怎样数图形

2024-10-01 00:00:00唐东来
小学生学习指导·低年级 2024年9期

同学们解答“数图形”类的题目时,要有顺序地思考,一步一步地数。

【例题】数一数,下面的图①中有几个小正方体?图②中有几个长方形?

【思考与解】图①和图②是不同种类的图形,因此数的方法也不同。

数图①的方法是:先数上面一层有几个,再数下面一层有几个,最后把两层的个数加在一起;数下面一层时,既要数看得见的图形,又要数被上面一层盖住的图形(上面一层有几个就盖住了几个)。我们数一数:

上面一层:1个;

下面一层:看得见的2个+被上面一层盖住的1个=3个。

那么,整个图形中的正方体个数是1+3=4(个)。

数图②的方法是:按照长方形的大小,从大到小依次有顺序地数。先数大号的,再数中号的,后数小号的,最后把几次数到的个数加在一起。在这个图形中,包含有四种长方形,从大到小依次编号为1号、2号、3号、4号(如下图)。

1号长方形(最大的,包含了4个最小的长方形):只有1个;

2号长方形(包含了2个最小的长方形):有2个;

3号长方形(包含了2个最小的长方形):有2个;

4号长方形(就是最小的长方形):有4个。

所以,图②中一共有长方形1+2+2+4=9(个)。