浙江海洋大学
建有国内首个海岛野外生存教学实验基地,是海洋类高校中唯一的国家级创新人才培养示范基地(共建)。
把“不擅长”变成“闪闪发光”
浙江海洋大学汉语言文学专业(师范类)2023级 董远涵
2023年9月,我踏进了浙江海洋大学的校门。这是一所建在海岛上的大学。因为舟山还未开通铁路,一开始我担心节假日回家还得抢票,但其实学校在长假期间贴心地为省内学生开设了直通车,让大家可以顺利回家。
浙江海洋大学有两个校区,分别位于定海市中心和长峙岛。“海洋大学的欧式建筑非常新,也很漂亮。”大学录取结果出来之后,妈妈兴奋地告诉我。但她不知道的是,那个位于长峙岛的欧式大学城是海洋大学的新校区。而除了专升本学生之外的大一新生,至少要先在老校区待两年,才会转至新校区。
浙海大在大一时会安排晚自习,大二之后晚上的时间则由学生自主安排;每学期开设选修课,大家可以自由选择感兴趣的课程。因为地处海岛,学校特别开设了“海岛求生与野外生存”课程。
定海校区的活动广场几乎每个周末都会举办各种问答小活动,有的还会赠送本子、贴纸等小礼品;学校的各个活动群里也会不时地发布招募比赛观众的消息,只要动动手指,就能抢到观看各种比赛的机会,还能赚取学分。新城校区则以举办大型活动为多,音乐会、社团之夜、国风文化节及最盛大的樱花节都在新城校区开展。学校每年都会在定海南门的广场举办“百团大战”,社长们各显神通,只为吸引更多社员。去年的“百团大战”,我不仅欣赏到了学姐的街舞、学长的rap,还把各个摊位的小游戏都玩了一遍,赢回许多小礼品。在这里,我还想特别推荐我们学校的鸥讯社。鸥讯社是浙海大的学生通讯社,设有多个部门,在这里你不仅可以结识优秀的学长学姐和志同道合的朋友,还能提升自己的能力。出任务虽然辛苦,但每一次我都特别激动,因为我知道我又可以借由文字表达我的思想,可以通过写稿件从学长那里收获经验。
我还记得,我的第一个任务是为学校的“缝补课堂”活动撰写活动稿。先前从未写过新闻稿件的我紧张极了,提前几天便找来相似的文章仔细阅读;活动现场全程录音,生怕自己遗漏信息。稿件撰写好后,我和搭档忐忑地将文章拿给学长修改,害怕因写得糟糕而被责怪。出乎意料的是,学长给了我们详细的指导和暖心的鼓励,主办活动的老师也邀请我们参加接下来的活动。这次经历让我对采编撰稿愈发热爱,也让我对接下来的无数次任务有了信心。现在,我已经可以独立完成稿件的撰写了。
也许你会感慨“大学生活比高中生活轻松多了,没有六点多的早读,课那么少,活动那么多,期末还有充足的时间复习”,但以我的经历来看,大学生活其实更为复杂,更考验我们的统筹安排能力。学习专业知识,参加志愿者活动、竞赛活动,处理人际关系……大学里需要注意的事太多太多,有时候简直是如履薄冰。如果有人说考上大学就可以“躺平”,有大把空余时间来玩游戏,那可就大错特错了。当你把时间荒废在游戏上的时候,你的同学或许已经在各大赛事上崭露头角、收获满满了。
原来我所认为的“不擅长”,不一定是真的不擅长。大胆冲,勤练习,我也可以在从未涉足的领域闪闪发光。将近一年的大学生活里,有疲累也有惊喜。有带着我们走遍校园认植物的古代文学课,有戴上荧光手环玩猫抓老鼠游戏的晚自习团建,有坐四十分钟公交车去新城校区和学长学姐的聚餐,还有寒风中站在走廊上背书的期末复习……我在海边挥洒汗水,也在海边收获快乐。来浙海大,相信你们可以收获更多的惊喜!
漫漫求学路 真理作长灯
浙江海洋大学海洋科学专业2020级 白炳校
“21世纪是海洋的世纪”,但海洋对人类而言,仍然非常神秘,人类对海洋的认识,也仍然非常有限。怀着对神秘海洋的好奇心,在2020年高考结束后,我填报了浙江海洋大学海洋科学专业。
研究海洋之前,海洋的广袤无垠常会使我找不到落脚点,迷茫感油然而生。从以往累积的课外知识中,我了解到海洋研究的复杂性在很大程度上是因为其与众多基础学科有所交融。真正进入专业课堂之后,我逐渐意识到从理论上研究海洋比我预想的要困难得多。海洋科学是地球系统科学的重要组成部分,自然与地理存在紧密联系,但由于高中时期对地理知识掌握得不够扎实,我担心这会成为专业学习上的“拦路虎”。好在虽然落后,但大学生活在学习模式上的改变使得我有更多时间去弥补相关知识。
大一学年,在老师的建议下,我参加了浙江省海洋知识竞赛,可惜结果不尽如人意。为求突破,一年后我再次参加了此竞赛,这次比赛给我留下了非常深刻的印象,新颖多样的考查方式使竞赛过程惊心动魄,包罗万象的海洋知识又使比赛妙趣横生。
海洋科学是综合性的,海洋研究是多学科交叉的,从大二分方向(物理海洋、海洋化学与海洋生物)开始我深有感悟,所以我也会积极参与其他学科竞赛。如此而言,我在数学竞赛中取得了一些成就,就显得奇妙却又合理,精练的语言与严谨的逻辑组成的演算过程对我有着十足的吸引力。凭着这份热爱,我在第十三届全国大学生数学竞赛与2022年浙江省高等数学竞赛中获得一等奖。
在钻研理论知识的同时,我也十分重视实践能力的培养。身为一名海洋领域的工作者,海上作业的重要性可想而知。海上工作纪律严明,要求的不仅仅是具有高水平的专业知识应用能力,还非常考验工作者的团队意识。我深知海上实习的机会少之又少,便积极关注相关活动并踊跃报名参加,有过两次出海实习的经历。
在经过全面、细致的培训之后,我们依托“浙渔科”2号科考船展开实习,我们的任务是完成对东海近岸海域的碱度、营养盐等海洋参数的测量。因为专业的特殊性,本次出海实习人员涵盖了海洋科学的三个方向,即从物理海洋、海洋化学、海洋生物等多角度认识并解析海洋,因此我对海上作业有了较为系统的了解。比较难忘的是,这是我第一次出海实习,记得当时满怀信心,不顾同学的提议没有带上晕船药,结果第一天上午在工作时便吐得一塌糊涂。
同年,我有幸代表学校参加了浙江大学“雪龙踏浪 逐梦海洋”极地科考船海洋综合实践活动,在我国第三代极地破冰船和科学考察船——“雪龙号”上进行海上实习。在诸位海洋科学界翘楚的介绍与指导下,学习科研设备,了解大洋科考,熟悉前辈伟绩,领略南极精神,这是我的经历,也是海洋人的浪漫之旅!
Thinking
大学时候谈恋爱,该不该让父母出“恋爱赞助费”?