看好“专业纯净度”，获取“专业满意度”

在已经实行新高考的省份中，包括甘肃在内的多数省份采用的是“院校专业组”模式。在这种模式下，仍然存在“服从调剂”选项。由于新高考可填报志愿数量显著增多，填报志愿时间紧，新高考第一年参考的数据不够等因素，笔者接触到的相当多甘肃考生明显比老高考模式下的考生更保守，不敢“冲”较好的院校，害怕被调剂到不喜欢的专业。

那么，在服从调剂的情况下，如何防止冲进“坑”里呢？笔者认为，看好“专业纯净度”来填报，能够较好地实现这一目的。

什么是“专业纯净度”？

所谓“专业纯净度”，指的是在院校专业组模式下，专业组下各专业间的相似度或相近度。专业组下的专业纯净度越高，意味着各专业开设的课程大致相似。如果一个专业组下只有一个专业，属于纯净度最高的专业，如2024年宁夏大学在甘肃招生的下列专业组（见表1）。

显然，如果专业组内所含的专业类别越多，则专业纯净度越低。典型如2024年西北农林科技大学在甘肃招生的006专业组，其下共有32个专业/专业类（见表2），涵盖农学类、电气类、计算机类、林学类等，专业纯净度非常低。

006 农学，智慧农业，制药工程，植物保护，园艺，动物科学，林学类，智慧牧业科学与工程，动物医学类，智慧林业，食品科学与工程类，葡萄与葡萄酒工程，化学类，植物生产类，资源环境科学，设施农业科学与工程，草业科学，林业工程类，环境科学与工程类，水利类，水土保持与荒漠化防治，电气工程及其自动化，智慧水利，土木工程，机械类，农业机械化及其自动化，计算机类，电子信息工程，农业智慧装备工程，光电信息科学与工程，数学与应用数学，信息与计算科学专业满意度指考生被某大学的某专业录取后，对专业的课程内容、教学方式、就业前景以及个人兴趣契合度等方面的综合满意程度。低专业满意度可能导致学习积极性下降，甚至产生转专业的想法。因此，在志愿填报时，提前了解并预估专业满意度，有助于做出更明智的选择。

如某专业组下仅有两个大类专业：电子信息类、计算机类，这两大类的学科基础相近，属于纯净度较高的专业组，而喜欢电子信息类专业的考生大概率不会排斥计算机类专业，因此填报这个专业组的考生，可以预计录取后的专业满意度会比较高。类似的还有仅含口腔医学、临床医学两个专业的专业组，也属于专业纯净度和专业满意度双高的专业组。

可见，在服从调剂的背景下，专业纯净度越高，考生录取到满意度高的专业的可能性就越大。这样即便是擦着线进入某院校，“冲”到较好专业的机会还是非常大的，让服从调剂不再是个“坑”。当然了，如果某专业组下的专业纯净度不高，但这个专业组下的所有专业考生都喜欢，也可以认为对自己而言是专业纯净度高，属于理想的填报类型。

填报案例分析

考生小李，男，2024年甘肃省物化生考生，高考成绩528分，位次22289，喜欢电气类、电子类和计算机类专业，地方不限，本科批（C段）共填报45个志愿，如表3。

说明：志愿序号在1—15之间的为“冲”的院校专业组，志愿序号在16—30之间的为“稳”的院校专业组。为防止擦线进入这些院校而被专业调剂，志愿序号在1—30之间的院校专业组尽可能填报成专业纯净度高、专业满意度高的专业。这样即便是擦线进入某院校的提档线且被调剂，也不会被录取到满意度很低的专业。志愿序号在31—45之间的为“保”的院校专业组，填报它们的目的是能够保得住，要有大学上，而不是一定要录取到满意的专业，所以不再一味地追求专业的纯净度和满意度。虽然专业纯净度越低，被调剂的可能越大，但保得住的可能性也越大。这就和之前老高考的“保”略有不同。