谈心体：“你”与“我”的调色板

★谈心式文体，在中学生作文中具有非凡的阅读魅力，它结合了叙事、审美、抒情和议论多个元素，使读者感受到作者“我”与交谈对象“你”的情感与世界，建立了亲密的沟通方式。《陈情表》《出师表》等经典谈心体文章，以其独特的文采和情思，照亮了文学殿堂。同学们如果能从这些经典文本中感受其独特魅力，学习裁书叙心的真实情境，就会发挥个体生命的独创性，创造出属于自己个体生命的谈心式作品。

一、谈心体：怎样做到“入乎其内”“出乎其外”

谈心体文章，往往采取第二人称叙述人物、事件与情境，比单纯第一人称增加了更多的亲切感。第二人称“你”或“你们”不断在文中出现，有一种易被人接受的谈心或写信的感觉，让读者认同和接受“我”的叙述内容。

第二人称写作，除在散文中日趋普遍外，在诗歌、散文诗等抒情性作品中也很常见。这种人称写作，使诗歌更具有对话和交流性，营造出一种直接与读者互动的感觉；通过使用第二人称，诗人让读者感受到一种亲切的依伴。同时，第二人称也可以用来指代某个不在场的对象，比如亲人、恋人或逝去的人等。在这种情况下，第二人称的书信体写作可使得作品更具情感力度，让读者深入地理解和感受诗人的情感。

运用第二人称叙述，可使作品更加生动、形象、富有感染力，将读者迅速带入场景，让读者成为故事中的角色。当读者用“你”来代替故事中的主人公时，会不由自主地把自己代入作品中，深刻领悟作者所要表达的情感和思想。

比如，张抗抗的散文《牡丹的拒绝》运用了第二人称写法：“其实你在很久以前并不喜欢牡丹……后来你目睹了一次牡丹的落花……你叹服牡丹卓尔不群之姿……”当“你”以游客身份观察牡丹，“你”读出了牡丹是活生生“人”的感觉，她们活出了真实的自我，并不为他人远来就绽放。

在借鉴谈心体写作手法时，同学们应先在第二人称经典作品中汲取营养，这叫“入乎其内”，然后再将一些难以处理的题材和内容当成小练笔进行训练，将个人经历与生活情境融入进去，这叫“出乎其外”。

比如，如果同学们要写一篇向父母表达感激之情的文章，倘若以第一人称来写不易出彩，可将冰心《寄小读者》当写作范本，把自己与父母曾经的经历与现在的感受相交织、以第二人称与“你们”谈心风格总领全篇，表达出对亲情、爱与回馈的深刻理解，并适当运用语言、神态、心理描写和比喻、象征修辞手法“裁书叙心”。

同学们写作时，要注意结构匀称、文气贯通，注重过渡和呼应。这样可使谈心体文章更加连贯，读来更具吸引力。寻找过去“我”与“你”或“你们”的生活情境，是这种表达的必由之路。只有做到情真意切，才会打动人心。

二、怎样对“你”与“我”调色板进行调色

第二人称写作，不仅重建了“你”与“我”的关系，还改变了书信式表达中人的主体意识，重塑了叙事语境的调色板颜色。这种叙述方式使故事富有颜色或温度，生动真实，让读者仿佛身临其境，感受到故事中的情感和冲突。

在第二人称叙事中，对话是非常有意思的调色笔。通过“你”与“我”的对话，即时交谈、回应使双方人物性格、情感和思想出现了律动和反应。这种即时交谈、回应，会使事件叙述不稳定、不确切，似乎充满了偶然性，但这种不确定性和偶然性也使得故事更加引人入胜，借以发现故事中的秘密。

文章通过用第二人称——“你”这个诀窍，使“你”与“我”的关系像一对旅游者，随有关经历与心灵的徐徐展现，一同体验、一同探险、一同思考，而且更有深度。每一个“你”字的出现，带给读者的心理直觉——都不是一个陌生人的感触。第二人称“你”这个字，在叙述、抒情中不断出现，甚至占据主角，会使文中“你”和“我”之间的关系变得更紧密，更具互动性和多元意味。

