【摘 要】本文以剑河县苗族民歌为例,探讨少数民族原生民歌文化的传承与保护问题。文章介绍苗族民歌的文化背景和特点,分析其传承和保护的现状和问题,并提出相应的解决方案。通过对剑河县苗族民歌的深入研究,引起更多人对少数民族原生民歌文化的关注和重视,推动其传承和保护事业的发展。
【关键词】少数民族;原生民歌;文化传承;文化保护
【中图分类号】J607 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2024)12—037—03
我国是一个多民族的国家,每个民族都有自己独特的文化和艺术形式。其中,民歌作为一种重要的艺术形式,承载丰富的历史和文化信息。然而,随着现代化的进程和全球化的冲击,许多少数民族原生民歌文化面临着消失和被淡化的风险[1]。因此,如何传承和保护少数民族原生民歌文化,成为一个亟待解决的问题。
一、苗族民歌的文化背景和特点
苗族民歌是苗族文化的重要组成部分,具有深厚的历史和文化背景。苗族是中国南方的一个少数民族,主要分布在贵州、湖南、云南等地。在长期的历史发展过程中,苗族形成自己独特的文化和艺术形式,其中民歌是最为重要的一种。
苗族民歌的文化背景可以追溯到远古时期,那时苗族祖先在生产劳动、狩猎等活动中创造丰富多彩的民歌。这些民歌以口头传唱的形式流传至今,成为苗族文化的重要载体。苗族民歌通常是由苗族人民在生产生活中创作和演唱的,反映自身的生活、情感和价值观。
(一)旋律优美
苗族民歌的旋律通常优美动听,节奏明快有力,具有很强的感染力。例如,苗族的“飞歌”旋律悠扬,声音高亢激越,有很强的穿透力和感染力,让人听后难以忘怀。
(二)歌词丰富
苗族民歌的歌词内容丰富多彩,涉及苗族人民的生产生活、历史传说、神话故事、爱情婚姻等方面。这些歌词通常以比兴、象征等手法表达苗族人民的情感和思想。例如,苗族的“古歌”歌词长达万余行,内容涵盖创世神话、祖先迁徙、生产劳动等方面,是苗族历史文化的百科全书。
(三)演唱形式多样
苗族民歌的演唱形式多样,包括独唱、对唱、合唱等多种形式。在演唱过程中,歌手们通常会运用丰富的音色和技巧来表达歌曲的情感和内容。例如,苗族的“酒歌”是在酒宴上演唱的歌曲,通常由主人和客人对唱,歌声和酒意交融在一起,表达苗族人民的热情好客和友谊。
(四)地域性和民族性
苗族民歌具有强烈的地域性和民族性特色。不同地区的苗族民歌在旋律、歌词、演唱风格等方面都有所差异,反映不同地区苗族人民的生活和文化特点。例如,贵州省剑河县的苗族民歌在旋律上独具特色,歌声悠扬婉转,给人以深刻的艺术享受。
苗族民歌是苗族文化的重要组成部分,具有深厚的历史和文化背景以及独特的艺术特点。这些歌曲反映苗族人民的生产生活和价值观等方面,具有很高的文化价值和艺术价值。通过对苗族民歌的研究和传承,可以更好地明确苗族文化和中国少数民族文化的多样性和丰富性。
二、剑河县苗族民歌传承保护的现状和问题
剑河县位于贵州省东南部,是苗族聚居的地区之一,也是苗族民歌的重要传承地之一。然而,随着现代化的进程和全球化的冲击,剑河县苗族民歌的传承和保护面临着一些问题和挑战。
(一)传承方式单一
剑河县苗族民歌的传承方式主要是以口传心授为主,缺乏系统性和规范性的传承方式。这种传承方式虽然在一定程度上保留苗族民歌的原汁原味,但也限制其传承的范围和效率[2]。由于缺乏专业的传承机构和传承人才,许多优秀的苗族民歌没有得到有效的传承和保护,面临着消失和被淡化的风险。
(二)受众群体狭窄
剑河县苗族民歌的受众群体b4d39f88877030a9f85e5a58a39295cc相对狭窄,主要集中在当地的苗族群众中,缺乏广泛的传播和推广。这在一定程度上限制苗族民歌的影响力和传承范围。由于现代文化的冲击和年轻人审美趣味的改变,许多年轻人对传统的苗族民歌失去兴趣和认同,导致传承断层的问题日益突出。
(三)保护措施不足
