回应时代需求 着力培养校园足球优秀师资

2024-11-06 00:00:00大连大学
校园足球 2024年3期

大连大学是辽宁省大连市唯一的市属综合性大学,立足培养满足地方足球发展战略与改革需求的高素质应用型足球专业人才。2024年,学校获批开设足球运动专业,并以此为新起点,不断探索新时期具有鲜明特色的足球专业人才培养模式。目前,大连大学共有运动训练、体育教育和足球运动3个培养足球专业人才的本科专业,共有足球专项在校生85人。自1999年以来,累计为社会培养足球专业人才650余人,有86%的毕业生从事地方中小学校足球教师和基层足球青训教练员工作。同时,大连大学坚持以赛促学,在各项校园足球赛事中取得优异成绩,2023年囊括辽宁省普通高校十一人制和五人制足球联赛冠军,并获得全国大学生五人制足球联赛北区亚军,在五人制足球赛事中实现辽宁省“七连冠”。

一、定位与思路

人才培养定位为培养具有崇高职业理想和国际视野的强技能、懂理论、能交叉、善育人的应用型校园足球教练员与基层青训教练员。具体思路:以提升人才培养质量为核心,实现“教学、科研、竞赛、实践”四位一体的融合育人。

二、保障举措

一是加强教学条件保障。2021年以来,大连大学累计投入超过1200万元用于改造和新建足球场地设施,学校目前拥有十一人制足球场3块、八人制足球场1块、室外五人制足球场7块和室内五人制足球馆1座。

二是注重高水平师资引进。2022年以来,大连大学共引进海外知名高校和国内双一流高校博士6人,柔性引进国际足联青少年足球与草根足球部门负责人等国内外知名专家学者3人。

三是多学科资源的协同育人保障。整合全校的医学、工学、教育学、管理学等多学科资源,围绕足球运动专业打造了足球产业管理、足球大数据分析、足球运动损伤与防护等足球专业特色课程模块,以多学科协同育人的方式拓宽足球人才培养口径。

四是各级政府部门高度重视与政策保障。辽宁省、大连市和金普新区等各级政府部门高度重视学校足球人才培养工作,在人才引进、资金保障和资源共享等方面给予大力支持,大连市相关领导多次听取学校关于足球人才培养的工作汇报。

三、成效与特色

一是建立足球人才“一条龙”贯通化培养模式。发挥大连大学多层次办学的优势,打造小学(大连开发区新时代小学)、初中(大连大学附属中学)、体育职业高中(大连大学乒乓球运动中等职业技术学校)、本科(大连大学体育学院)的足球人才培养“一条龙”培养模式。目前,已实现从小学、初中至体育职业高中的升学体系贯通,正在探索3+4中本贯通升学机制。

二是加强国际交流与合作,拓展育人新空间。围绕国家“一带一路”发展战略,采用“借船出海”的方式,与国外高校联合开展足球项目的本科、硕士和博士层次的人才培养工作,打通足球人才培养的“出海口”。目前,已经与俄罗斯东北联邦大学、阿根廷大罗萨里奥大学等高校建立足球人才联合培养合作关系。

三是建设高水平科研平台,推进产学研用深度融合。大连大学与国际足联青少年足球与草根足球部建立合作关系,共同建设足球发展研究中心,打造多元主体参与、多学科交叉融合的足球科技协同创新平台。同时,与科技企业建立良好合作关系,联合开展足球运动表现追踪系统、足球大数据和足球人才识别等领域的科学研究,共建实践教育基地,实现科学研究与专业发展的相融相促。

四、未来发展规划

一是建设更高水平的足球人才贯通培养体系,依托大连大学体育学院和大连大学乒乓球运动中等职业技术学校,探索3+4中本贯通培养机制,打通人才培养最后一个关口。

二是引入优质海外资源,以国际合作办学的形式高水准建设新型国际足球学院,培养具有国际视野的复合型足球专业人才。

三是高水准建设国际足联足球发展研究中心,增强科学研究对专业发展的支撑作用,打造大连足球城市新名片。

四是充分利用大连丰富的足球人才资源,探索优秀退役足球运动员引进机制,提高师资队伍建设质量。

五是优化人才培养方案,加强足球教材和课程建设,依托综合性大学多学科优势,构建“足球+”学科交叉融合的专业核心课程体系。同时,建设足球微专业,探索全校学生多途径参与足球训练与理论学习新模式,打造以“专业+足球”为特色的宽口径足球人才培养体系。