这种有关“你”和“我”经历与心灵的书信式表达，会产生一种类似友人、家人的亲切感和关爱程度。“谈心”，就是心声吐露的语言表达方式，就是“你”在“我”内心的位置，从回忆曾经的相关经历温情中碰撞认知，通过文字感受到彼此的内心，这多么美妙啊。作文情到深处，或处于深入交流的状态，有些东西可能是“你”和“我”从未意识到或忽略了的，这单凭第一人称——“我”，是难以传达的。

在中学生作文中，有意识地通过第二人称视角来叙述故事、表达感情，能带给读者更加亲密和真实的感受，更多可能地表达丰富的内涵，具有强烈的代入感。同时，第二人称视角也能更好地传递社会互动和言语信息，激活读者与“你”“我”角色间的共情能力，实现多层面的心灵传递与融合。

（一）谈心体的调色板：一般都是暖色的

谈心体的调色板是用于显示和存储“你”和“我”心灵丰富颜色的查找表，通常采用暖色调，这样可以更好地显示主题的正能量。如：

“你在一个大雾的早晨步行着上了路，我要从这个城市的一端走到另一端。”（“你”和“我”虽距离很远，但心灵相通。“你的步行上路”与“我的生命在另一个城市的位置改变”，表面看来，似乎没有关系，却时时刻刻息息相通。这是心灵层面在不同旅程上的“共振”。“你”和“我”谈心体的调色板，是暖暖的，因为它已经超越时空。）

“当你忘形地驾着大雾，冲我踉跄而来，大雾里的我也会给你最清晰的祝福。”（“你”和“我”心神相交，才会面对“你”滑稽若醉意般的行姿，用最明白无误的赞叹来打招呼。“我”用相当正式的祝福，像亲友一般为“你”送上喝彩和加油。“我”不但对“你”的无羁予以宽容理解，而且有惺惺相惜之心，相互之间的眼神——甚或如星辰般深邃而迷离。“我”心里暖暖地知道，“你”这是在自娱自乐中寻找那隐藏在生活深处的趣味，寻找那被日常琐碎所遮蔽的诙谐。）

（二）谈心体的调色板：偶尔是冷色的

从谈心体的调色板来看，虽大多都是暖色和中性，但偶尔也会有冷色出现。这些冷色在某些场合和情境下能发挥出独特的情感作用。譬如，冷色调的蓝色、黛色在情感上代表着冷静、平静和沉思，让“你”和“我”更容易进入深层沟通状态。如：

“你是我的眼，带我领略蓝色的冷静自守，你是我的睫毛，摇动着疑惑、迷蒙的长篙，不知撑往哪一片心湖……”（这种写法用多重比喻和通感转化成串联情思，营造了谜一样的境界，其中蕴含着“你”曾经矜持理性和彷徨身影的深意，又将“我”试图在这片心湖寻找“你”的不离不弃写透写尽，却发现“你”早已深深隐藏在“我”的内心深处。非常奇妙，“你”是“我”的眼和睫毛，是心灵的窗户或者固定挂钩，之中略显伤感而神秘，但总能将读者引向那些从未探寻过的思绪角落。）

“黛色的原野中卧着一处陵园。虽然你和我不是一个时代的人，虽然你躺在冰冷的坟茔中，但并不妨碍我走近你的内心。原本我不知道你是谁，后来我了解到你是一位新四军女战士。在怀有身孕七个月时被敌人杀害，我能想见当时你不屈服的情状，我深深懂得你这样做又是为了谁……”（这种跨越时空的写法，把“你”和“我”的心联结在一起了，仿若黛色冷寂中有心弦的传递。当“我”感同身受地梳理“你”牺牲前的思绪，“你”知道自己和腹中的孩子即将离开这个世界，但“你”更知道这样做——是为了什么、又是为了谁。原来，生命的存在价值，是能够以这种方式延续的，起码让“我”与“你”的心灵遥相呼应，这就是精神的洗礼承继和意志的现实书写。）