剑河县苗族民歌的保护措施相对不足,缺乏系统的保护机制和保障措施。虽然社会各界对苗族民歌的保护工作给予一定的关注和支持,但在资金、人才、技术等方面的投入仍然有限,难以满足保护工作的实际需要。
(四)创新力度不够
剑河县苗族民歌在创新方面的力度相对不够,缺乏与时俱进的理念和创新意识。一些传统的苗族民歌在内容和形式上过于陈旧和单一,难以适应现代社会的审美需求和文化环境。由于缺乏专业的创新人才和团队,苗族民歌的创新和发展也受到一定的制约。
三、剑河县苗族民歌文化传承与保护路径
(一)建立多元传承模式
建立多元传承模式是解决剑河县苗族民歌传承问题的重要措施之一,这种传承模式意味着除传统的口传心授外,还要结合现代科技和教育手段,开展多种形式的传承活动。
一种有效的多元传承模式是开展培训班和讲座,剑河县可以邀请专业的苗族民歌传承人或民间艺人,定期举办培训班和讲座,向有兴趣的年轻人和社区居民传授苗族民歌的演唱技巧和知识。这些培训班和讲座可以利用当地的学校、文化中心或社区活动室等场所进行。通过系统地学习和实践,参与者可以更好地掌握苗族民歌的精髓,并将其传承下去。例如,剑河县可以联合当地的文化机构或艺术团体,组织一次名为“苗族民歌传承培训班”的活动。在这个培训班中,可以邀请资深的苗族民歌传承人或民间艺人担任教师,向学员们传授基本的歌唱技巧和表演方法。培训内容可以包括苗族民歌的历史背景、文化内涵、歌词创作等方面的知识,以及实际演唱和表演的实践环节。通过这样的培训班,学员们不仅可以提升自己的歌唱水平,还可以加深对苗族文化的理解和认同。
除培训班和讲座,剑河县还可以利用现代科技手段进行传承。例如,可以利用录音、录像等技术,将苗族民歌保存下来,并制作成音频或视频资料,方便后人学习和传承。这些资料可以在图书馆、博物馆等公共场所进行展示和播放,让更多的人明确和欣赏苗族民歌。可以利用互联网平台,将苗族民歌的演唱视频或音频上传到社交媒体或音乐网站上,让更多的人听到和明确这些宝贵的文化遗产。
此外,剑河县还可以与其他地区的民歌传承地进行互动和交流。可以组织文化交流活动,邀请其他地区的民歌传承人或团队前来演出和交流经验。通过这种互动和交流,可以促进不同地区苗族民歌之间的互相学习和借鉴,推动其共同发展和传承。
(二)拓展传播渠道
拓展传播渠道是剑河县苗族民歌传承与保护中不可或缺的一环,其意味着让更多的人听到、明确和欣赏这些独特的民歌。除传统的演出和现场展示,还可以考虑与现代媒体和平台进行结合,将苗族民歌推向更广泛的受众[3]。一个具有代表性的例子是与流行音乐界的合作,剑河县可以考虑与当代的音乐制作人或歌手进行合作,将苗族民歌的元素融入现代流行歌曲中。例如,可以邀请知名歌手或音乐团体来剑河县进行采风,与当地的苗族歌手共同创作歌曲。通过这样的合作,剑河县的苗族民歌可以得到更广泛的传播和推广,也为现代音乐注入新的元素和灵感。
剑河县还可以与影视产业进行合作,在电影、电视剧或纪录片等影视作品中,可以运用苗族民歌作为背景音乐或插曲,展示苗族文化的魅力。例如,可以与影视制作公司合作,推出一部以剑河县苗族民歌为主题的纪录片,通过故事情节和视觉影像,让观众更深入地明确和感受苗族民歌的魅力和文化内涵。
另外,社交媒体和网络平台也是拓展传播渠道的重要途径。剑河县可以在各大社交媒体平台上开设官方账号,定期发布关于苗族民歌的介绍、演唱视频和相关活动信息,吸引更多的关注和互动。可以与知名博主或意见领袖进行合作,邀请自身来剑河县体验和学习苗族民歌,并通过自身的社交媒体账号进行推广。此外,可以考虑在音乐平台上发布苗族民歌的音频作品,让更多的人听到和分享这些美妙的歌声。
为拓展传播渠道,剑河县还可以积极参与国内外的文化交流活动。可以组织苗族民歌代表团前往其他国家和地区进行演出和交流,展示苗族文化的魅力。也可以邀请其他国家和地区的音乐团体或文化机构来剑河县进行互访和交流,促进文化的多样性和互相理解。
