全面深化教育改革 加快建设教育强市

党的二十届三中全会提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。这一重要论断，将教育、科技、人才放在中国式现代化建设的战略全局中统筹谋划、一体部署，为推进教育现代化、建设教育强国锚定了新坐标、作出了新部署、提出了新要求。我们要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，进一步将党中央全面深化改革的战略部署落地落实，推动教育强市建设取得更大成效。

突出政治属性，把准全面深化教育改革正确方向。要增强政治定力，全面贯彻党的教育方针，始终坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，健全教育系统政治铸魂体系、全面从严治党体系，既锚定全会提出的改革目标，以坚持党的全面领导确保教育发展正确方向，又要守正创新，通过全面深化改革不断激发教育发展动力活力。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，同步推进党的创新理论武装和学校思政课建设，推动大中小学思想政治教育一体化，大力培养让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

突出战略属性，推出教育改革创新重大举措。强化基础性、战略性支撑作用发挥，聚焦现代化新重庆建设“两大定位”，迭代构建教育强市建设目标体系、工作体系、政策体系、评价体系，制定加快推进教育现代化、建设教育强市的“施工图”，努力形成更多标志性成果。要强化系统观念，统筹推动基础教育扩优提质、高等教育突破跃升、职业教育提质领跑、教师队伍强基培优、科技创新支撑SNlvZ+PxOLc2mMCMjEHEug==引领、终身教育服务优化，实现教育高质量发展系统性跃升和体系性质变，助力现代化新重庆建设。要找准突破口，聚焦服务“33618”现代制造业集群体系，建设现代产业学院，推进“教育强市区县行”行动，深化产教融合科教融合创新，畅通教育科技人才一体化推进机制，积极培育发展新质生产力。要建设与重庆定位相匹配的高水平开放办学体系，推动在渝高校与国际知名大学合作办学，打造“留学重庆”“职教出海”等品牌项目。

突出民生属性，把人民满意作为检验教育改革成效的刻度尺。“中国式现代化，民生为大。”要聚焦群众所需所盼，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制改革，持续巩固“双减”成果，把是否给人民群众带来实实在在的获得感，作为检验教育改革成效的首要标准。深化新时代教育评价改革，全面提升教育治理体系和治理能力现代化水平，坚决纠正片面追求升学率的倾向，坚决纠治“十不得一严禁”问题，持续破除“五唯”顽疾痼疾。健全多跨协同教育治理工作机制，优化调整高校学科专业布点和招生计划结构，深化“放管服”改革，健全家校社协同育人机制，推动社会教育资源开放共享。促进教育公平，扩大优质教育资源供给，健全省际教育合作体制机制，促进西部地区教育协同发展。加强教育数据共享和业务协同，推动高频教育政务服务事项跨省通办，持续深化“川渝通办”应用，更好满足人民群众对“上好学”的美好期待，努力书写人民满意的教育改革答卷。

作者：中共重庆市委教育工委书记、重庆市教育委员会主任