“有的”里面有什么

2024-10-01 00:00:00丘山泉
小学生学习指导·低年级 2024年9期

这段文字中,“有的”重复出现了两次,包含的信息主要有三点:第一,做出回答的人都在曹操身边,是在一定范围内的人,“有的”即“曹操身边的一部分人”;第二,每一个“有的”里面的人,都是“持相同观点的人”,概述了某一部分人的观点;第三,两个“有的”都是“围绕曹操的问题发表的观点”,这几个观点之间的关系是并列的。

“有的……有的……”这个固定搭配,表示了并列关系,在平日里我们经常会用到,只要所列内容合理,“有的”可以一直加。这个“合理”,须满足几个条件,除了前面我们说的“有一定范围”“属相同观点的归并”“组成并列关系”外,还包括“有的”后面表述的内容在逻辑上要说得通,是并列的。此外,如果能在句式和语气上保持基本一致,那就更通顺、更完美了。如:班级大扫除中,同学们有的在擦玻璃,有的在整理桌椅,有的在清洁墙壁,有的在侍弄花草,有的在拖地……大家各司其职,忙得不亦乐乎。这一句通过描述同学们的各种行为,写出了班级大扫除全员共同劳动的场面。

表并列关系的关联词还有很多,如“又……又……”“一边……一边……”“不是……而是……”“一会儿……一会儿……”等,在一些情况下它们是可以替换使用的,至于用哪个关联词比较好,同学们除了记好每个关联词使用的注意事项外,更重要的是平日里要多读、多诵、多积累,以培养语感,这样到用时就能自然而然地想起,不容易用错。

不妨再回顾前面对“有的”的分析,假设我们当时在曹冲称象的现场,也提一些可行的观点,多补充几个“有的”吧。