(三)加强保护措施与维权
加强保护与维权是确保剑河县苗族民歌得到有效传承和保护的重要一环。这意味着要采取法律手段,保护苗族民歌的知识产权,防止盗用和侵权行为,并为传承人提供法律援助和支持。
此外,提高公众对知识产权保护和维权的意识也是重要的。剑河县可以开展宣传教育活动,向公众普及知识产权法律法规和维权知识,增强自身对苗族民歌知识产权的尊重和保护意识。通过广泛的社会参与和支持,可以为加强法律保护与维权工作营造良好的社会氛围和基础。
(四)鼓励创新与发展
鼓励创新与发展是剑河县苗族民歌传承与保护工作中的重要一环,这意味着要为传承人提供机会和资源,让自身在传统的基础上进行创新,推动苗族民歌的与时俱进和传承发展[4]。
一个具体的例子是开展创新项目和支持创作,剑河县可以与文化机构、艺术团体或专业音乐院校进行合作,共同开展苗族民歌创新项目。这些项目可以包括新曲调的创作、新歌词的创作、音乐与舞蹈的结合等。通过引入新的音乐元素和创作手法,可以使苗族民歌更具现代感和吸引力,吸引更多年轻人的关注和参与。为支持创新和发展,剑河县还可以设立创新奖励机制。可以设立专门的奖项,表彰在苗族民歌创新方面做出杰出贡献的传承人或团队。这些奖项可以是经济奖励、演出机会、培训资源等,以激励更多的人积极参与创新和创作活动。
例如,剑河县可以组织一次名为“苗族民歌创新大赛”的活动。这个大赛可以邀请苗族民歌传承人、音乐制作人、作曲家等参与,要求自身创作一首具有创新元素的苗族民歌作品。评审团可以根据作品的创新性、艺术性和传承价值等方面进行评估和选拔,并给予获奖者相应的奖励和支持。除创新项目和奖励机制,剑河县还可以提供培训和支持,帮助传承人提升创新能力。可以邀请专业音乐导师、作曲家或音乐制作人来剑河县进行培训和指导,教授自身新的音乐理论和创作技巧。通过学习和实践,传承人可以拓宽创作思路,丰富音乐表达方式,推动苗族民歌的创新和发展。
此外,剑河县还可以与其他文化领域进行合作,推动苗族民歌与其他艺术形式的融合。可以与舞蹈团体合作,将苗族民歌与苗族舞蹈相结合,创作出更具观赏性和表演性的作品。可以与视觉艺术家合作,将苗族民歌融入绘画、摄影等艺术作品中,创造出更多元化的艺术表现形式[5]。通过与其他文化领域的合作,可以为苗族民歌注入新的创意和灵感,推动其在更广泛的范围内得到传承和发展。
(五)提高公众意识与参与度
要加强公众对苗族民歌传承保护的认识和参与度。可以通过举办展览、演出、讲座等活动,让更多的人明确和欣赏苗族民歌的魅力。可以开展文化志愿者项目,吸引更多的人参与到苗族民歌的传承和保护工作中来。此外,可以加强与教育部门的合作,将苗族民歌纳入学校音乐教育体系,让更多的年轻人明确和传承这一宝贵的文化遗产[6]。
四、结语
综上所述,本文通过对剑河县苗族民歌的深入研究,分析少数民族原生民歌文化的传承和保护现状和问题,并提出相应的解决方案。通过对剑河县苗族民歌的研究和探讨,能够引起更多人对少数民族原生民歌文化的关注和重视,推动其传承和保护事业的发展。
参考文献:
[1]董娟,张云飞,陈雪莲,等.“互联网+”背景下的贵州少数民族文化传承与发展——基于黔西南布依族苗族调研[J].速读,2022(14).
[2]笪方能.文化空间互动下桂北少数民族音乐文化的传承[J].中共桂林市委党校学报,2022(3).
[3]赵洁菁.原生态民歌与民族声乐的发展与传承[J].艺术品鉴,2022(17).
[4]杨秀丽.浅析民族声乐演唱教学对原生态民歌的传承与促进[J].艺术教育,2020(11).
[5]悦贺栋.民族声乐对原生民歌的传承与发展[J].艺术大观,2023(26).
[6]薛云霞.关于原生民歌声音艺术形态演变的思考[J].音乐与声音研究,2022(1).
作者简介:刘明(1985—),男,苗族,贵州剑河人,本科,专业技术十二级,研究方向为群众文化、原生民歌。