推进足球专业建设 服务文化润疆工程

随着国家“一带一路”核心区建设、乡村振兴战略和文化润疆工程的实施，新疆南疆地区遇到了前所未有的发展机遇。近年来，喀什大学办学规模不断扩大，综合实力明显提高，学校跻身新疆高校前列。在教育部的支持下，喀什大学获批增设足球运动本科专业，2024年计划招生30人。

一、基本情况

喀什大学始建于1962年，现有在校生3.2万人、教职工1981人，共3个校区，占地面积3350亩。现有专任教师71人，其中教授7人、副教授24人；具有博士学位的教师4人，在校本科生1368人、研究生50人。喀什大学重视高层次人才引进力度，与广州体育学院足球学院和上海体育大学签署框架协议，拟援助3～5名专业教师到喀什大学任教；聘请自治区、喀什地区等中小学、企业的10名专家作为“双师型”教师进课堂；充分利用教育部“银龄计划”教授政策、“两省两市”对口支援计划，引进3名足球专业教师。截至2023年，喀什大学体育教育专业足球方向毕业生300余人，其中80%的学生留在新疆从事中小学足球教师工作。近年来，喀什大学积极组队参加全国和自治区比赛，并取得优异成绩。在国际交流与合作方面，喀什大学足球队应邀参加乌鲁木齐市—比什凯克友好城市U20足球邀请赛、承办“喀什杯”中亚五国足球邀请赛等，加强“一带一路”国际体育交流，讲好新时代新疆足球故事，展现中国精神与形象。

二、足球运动专业建设和人才培养计划

1.专业定位。坚持社会主义办学方向，聚焦新疆社会稳定和长治久安总目标，以新疆尤其是南疆基础体育教育对高层次专门人才的需求为导向，以立德树人为根本任务，不断增强综合竞争力和影响力，努力把足球运动专业建设成为优势突出、特色鲜明、疆内有较大影响力的专业。

2.建设思路。全面落实《中国足球改革发展总体方案》《教育部等七部门关于加强和改进新时代青少年校园足球工作的实施意见》和《喀什地区关于深化体教融合促进青少年健康发展的实施方案》，不断推进足球运动专业建设，建成符合人才成长规律、青少年广泛参与、运动水平持续提升、体制机制充满活力、基础条件保障有力、文化氛围蓬勃向上的发展体系。建立青少年球员成长通道，形成体教融合的足球人才培养体系。完善政策体系，建立足球特色培养模式，普遍开展足球运动，全面参与足球活动，建立起结构合理、衔接有序、层次分明的青少年足球竞赛和训练体系，足球队成绩位居全疆前列。

3.教学条件保障。强化组织领导，制订工作计划和具体实施方案，研究问题，提供专家指导咨询，监督人才培养过程实施。深入调研、摸清情况、找准问题、提实对策，细化足球专业人才培养体系建设的重点任务、重点工程，制订时间表、路线图和任务书。加强政策支持，围绕支持足球专业人才培养制订特殊政策，解决困扰高等院校足球招生、学科专业建设、标准认证、教练员、裁判员培训等方面的问题。加强经费保障，拨付专项经费支持足球专业人才培养。通过设立人才发展基金、校企合作办学、社会捐赠等形式，多渠道筹集办学培养经费。建立健全科学的绩效考核评价机制，制订适合足球专业人才培养的评价办法、建设指标和评价体系，建立专项督导评估制度，组建评估督导团队，通过调研、专项督查、定期评估等方式，及时掌握工作进展，指导各地有序推进工作。目前，学校建立完善的经费使用和管理制度，充分保障教学基本条件。2021—2023年，学校共投入860多万元改善体育教学条件，每年购置教学耗材约40万元，每年在竞赛训练方面投入200万元以上。

4.人才培养方案的制订落实与保障机制。一是根据国家政策规定和教学规律以及学校的办学方向、办学思路、办学指导思想、办学定位，制订喀什大学足球运动专业人才培养目标，通过制订足球运动专业教学运行机制，落实人才培养目标。二是建立各种规章制度，落实人才培养目标服务；完善各种教学管理规定，提高教学质量。