一路走来,不论艰辛与困苦,只有持之以恒才能取得成功。
——题记
原文呈现
我成功了
□ 湖北省孝感市肖港中学 吴 帆
①我手里拿着演讲稿,站在演播厅外,马上就要轮到我登台演讲了。这是我初中三年里最后一次站在演播台上演讲。
②十五岁的花季就这样悄然来临,六月的风吹开了初三的回忆……
③茫然无措的我不禁回忆起第一次主持升旗仪式的情景。那时,我才刚刚踏进小学的大门,老师便在茫茫人海中挑中了我做主持人。丝毫没有经验的我不知道所谓的“捷径”,只记得老师指导时的殷切话语。于是,迎风飘扬的五星红旗下,我冷静而热烈地主持着。就连操场后面的远山都回响着我嘹亮的声音。无疑,那一次是成功的。许多老师都对我的主持天赋给予赞许,我因此也得到了很多主持大型活动的机会。不仅如此,我在校内外的各项演讲比赛中也都获得过惊人的成绩。
④本应是仰靠着多年的主持经验能轻松拿下这一次的任务,但临近中考,老师与家长的翘首盼望,同学间的竞争氛围,让我怎么也喘不过气来。
⑤这时,我似乎看见远处有一熟悉的身影向我走来,不争气的视网膜令我一时无法确定来者是谁,但随着距离的拉进,我仿佛好像看清了,是张老师!她正带着粲然的微笑,向我轻轻点头,鼓励忐忑不安的我。
⑥是啊,初中三年来,张老师一直陪伴着我,关爱着我,鼓励着我。记得我上初一时,刚进校门,张老师就是这样微笑着迎接我。送我到学校的爸爸担心我适应不了学校的生活,和张老师交流了一番,张老师叫爸爸放心,答应会好好照顾我。这一“诺”就是三年。为了让我不想念家,她隔三差五地让我给爸妈打电话;为了让我取得好成绩,她常常牺牲自己的休息时间为我补课。张老师无微不至的关怀,让我倍感温暖,懂得了跌倒时要努力爬起来,碰壁时要不言放弃,身处逆境时也要微笑地面对。
⑦思绪还未回到现在,耳边就传来熟悉的鼓励声:“小帆,加油,我们在台下支持你!”这简短有力的话语不知怎地,让我心中吊着的一块大石头落地了。霎时,我整个人充满了力量,稿子在不知不觉间进入了我关闭已久的脑海……
⑧窗外,国际学院的整点钟声响起,朱红的幕布缓缓地向两边撤去。我,迎着台下热情的欢呼声与掌声,充满自信地走到演讲台上。静默片刻,蓄势已足,步入我的演讲主题:青春,充满了挑战,虽然我们无法做到战无不胜,但奋力向前冲始终是正确的选择,即使台上台下的我们都还是一脸懵懂的少年……我的演讲字正腔圆,富有激情。讲毕,九十度鞠躬,耳畔传来的掌声充盈着整个演播厅,久久不散。我,成功了!
⑨人生虽早已被命运注定,但曲折的路途上,我们的努力也将永载“史册”。回首过去的漫漫长路,哭过笑过,绝望过兴奋过,但只要努力了,就会成功。
修改润色指南
字、词、句需修改润色。如第②段中“这样”指代不明,应更换词语或者删除;第③段中“茫茫人海”大词小用,应该更换;第⑤段中“仿佛”和“好像”用词重复,应删掉其中之一,“不争气的视网膜令我一时无法确定来者是谁”和前面句中的“熟悉的身影”语意矛盾,应将其删掉。
无关内容,影响中心的表达。文章的题记说的是“持之以恒”,和本文内容无关,要果断删去。第④段中“但临近中考,老师与家长的翘首盼望,同学间的竞争氛围,让我怎么也喘不过气来”和本次演讲的“紧张”没有多大关联,应更换内容;第⑨段的抒情和文章内容不匹配,让人不知情之所起,应重新提炼或删减。
段落顺序存在不合理。第①段和第②段应该互换一下位置,因为第③段和第①段连接会更加紧密。
详略失当,不利于表现中心。这篇文章主要讲述了“我”参加一次演讲比赛时由紧张到自信的心路历程,并最终取得成功的过程,结构清晰,叙述完整,但由于文章在详略的安排上处理得不是很好,导致中心内容被冲淡了。比如第③段回忆自己小学时做主持人、第⑥段写张老师对“我”的照顾,这两段文字对表现文章中心思想关系都不大,应一笔带过或干脆不写;而第④段本应是详细描写“我”当时的心理活动,可小作者却写得比较简略。
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我成功了
□ 湖北省孝感市肖港中学 吴 帆
十五岁的花季悄然来临,于是我背上信念的行囊,整装待发。我要用手中五彩的画笔,给属于自己的人生画板涂上一抹绚烂的色彩。
六月的风,轻轻地吹开了初三的回忆……
我站在演播厅外,手里紧紧攥着演讲稿,额头上布满了汗珠。我一遍又一遍地诵读,以求准确无误地存入大脑,然后完美无缺地呈现出来,给三年的初中生活画上一个圆满的句号。可越是这样想,我就越紧张,急急地默诵着演讲稿,此刻的我仿佛和鲁迅一样,“头里要伸出许多铁钳”。演讲稿上的字不安分地跳动着,一个也记不到心里去。再一看台下乌泱泱的人群,我的一颗心就更加按捺不住了,“扑通扑通”乱跳。
这时,我看见远处有一个熟悉的身影正向我靠拢,是张老师—— 一向陪伴我、关心我、鼓励我的张老师。她带着粲然的微笑,对着我轻轻点头,等走到跟前时低声说道:“小帆,加油,我们在台下支持你!”话很简短,却让我躁动的心归于平静,浑身充满了力量。
当朱红的幕布缓缓地向两边靠拢时,我迈着轻盈而坚定的步伐,自信满满地走到演讲台中央,环视台下,静默片刻,却蓄势已久,当聚光灯打在我身上的时候,我的演讲正式开始:青春,充满了挑战,虽然我们无法做到战无不胜,但奋力向前冲始终是正确的选择,即使台上台下的我们都还是一脸懵懂的少年……我字正腔圆、感情饱满的开头,顿时赢得台下热烈的掌声。我整个人完全投入到了演讲中……终于,演讲完毕,我激动地向着台下九十度鞠躬。掌声响起,经久不息,燃爆现场。我知道:我成功了!
可圈可点
升格文主要从以下方面作了修改润色:一是删减了一些不必要出现的内容,使表意更加明确;二是更换了一些不合逻辑的内容,让情感的表达更加真实;三是详写了“我”的心理活动,而对于张老师一向的关爱则一笔带过,主题更集中、更突出;四是锤炼并修改了部分词句,语言更加生动形象,富有表现力。