开展更多适合各类型小众群体的图书馆阅读推广活动，避免同质化竞争。同时，也应利用多样化的阅读推广活动，吸引更多非主流文化的小众读者，进一步发挥图书馆的文化传播作用。

注重优质资源的价值引领

图书馆在某种程度上属于社会性教育机构，所以在进行阅读推广的过程中，应当立足小众文化视角，深入挖掘优质资源，取小众文化精髓，并采取辩证视角，将小众文化中具有重要价值的资源应用到阅读推广中，进而发挥图书馆的教育职能作用。在具体实践中，可以构建多样的阅读推广形式，如举办讲座讲坛、虚拟真人图书馆、开展图书展览、组织影视展播以及话剧表演等，利用丰富的活动形式实现阅读推广活动的创新发展。

积极创建小众品牌

首先，基于小众文化下的图书馆阅读推广，应当迎合小众群体的需求，积极创建小众文化阅读推广活动品牌，并采取科学有效的品牌营销手段，向更多小众群体推广品牌活动，从而带动小众读者、主流读者主动参与阅读活动。在具体实践中，一方面，图书馆需要明确自身优势，创建符合图书馆长期运行，并能满足小众群体文化需求的阅读推广活动品牌。通过这种方式，集中各方的阅读注意力。例如，针对特定小众文化，打造专属的系列活动，进行精心策划和宣传。利用图书馆的资源和空间，营造独特氛围，让小众群体感受到被关注和重视，从而最大限度地唤起小众群体的参与热情，使图书馆成为小众文化交流和传播的重要场所。受各图书馆差异因素的影响，它们所收藏的文化资源在类型和特色上各不相同。也正因如此，各图书馆开展的阅读推广活动的内容和形式等也会存在差异。图书馆可以依据自身所拥有的资源状况以及实际情况，确定和选择小众文化的目标群体。

其次，积极推进多维度的宣传推广活动。图书馆在构建小众品牌过程中，必须注重品牌的营销与宣传，主要目的是扩大品牌知名度，提高阅读推广品牌的市场影响力，进而更好地吸引小众文化群体参与活动，更好地发挥小众文化群体的影响力和积极性，带动更多群体加入其中。可以参考国外某大学开展的烘焙类项目竞赛，该项目要求参与者自行挑选烘焙食谱，并在完成烘焙后，将成品以照片或视频形式提交并发布于社交网站。这种创新形式激发了参与者的积极性，利用社交平台扩大了影响力，为类似活动提供了借鉴范例。此类型活动不仅创新了作品提交方式，也起到了宣传推广作用，更好地激发参与者的兴趣。

积极提高小众群体黏性

基于小众文化视角下图书馆开展阅读推广活动，首要任务是探索小众圈层，深入挖掘优质文化资源，逐步实现圈层共振，提升小众文化群体对图书馆阅读推广活动的黏性，并借此建立良好的情感纽带，逐步成为图书馆的忠实用户。鉴于此，图书馆应重点关注小众文化群体中具有影响力和引领作用的意见领袖，主动和意见领袖相关的社交圈子建立联系和沟通，旨在将图书馆有关阅读推广活动的消息快速并且准确地传递给有可能接受和感兴趣的人群。充分利用意见领袖及其社交圈，提高阅读推广活动信息传播的效率和准确性，促使图书馆更好地与小众文化群体建立紧密联系，促进阅读推广活动的深入开展，提升图书馆在小众文化领域的影响力和服务效能。

综上所述，通过基于小众文化的图书馆阅读推广策略的研究，希望可以进一步丰富图书馆的服务，满足不同群体的需求。同时，进一步拓展阅读推广的领域和范围。在此过程中，图书馆应深入挖掘小众文化价值，提升其影响力，促进文化的多元发展，并注重和小众群体之间的联系，逐步提高用户黏性，吸引更多人参与，以实现小众文化视角下图书馆阅读推广活动的良性发展。

（作者单位：贵州兴仁市文体广电旅游局）