动能和势能考点专练

2024-09-03 00:00:00舒爽
初中生学习指导·提升版 2024年6期
关键词:木块势能动能

基础过关

1. 如图1所示,一人造地球卫星沿椭圆轨道运行,我们把卫星运行过程中离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点。已知卫星在运行过程中机械能保持不变,那么( )。

A. 卫星在远地点的势能最大,动能为零

B. 卫星在近地点的动能最大,势能为零

C. 卫星从近地点向远地点运动过程中,势能增大,动能减小

D. 卫星从近地点向远地点运动过程中,动能增大,势能减小

2. 体育课上,小康用胳膊将排球向上垫起后,排球上升过程中运动得越来越慢。下列说法中正确的是( )。

A. 排球在脱离胳膊后能继续上升,是由于排球所受的重力小于排球的惯性

B. 排球在脱离胳膊后的上升过程中,受到方向向上的力

C. 排球在脱离胳膊后的上升过程中,重力势能逐渐减小

D. 排球在脱离胳膊后的上升过程中,动能逐渐减小

能力提升

3. (多选)篮球比赛开场时,裁判员竖直向上抛出篮球。对于篮球离开手后向上运动到一定高度又向下落的过程,下列说法正确的是( )。

A. 篮球在上升过程中,受到的合力方向竖直向下

B. 篮球在上升过程中,动能增加,重力势能减小

C. 篮球在下落过程中,所受重力做功越来越快

D. 篮球在下落过程中,速度越来越大,是因为篮球具有惯性

4. 避险车道是与公路主干道相连的一段距离很短的分岔专用车道,供失控车辆安全减速。一般设置在长陡坡的拐弯处,保证驾驶员能看到如图2标志。这种车道很特别,一般长度在50~100米,有一定的坡度,路面上铺着疏松的石子、沙土层,两侧及顶部用废旧轮胎或防撞桶围起来,如图3所示。避险车道很大程度上解决了汽车刹车失灵时的安全隐患,请你联系所学物理知识,解答下列问题,

lt;E:\2024-9月数据\初中生学习指导·提升版202406\PB\CZ24-12-10.psdgt;lt;E:\2024-9月数据\初中生学习指导·提升版202406\PB\CZ24-12-18.psdgt;[避险车道]

图2" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 图3

(1)失控车辆驶入避险车道时,动能 ,重力势能 (以上两空均填“增大”“减小”或“不变”)。

(2)紧急刹车时,人由于 会向前倾,因此,为了安全起见,不能 行驶。

(3)避险车道路面上铺着疏松的石子、沙土层的作用是 。

(4)废旧轮胎和防撞桶起到缓冲的作用,车的动能转化为 能,使车速减小。

5.如图4所示,某物理学习小组在探究动能大小与哪些因素有关的实验。

图4

(1)如图甲所示,木块静止在水平地面上,小明先探究动能大小与速度的关系,他控制小车的质量不变,让小车从斜面的 (填“同一”或“不同”)高度下滑,通过比较 ,可以比较小车具有的动能大小。

(2)小华认为去掉木块,利用粗糙且足够长的木板,通过比较小车在木板上运动的距离也能比较小车动能的大小,即运动的距离越远说明物体的动能越大。于是小华设计探究动能与质量关系的实验,通过在小车上加砝码来改变质量,得到如图乙所示的实验情形,据此他得出在速度相同的条件下,质量越大,物体具有的动能越小,该结论是 (填“正确”或“错误”)的。

(3)小磊在探究“动能大小与质量的关系”时将实验装置改进成如图丙所示,利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度,静止释放,撞击同一木块。该实验方案是否可行?答: 。若按此方案操作,他会看到的现象是: 。

(4)如图5,质量较小的扑克牌动能较大时能切入黄瓜,根据影响动能大小的因素可知,飞行扑克牌的速度 (填“较大”或“较小”)。

答案:1. C 2. D 3. AC 4. (1)减小 增大 (2)惯性 超速 (3)供速度失控车辆安全减速 (4)弹性势 5. (1)不同 小车推动木块距离的远近 (2)错误 (3)不可行" "木块移动的距离相同 (4)较大

(作者单位:辽河油田实验中学分校)

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