水墨渲染退休时光

原以为退休后的生活自由闲散、无比惬意，可是清闲单调的生活很快就让我无精打采，感到无聊乏味。恰逢县里的老年大学开班，于是我报了国画班。

原本我只是想融入一个集体，找点事情做，好打发无聊的时光。没想到初学国画，各种困难就迎面而来。从未握过画笔的手，画出的线条要么粗细不均，要么软弱无力，与老师的示范相去甚远。画山水画时，我总是掌握不好墨的浓淡，要么太重，一片乌黑；要么太淡，毫无层次感。每当这时，我的挫败感便油然而生。在老师耐心的反复指导下，在比别的同学多用了好多宣纸后，我才算是掌握了一些要领。

色彩的运用也让我一头大汗：本该是粉红色的桃花，被我涂成了鲜红色的；花瓣本该由白到红渐变，却被我全涂成了红的，看上去了无生气。我的作品总是因为色彩搭配不当，画面杂乱无章，缺乏应有的和谐与美感。为了不落后于同学，我在家里备好画具和宣纸，下课回家后仍反复练习。经过不断的尝试，我终于可以画出一幅完整的国画，色彩也比较生动和谐了。

学画过程中，常发生一些有趣的事。有一次课上，因为停水无法调水彩，大家都停下来聊起了天。我因为急于完成自己的作品，索性不用水了，直接用画笔蘸上颜料就往画纸上涂。不知不觉间，老师来到了我身旁。我看着自己四不像的作品，不好意思起来。老师看着满画纸的干颜料，说：“你这倒有几分像油画了，有另一种意境。只要画得好看就行，不必拘泥于传统。”

还有一次画山水，我本想表现出云雾的效果，结果因水分控制不当，颜料在宣纸上肆意蔓延，形成了一大片朦胧模糊的景象。正当我懊恼不已，想要重画时，老师走过来笑着对我说：“这何尝不是一种创新呢？”我索性放弃原来的构思，和老师一起在这一大片朦胧的基础上重新构思起来。在老师的启发下，我重新勾勒了几笔，一幅大雨将停未停、雾气遮蔽的山水图呈现出来，别具一种美感。老师还特地在同学面前夸了我的这幅创意作品。每次有一点小进步，我都像个小学生似的，欣喜若狂。

老师还会组织我们去郊外写生，有时去山上，有时去河边，有时去农村的田边。我们带着干粮，相互搀扶着，跋山涉水，一路欢声笑语。有时画远山，有时画苍松翠柏，有时画田里劳作的人们，有时画河边垂钓的老者……老年大学还特地为我们举办了一次画展。站在自己的作品前，听着身边经过的人的赞美声，我心里别提有多开心了。

国画班结业已经有一段时间了，但我深深地爱上了画国画，不仅每天在家画，还时常和以前的同学相邀一起去郊外写生。现在我的退休生活再也不单调乏味了。学国画不仅给我的退休生活带来乐趣和满足，让我结交了一帮好朋友，更让我明白，只要热爱和坚持，无论何时开始都不算晚。