一、仔细审题,明确方向
仔细审题能够明确做题的方向和答题范围。其实,高中政治试题的设问不是很复杂。选择题设问中一般包含下列信息:“原因在于”“反映的经济/哲学道理是”“从中获得的启示是”“这一论述的认识论依据是”“由此可以推断出”……非选择题设问的形式一般是“结合材料运用××知识,说明/分析/阐述××”。因此,学生应该仔细审题,明确试题的考查范围。以原因类非选择题为例,这类试题的设问中通常会出现“原因”“为什么”等关键词,要求学生灵活运用相关的知识分析说明造成某个问题或者出现某种现象的原因。
以2022年高考全国文综甲卷第40(2)题为例,该题要求学生运用党的群众观点的知识并结合材料,阐明为什么中国共产党能赢得广大人民群众的衷心拥护和支持。本题属于原因分析类试题,要求运用党的群众观点的知识阐明中国共产党能够赢得广大人民群众衷心拥护和支持的原因。可以从两个层面作答:①根据教材准确表述党的群众观点的内容,即相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。②根据材料和习近平总书记关于党和人民关系的重要论述,说明我们党是如何贯彻群众观点的。在政治上,坚持以人民为中心,坚持人民主体地位;在实践上,始终以广大人民群众的根本利益作为制定路线、方针、政策的出发点和落脚点,依靠和带领人民进行革命、建设和改革;在具体行动上,同人民同呼吸、共命运,以共产党员先锋模范作用带动广大人民群众投身革命、建设和改革。该题答案为:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。坚持以人民为中心,坚持人民主体地位,以广大人民群众的根本利益作为制定路线、方针、政策的出发点和落脚点,依靠和带领人民进行革命、建设和改革。同人民同呼吸、共命运,发挥共产党员先锋模范作用,激励广大人民群众投身民族复兴伟业。
二、提取信息,联系教材
解答主观题的关键是根据设问提取材料中的有效信息,规范地回答问题。认真审题,明确试题考查的范围和方向,是解题的基础和前提。解答高中政治主观题时最好先读设问,根据设问明确答题范围后再读材料。这样可以有针对性地从材料中提取有效信息,提高解题效率。只有明确了知识考查范围,我们才能准确调用相关的教材知识。
以2023年高考全国文综乙卷第39题为例,该题要求学生结合材料运用《政治生活》知识,说明三省人大常委会开展区域协同立法的积极作用。解答该题时,可从设问中提取四个关键点:一是三省人大常委会;二是区域;三是协同;四是立法。然后找出材料中相关的信息进行对接,得出答案要点。关键信息①:云南、贵州、四川三省人大常委会在全国人大常委会的指导下民主集中制原则。关键信息②:加强赤水河流域共同保护推动地方治理协同合作,强化共同的法律责任。关键信息③:审议并通过了各自的赤水河流域保护条例协同立法的作用。关键信息④:面临跨行政区域污水排放标准、环境监管执法等不一致的问题促进行政机关依法行政,提高执法监管效能。
三、整合语言,规范作答
对语言进行整合,规范作答是解答高中政治主观题的最后一步。有说服力的答案才能得高分,缺乏专业性的大白话不具有说服力。在平时的做题训练中,学生要理解并熟练使用政治学科语言,条理清晰地描述自己的观点和看法。